Index Page 525
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Jumlah sampel adalah 20 siswa dari kelas Sebelas IPS 4. Penulis menggunakan aplikasi SPPS v. 25 dalam melakukan analisis data. Hasil penelitian ini adalahJumlah sampel adalah 20 siswa dari kelas Sebelas IPS 4. Penulis menggunakan aplikasi SPPS v. 25 dalam melakukan analisis data. Hasil penelitian ini adalah
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Hal ini dibuktikan dengan adanya perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test, yang menunjukkan peningkatan keterampilan menulis ringkasan siswaHal ini dibuktikan dengan adanya perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test, yang menunjukkan peningkatan keterampilan menulis ringkasan siswa
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Nilai signifikansi yang dihitung sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05 (p-value = 0,000 < 0,05), sehingga hipotesis penelitian diterima. Dengan demikian,Nilai signifikansi yang dihitung sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05 (p-value = 0,000 < 0,05), sehingga hipotesis penelitian diterima. Dengan demikian,
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Oleh karena itu, penting untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa dan mengurangi rasa malu mereka agar dapat berbicara bahasa Inggris dengan lebih percayaOleh karena itu, penting untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa dan mengurangi rasa malu mereka agar dapat berbicara bahasa Inggris dengan lebih percaya
USDUSD , “Lets Learn. , dan “Its Time to Write. Diharapkan materi tersebut dapat meningkatkan keterampilan berbicara staf Bank Mandiri Yogyakarta. Penelitian, “Lets Learn. , dan “Its Time to Write. Diharapkan materi tersebut dapat meningkatkan keterampilan berbicara staf Bank Mandiri Yogyakarta. Penelitian
USDUSD Makalah ini membahas materi pembelajaran Bahasa Inggris dengan mengintegrasikan budaya Sentani. Cerita rakyat dipilih sebagai materi pembelajaran untukMakalah ini membahas materi pembelajaran Bahasa Inggris dengan mengintegrasikan budaya Sentani. Cerita rakyat dipilih sebagai materi pembelajaran untuk
USDUSD Studi ini dilakukan dengan menggunakan Metode Penelitian Tindakan. Hasil penelitian mengonfirmasi bahwa melaksanakan Flipped Classroom sangat penting untukStudi ini dilakukan dengan menggunakan Metode Penelitian Tindakan. Hasil penelitian mengonfirmasi bahwa melaksanakan Flipped Classroom sangat penting untuk
USDUSD Disarankan agar peneliti selanjutnya mengeksplorasi penggunaan lebih dari satu platform media sosial serta mengkaji efeknya secara komparatif terhadapDisarankan agar peneliti selanjutnya mengeksplorasi penggunaan lebih dari satu platform media sosial serta mengkaji efeknya secara komparatif terhadap
USDUSD Hasil penelitian menunjukkan bahwa identitas profesional yang dominan dibayangkan oleh calon guru bahasa asing adalah sebagai fasilitator pembelajaran.Hasil penelitian menunjukkan bahwa identitas profesional yang dominan dibayangkan oleh calon guru bahasa asing adalah sebagai fasilitator pembelajaran.
USDUSD Data dikumpulkan dari jurnal reflektif dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta memiliki beberapa keyakinan terkait mengajar dan belajar.Data dikumpulkan dari jurnal reflektif dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta memiliki beberapa keyakinan terkait mengajar dan belajar.
USDUSD Karena simulasi merepresentasikan kejadian nyata, simulasi mendorong mahasiswa untuk menerapkan pendekatan, metode, dan teknik yang dipelajari berdasarkanKarena simulasi merepresentasikan kejadian nyata, simulasi mendorong mahasiswa untuk menerapkan pendekatan, metode, dan teknik yang dipelajari berdasarkan
USDUSD Penelitian ini bermanfaat bagi pembelajar bahasa Inggris untuk memahami makna ungkapan yang mereka dengar dan untuk mengakui pengaruh budaya terhadap perspektifPenelitian ini bermanfaat bagi pembelajar bahasa Inggris untuk memahami makna ungkapan yang mereka dengar dan untuk mengakui pengaruh budaya terhadap perspektif
Latest /
JURNALBKJURNALBK Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Metode Student Team Achievement Division (STAD) pada pembelajaran sejarah kebudayaan Islam dilakukan melaluiHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Metode Student Team Achievement Division (STAD) pada pembelajaran sejarah kebudayaan Islam dilakukan melalui
YAYASANNURULYAKINYAYASANNURULYAKIN Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan literasi ilmiah siswa terbagi dalam tiga kategori. 13,46% siswa berada dalam kategori tinggi, 67,31% dalam kategoriBerdasarkan hasil penelitian, kemampuan literasi ilmiah siswa terbagi dalam tiga kategori. 13,46% siswa berada dalam kategori tinggi, 67,31% dalam kategori
EJOURNALYARSIEJOURNALYARSI Tujuan penelitian Proses menua terjadi sepanjang hidup, tidak hanya dimulai dari suatu waktu tertentu. Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuiTujuan penelitian Proses menua terjadi sepanjang hidup, tidak hanya dimulai dari suatu waktu tertentu. Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
STIKESWILLIAMBOOTHSTIKESWILLIAMBOOTH Pendekatan yang dilakukan secara diskriptif dimana peneliti mengumpulkan data dan mendiskripsikan proses asuhan kebidanan secara komprehensif dengan anamnesaPendekatan yang dilakukan secara diskriptif dimana peneliti mengumpulkan data dan mendiskripsikan proses asuhan kebidanan secara komprehensif dengan anamnesa