Journal of Education, Religious, and Instructions (JoERI) Files
STIAB JINARAKKHITASTIAB JINARAKKHITA This approach encourages students to be more active in the learning process through group projects, cooperative learning, and discussions, thereby increasingThis approach encourages students to be more active in the learning process through group projects, cooperative learning, and discussions, thereby increasing
STIAB JINARAKKHITASTIAB JINARAKKHITA Buddhayana, bagian dari Sangha Agung Indonesia, bertujuan untuk mengintegrasikan berbagai tradisi Buddhis menjadi sebuah kesatuan yang harmonis dan menyebarkanBuddhayana, bagian dari Sangha Agung Indonesia, bertujuan untuk mengintegrasikan berbagai tradisi Buddhis menjadi sebuah kesatuan yang harmonis dan menyebarkan
Useful /
POLTEKKES MAMUJUPOLTEKKES MAMUJU Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif, dengan lokasi penelitian di Desa Ahu Kecamatan Tapalang Barat dengan populasi 409 KK dan sampel 202Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif, dengan lokasi penelitian di Desa Ahu Kecamatan Tapalang Barat dengan populasi 409 KK dan sampel 202
POLTEKKES MAMUJUPOLTEKKES MAMUJU Berdasarkan data dan hasil analisis yang didapatkan menunjukkan bahwa konsentrasi 10% menyebabkan kematian nyamuk 2 (10%), konsentrasi 30% menyebabkanBerdasarkan data dan hasil analisis yang didapatkan menunjukkan bahwa konsentrasi 10% menyebabkan kematian nyamuk 2 (10%), konsentrasi 30% menyebabkan
FIKOM UNASMANFIKOM UNASMAN Multimedia dapat digunakan untuk menciptakan animasi yang menjelaskan teori dan diterapkan pada seluruh materi kuliah. Penelitian ini merancang media pembelajaranMultimedia dapat digunakan untuk menciptakan animasi yang menjelaskan teori dan diterapkan pada seluruh materi kuliah. Penelitian ini merancang media pembelajaran
FIKOM UNASMANFIKOM UNASMAN Pentingnya manajemen pengetahuan dalam setiap organisasi mendorong pengembangan sistem manajemen pengetahuan dengan fitur yang dapat memfasilitasi prosesPentingnya manajemen pengetahuan dalam setiap organisasi mendorong pengembangan sistem manajemen pengetahuan dengan fitur yang dapat memfasilitasi proses
Related /
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Metode demonstrasi memberikan kontribusi sebesar 10,4%, diskusi 14,0%, dan motivasi belajar 20,2%. Secara simultan variabel-variabel tersebut berpengaruhMetode demonstrasi memberikan kontribusi sebesar 10,4%, diskusi 14,0%, dan motivasi belajar 20,2%. Secara simultan variabel-variabel tersebut berpengaruh
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Hal ini ditunjukkan oleh nilai Fhitung yang lebih besar dari Ftabel dan tingkat signifikansi (Sig F) yang lebih kecil dari 5%. Dengan demikian, pembelajaranHal ini ditunjukkan oleh nilai Fhitung yang lebih besar dari Ftabel dan tingkat signifikansi (Sig F) yang lebih kecil dari 5%. Dengan demikian, pembelajaran
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Model pembelajaran literasi yang dikembangkan dalam penelitian ini dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan efektif untuk pendidikan kecakapan hidupModel pembelajaran literasi yang dikembangkan dalam penelitian ini dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan efektif untuk pendidikan kecakapan hidup
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Pembelajaran berbasis pendekatan logis juga membantu guru dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran. Pendekatan pembelajaran di SMK Kita Bhakti dan SMKPembelajaran berbasis pendekatan logis juga membantu guru dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran. Pendekatan pembelajaran di SMK Kita Bhakti dan SMK