MULYALITERASIMULYALITERASI
Diksi: Jurnal Pendidikan dan LiterasiDiksi: Jurnal Pendidikan dan LiterasiKemampuan mengingat pada anak usia dini sangat penting untuk dirangsang, sebab kemampuan mengingat ini merupakan salah satu kemampuan kognitif anak yang perlu dikembangkan. Maka salah satu cara untuk menguatkan daya ingat anak usia dini ini melalui media audio visual. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan kemampuan mengingat anak usia dini di Kober Al-Istiqomah setelah diberi perlakukan dengan media audio visual.
Penerapan media audio visual terbukti efektif dalam meningkatkan daya ingat Asmaul Husna pada anak.Media audio visual mampu menarik perhatian, meningkatkan minat belajar, dan mempermudah anak dalam mengingat serta melafalkan Asmaul Husna secara berulang-ulang dengan cara yang menyenangkan.Anak-anak menjadi lebih aktif, antusias, dan mudah memahami serta menghafal 99 nama Allah dengan bantuan kombinasi suara dan gambar yang menarik.
Penerapan media audio visual sangat direkomendasikan sebagai strategi pembelajaran dalam pengenalan dan penguatan hafalan Asmaul Husna di kalangan anak-anak, khususnya pada usia dini. Namun, perlu diwaspadai adanya faktor penghambat seperti keterbatasan alat, kendala teknis, dan durasi perhatian anak. Oleh karena itu, upaya maksimal perlu dilakukan untuk memanfaatkan faktor pendukung dan meminimalkan hambatan agar pembelajaran menjadi optimal. Selain itu, penting untuk melakukan penelitian lebih mendalam mengenai efektivitas media audio visual dalam meningkatkan daya ingat anak terhadap Asmaul Husna.
- Pengertian Media, Tujuan, Fungsi, Manfaat dan Urgensi Media Pembelajaran | Journal of Student Research.... ejurnal.stie-trianandra.ac.id/index.php/jsr/article/view/938Pengertian Media Tujuan Fungsi Manfaat dan Urgensi Media Pembelajaran Journal of Student Research ejurnal stie trianandra ac index php jsr article view 938
- Menumbuhkembangkan Sikap Religi Pada Anak Usia Dini Melalui Pembiasaan Membaca Doa Harian di TK Negeri... journal.mulyaliterasi.or.id/diksi/index.php/dks/article/view/85Menumbuhkembangkan Sikap Religi Pada Anak Usia Dini Melalui Pembiasaan Membaca Doa Harian di TK Negeri journal mulyaliterasi diksi index php dks article view 85
| File size | 348.67 KB |
| Pages | 24 |
| DMCA | Report |
Related /
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Manajemen mutu dimulai dari perencanaan, pelaksanaan sampai kepada pengawasan sehingga dapat diketahui sampai dimana tahap pencapaiannya. Pelaksanaan atauManajemen mutu dimulai dari perencanaan, pelaksanaan sampai kepada pengawasan sehingga dapat diketahui sampai dimana tahap pencapaiannya. Pelaksanaan atau
HTPHTP Tingkat depresi diukur menggunakan Geriatric Depression Scale-15 (GDS-15) versi Indonesia, sedangkan fungsi kognitif diukur menggunakan Mini-Mental StateTingkat depresi diukur menggunakan Geriatric Depression Scale-15 (GDS-15) versi Indonesia, sedangkan fungsi kognitif diukur menggunakan Mini-Mental State
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Oleh karena itu, asesmen non‑kognitif direkomendasikan menjadi bagian integral dalam sistem pendidikan madrasah, khususnya di daerah dengan keterbatasanOleh karena itu, asesmen non‑kognitif direkomendasikan menjadi bagian integral dalam sistem pendidikan madrasah, khususnya di daerah dengan keterbatasan
LENTERANUSALENTERANUSA Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan praktis peserta dalam mengolah bahan pangan lokal tetapi juga membuka peluang usaha yang dapat mendukungPelatihan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan praktis peserta dalam mengolah bahan pangan lokal tetapi juga membuka peluang usaha yang dapat mendukung
RCIPUBLISHERRCIPUBLISHER Design penelitian: menggunakan design observasional analitik dengan pendekatan cross‑sectional. Jumlah responden 70 menggunakan total sampling. TeknikDesign penelitian: menggunakan design observasional analitik dengan pendekatan cross‑sectional. Jumlah responden 70 menggunakan total sampling. Teknik
UNHIUNHI Proses pembelajaran yaitu pembelajaran melalui bermain dan kreativitas. Kendala penerapan adalah perkembangan kognitif dan motivasi intrinsik anak yangProses pembelajaran yaitu pembelajaran melalui bermain dan kreativitas. Kendala penerapan adalah perkembangan kognitif dan motivasi intrinsik anak yang
UNYUNY Penelitian ini menunjukkan beban maternal meningkat secara signifikan selama periode pembelajaran dari rumah. Selain itu, praktik pengasuhan mengalamiPenelitian ini menunjukkan beban maternal meningkat secara signifikan selama periode pembelajaran dari rumah. Selain itu, praktik pengasuhan mengalami
UNYUNY Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner, catatan observasi, wawancara, dan desk evaluation (penilaian ahli dan praktisi). Data dihitung secara deskriptifInstrumen yang digunakan meliputi kuesioner, catatan observasi, wawancara, dan desk evaluation (penilaian ahli dan praktisi). Data dihitung secara deskriptif
Useful /
MULYALITERASIMULYALITERASI Media dikembangkan menggunakan karakter hewan dari triplek, dicat dengan warna cerah, dan dilengkapi tongkat penggerak yang aman. Hasil validasi ahli menunjukkanMedia dikembangkan menggunakan karakter hewan dari triplek, dicat dengan warna cerah, dan dilengkapi tongkat penggerak yang aman. Hasil validasi ahli menunjukkan
MULYALITERASIMULYALITERASI Sementara itu, lingkungan psikologis sudah menciptakan suasana kelas yang hangat, tetapi belum sepenuhnya mampu mendukung keterampilan regulasi emosi anak.Sementara itu, lingkungan psikologis sudah menciptakan suasana kelas yang hangat, tetapi belum sepenuhnya mampu mendukung keterampilan regulasi emosi anak.
STIK KENDALSTIK KENDAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa al-Quran menekankan pentingnya menunaikan amanah dan menjaga kehormatan manusia sebagaimana termuat dalam QS. an-NisaHasil penelitian menunjukkan bahwa al-Quran menekankan pentingnya menunaikan amanah dan menjaga kehormatan manusia sebagaimana termuat dalam QS. an-Nisa
UNYUNY Analisis statistik meliputi statistik deskriptif dan Multivariate Analysis of Variance (MANOVA). Hasil menunjukkan bahwa kesiapan mengajar pada ketigaAnalisis statistik meliputi statistik deskriptif dan Multivariate Analysis of Variance (MANOVA). Hasil menunjukkan bahwa kesiapan mengajar pada ketiga