PCMKRAMATJATIPCMKRAMATJATI
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat JatiJurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat JatiPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dan Problem-Based Learning (PBL) dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika. Melalui metode studi literatur dengan analisis isi terhadap artikel yang relevan, ditemukan bahwa kombinasi NHT dan PBL secara signifikan meningkatkan hasil belajar matematika, motivasi, keterampilan berpikir kritis, serta komunikasi matematis siswa. Temuan menunjukkan bahwa kedua model ini mendorong keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran kooperatif dan pemecahan masalah kontekstual. Meskipun terdapat beberapa tantangan implementasi seperti keterbatasan waktu dan kesiapan guru, hasil kajian ini memperkuat bukti bahwa NHT dan PBL merupakan pendekatan yang adaptif dan efektif di berbagai jenjang pendidikan. Rekomendasi diberikan untuk pelatihan guru, penyediaan sarana pendukung, serta strategi diferensiasi untuk meningkatkan keberhasilan implementasi.
Model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dan Problem-Based Learning (PBL) memiliki kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pembelajaran matematika.Kedua model ini terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar, motivasi, keterampilan berpikir kritis, dan komunikasi matematis siswa melalui pendekatan yang aktif dan kolaboratif.Keberhasilan implementasinya bergantung pada kesiapan guru, ketersediaan media pendukung, serta penyesuaian dengan karakteristik siswa dan konteks sekolah.
Pertama, perlu penelitian lanjutan yang menguji efektivitas kombinasi model NHT dan PBL pada jenjang pendidikan menengah atas dan perguruan tinggi, mengingat sebagian besar studi sebelumnya fokus pada jenjang SD dan SMP. Kedua, penting untuk mengeksplorasi pengembangan media pembelajaran digital yang kontekstual dan interaktif guna mendukung implementasi NHT dan PBL secara lebih menarik dan inklusif bagi siswa dengan beragam gaya belajar. Ketiga, diperlukan kajian mendalam tentang pelatihan guru berbasis tindakan nyata yang mengukur dampaknya terhadap kesiapan guru dalam mengelola pembelajaran kooperatif dan pemecahan masalah secara efektif, termasuk dinamika kelompok dan manajemen waktu. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan sebelumnya dengan memperluas cakupan jenjang, memperkaya media pembelajaran, serta memperkuat kapasitas guru, sehingga implementasi NHT dan PBL dapat lebih berkelanjutan dan berhasil di berbagai konteks pendidikan.
- Differences in Improving Students’ Problem-Solving Ability Using Problem Based Model Learning with... doi.org/10.7176/JEP/12-10-12Differences in Improving StudentsAo Problem Solving Ability Using Problem Based Model Learning with doi 10 7176 JEP 12 10 12
- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR... doi.org/10.30598/sora.2.2.56-60PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR doi 10 30598 sora 2 2 56 60
- Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model PBL Kombinasi Dengan Pendidikan Matematika Realistik... journal.amikveteran.ac.id/index.php/jpbb/article/view/2405Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model PBL Kombinasi Dengan Pendidikan Matematika Realistik journal amikveteran ac index php jpbb article view 2405
- Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Problem Based Learning dengan Cooperative Learning tipe... pub.borneorec.com/index.php/gawi/article/view/2Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Problem Based Learning dengan Cooperative Learning tipe pub borneorec index php gawi article view 2
- Problem-based numbered head together learning approach for a successful teaching strategy | JINoP (Jurnal... ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/20861Problem based numbered head together learning approach for a successful teaching strategy JINoP Jurnal ejournal umm ac index php jinop article view 20861
| File size | 281.85 KB |
| Pages | 7 |
| Short Link | https://juris.id/p-2hb |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UMELMANDIRIUMELMANDIRI Pengadilan Hubungan Industrial termasuk pengadilan khusus yang berwenang menyelesaikan Perselisihan Hubungan Industrial berdasarkan Undang-Undang NomorPengadilan Hubungan Industrial termasuk pengadilan khusus yang berwenang menyelesaikan Perselisihan Hubungan Industrial berdasarkan Undang-Undang Nomor
UMELMANDIRIUMELMANDIRI Penyelesaian sengketa sewa menyewa kios antara pedagang dan Perusahaan Daerah Pasar Cinde Kota Palembang dilakukan melalui mediasi dengan musyawarah mufakat.Penyelesaian sengketa sewa menyewa kios antara pedagang dan Perusahaan Daerah Pasar Cinde Kota Palembang dilakukan melalui mediasi dengan musyawarah mufakat.
JMHSAJMHSA Permasalahan gizi semakin meningkat di negara berkembang, pada anak penyebab utamanya adalah gizi kurang dan lebih, sehingga menyebabkan permasalahan gandaPermasalahan gizi semakin meningkat di negara berkembang, pada anak penyebab utamanya adalah gizi kurang dan lebih, sehingga menyebabkan permasalahan ganda
FKIP UWGMFKIP UWGM Bahasa dan budaya merupakan elemen tak terpisahkan dalam pendidikan anak. Dalam perspektif teori sosiokultural Vygotsky, bahasa berfungsi sebagai alatBahasa dan budaya merupakan elemen tak terpisahkan dalam pendidikan anak. Dalam perspektif teori sosiokultural Vygotsky, bahasa berfungsi sebagai alat
JURNALSAINSJURNALSAINS Hasil penelitian menunjukkan perkembangan kemampuan berhitung anak di MI Nurul Falah Pasanggrahan Petir setelah menggunakan media pohon angka mengalamiHasil penelitian menunjukkan perkembangan kemampuan berhitung anak di MI Nurul Falah Pasanggrahan Petir setelah menggunakan media pohon angka mengalami
ALFARABIALFARABI Fasilitas yang terdapat di sekolah dilengkapi dengan standar protocol Kesehatan yang sesuai dengan aturan yang diterapkan oleh pemerintah. Kurikulum disederhanakanFasilitas yang terdapat di sekolah dilengkapi dengan standar protocol Kesehatan yang sesuai dengan aturan yang diterapkan oleh pemerintah. Kurikulum disederhanakan
STIKESBUDILUHURCIMAHISTIKESBUDILUHURCIMAHI Perubahan merupakan komitmen berkelanjutan yang melibatkan penyebaran ide. Perubahan selalu terjadi dalam layanan kesehatan, baik pembaruan kebijakan rumahPerubahan merupakan komitmen berkelanjutan yang melibatkan penyebaran ide. Perubahan selalu terjadi dalam layanan kesehatan, baik pembaruan kebijakan rumah
MINARTISMINARTIS Karena karakteristik anak usia dini yang menyukai permainan, peneliti mengusulkan kombinasi antara semantic mapping dan permainan bingo sebagai strategiKarena karakteristik anak usia dini yang menyukai permainan, peneliti mengusulkan kombinasi antara semantic mapping dan permainan bingo sebagai strategi
Useful /
UM-SORONGUM-SORONG Limbah ini umumnya mengandung polutan organik, nutrien, minyak dan lemak, serta mikroorganisme patogen. Apabila tidak diolah secara tepat, pembuangan limbahLimbah ini umumnya mengandung polutan organik, nutrien, minyak dan lemak, serta mikroorganisme patogen. Apabila tidak diolah secara tepat, pembuangan limbah
MATAPPAMATAPPA Proses bimbingan sering kali menimbulkan kecemasan pada diri mahasiswa. Kecemasan merupakan suatu reaksi emosi dari rasa takut dan cemas. Untuk mengendalikanProses bimbingan sering kali menimbulkan kecemasan pada diri mahasiswa. Kecemasan merupakan suatu reaksi emosi dari rasa takut dan cemas. Untuk mengendalikan
MATAPPAMATAPPA Perilaku coping dapat juga dikatakan sebagai transaksi yang dilakukan individu untuk mengatasi berbagai tuntutan (internal dan eksternal) sebagai sesuatuPerilaku coping dapat juga dikatakan sebagai transaksi yang dilakukan individu untuk mengatasi berbagai tuntutan (internal dan eksternal) sebagai sesuatu
MATAPPAMATAPPA Pada pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling, Konselor berupaya memahami makna dari problematika konseli dengan upaya menangkap maksud atau makna problematikaPada pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling, Konselor berupaya memahami makna dari problematika konseli dengan upaya menangkap maksud atau makna problematika