JURNALSAINSJURNALSAINS
Sapphire: Journal of Early Childhood EducationSapphire: Journal of Early Childhood EducationPada 1000 hari pertama kehidupan anak merupakan masa emas atau golden age. Pada periode ini, berkembang berbagai potensi pada diri anak. Diantaranya, kemampuan fisik, kognitif, afektif, bahasa, seni, sosial, emosional, moral, konsep diri, kemandirian, kedisiplinan dan agama. Kemandirian dan disiplin merupakan salah satu bagian penting yang menjadi perhatian dari metode Montessori. Pada metode Montessori, orang dewasa memberikan kebebasan dan dukungan yang penuh terhadap kemandirian anak, melalui beragam jenis kegiatan. Anak dibiarkan mengobservasi dan mengintervensi jenis kegiatan sehari-hari, sehingga anak akan lebih tertarik, bertanggung jawab serta berkonsetrasi terhadap tugas yang dilakukannya. Sehingga, pada akhirnya anak akan mencapai proses Pendidikan karakter lewat kegiatan sehari-hari yang sudah dilakukan. Pada studi ini, akan sedikit menguraikan perpaduan antara konsep islam dan metode montesori terutama untuk membangun Pendidikan karakter terutama kemandirian pada pada anak-anak. Sumber primer dalam studi ini, berupa tulisan Maria Montessori yang sudah diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia yang berjudul The Absorbent Mint “Pikiran yang Mudah Menyerap, Al Quran dan Al Hadist. Hasil dari pembahasan dalam tulisan ini adalah, diharapkan orang tua dapat menerapkan beberapa hal yang membantu mengembangkan Pendidikan karakter anak, seperti: membiasakan mereka untuk melakukan aktifitas secara mandiri, mengajarkan tauhid, memberitahu mana yang haram dan halal, menanamkan keimanan kepada Allah SWT, mengajarkan ibadah, bersikap jujur, berani dan senantiasa bersyukur serta, disipli, namun yang paling penting orang tua diharapkan menjadi contoh utuh yang baik dalam setiap kegiatan anak, karena anak diibaratkan spons yang mudah menyerap segala dan meniru segala tingkah laku.
Metode Montessori, yang menekankan kemandirian dan keaktifan anak melalui praktik dan permainan kolaboratif, sangat relevan untuk mengembangkan potensi anak usia dini.Sejalan dengan ajaran Al-Quran yang menganjurkan pola asuh sesuai tahap perkembangan, perpaduan konsep pendidikan Islam dengan metode Montessori menjadi referensi penting bagi orang tua dan guru dalam menanamkan karakter kemandirian.Kolaborasi ini mendukung tumbuh kembang anak secara menyeluruh, mencakup aspek fisik, psikis, sosial, dan religius, sehingga anak dapat menjalani kehidupan dunia dan akhirat secara seimbang berdasarkan fitrah dan tuntunan Islam.
Penelitian ini secara konseptual telah berhasil menguraikan potensi besar perpaduan metode Montessori dengan perspektif Islam dalam membentuk karakter kemandirian anak usia dini. Namun, untuk memperkaya khazanah keilmuan dan memberikan panduan yang lebih konkret, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dieksplorasi. Pertama, akan sangat bermanfaat jika dilakukan studi empiris atau penelitian tindakan yang menguji langsung bagaimana penerapan kurikulum Montessori yang secara sengaja diintegrasikan dengan nilai-nilai keislaman mempengaruhi tingkat kemandirian anak di berbagai konteks lembaga pendidikan, misalnya melalui perbandingan kelompok kontrol dan eksperimen. Kedua, mengingat peran sentral orang tua dan pendidik yang disinggung dalam penelitian ini, studi kualitatif mendalam diperlukan untuk memahami persepsi, pengalaman, serta tantangan praktis yang mereka hadapi saat menerapkan pendekatan holistik ini di lingkungan rumah maupun sekolah. Penelitian ini dapat mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat implementasi. Terakhir, sebuah studi longitudinal akan memberikan wawasan yang tak ternilai tentang dampak jangka panjang dari intervensi pendidikan kemandirian berbasis Montessori dan Islam sejak usia dini terhadap perkembangan karakter, termasuk kemandirian emosional, perilaku, dan nilai, hingga anak mencapai usia sekolah dasar atau bahkan remaja, sekaligus menilai adaptasi mereka dalam berbagai lingkungan sosial.
| File size | 373.81 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Hasil konfigurasi dari pengaturan server mendapatkan IP publik yang diberikan oleh jasa provider adalah http. 145/dengan alamat ini aplikasi Raport DigitalHasil konfigurasi dari pengaturan server mendapatkan IP publik yang diberikan oleh jasa provider adalah http. 145/dengan alamat ini aplikasi Raport Digital
UIN SUKAUIN SUKA Ke-51 fawāid (manfaat) yang tercantum dalam manuskrip tidak hanya menjadi afirmasi simbolis tentang berkat ilahi, tetapi juga menjadi pedoman praktisKe-51 fawāid (manfaat) yang tercantum dalam manuskrip tidak hanya menjadi afirmasi simbolis tentang berkat ilahi, tetapi juga menjadi pedoman praktis
OJSOJS Model Picture and Picture berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas III di MI Sabilal Muhtadin Balikpapan, terbuktiModel Picture and Picture berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas III di MI Sabilal Muhtadin Balikpapan, terbukti
STITMUBOSTITMUBO Adapun tahapan penelitiannya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan aktivitas siswa berkategoriAdapun tahapan penelitiannya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan aktivitas siswa berkategori
UNTAG SMDUNTAG SMD Fasilitas meliputi asrama, masjid, perpustakaan, kantin, ruang kesehatan, dan lapangan olahraga. Rancangan menampung hingga 432 santriwan tanpa termasukFasilitas meliputi asrama, masjid, perpustakaan, kantin, ruang kesehatan, dan lapangan olahraga. Rancangan menampung hingga 432 santriwan tanpa termasuk
UINSATUUINSATU Artikel ini akan mengulas mengapa Geertz tidak memberi perhatian penting terhadap Islam politik dalam analisis studi budaya masyarakat Muslim and konsepArtikel ini akan mengulas mengapa Geertz tidak memberi perhatian penting terhadap Islam politik dalam analisis studi budaya masyarakat Muslim and konsep
ULUMUNAULUMUNA Transformasi pendidikan tinggi Islam menjadi Universitas Islam Negeri (UIN) menuntut perubahan pola pikir ilmiah. Sebelum transformasi, fokus utama pendidikanTransformasi pendidikan tinggi Islam menjadi Universitas Islam Negeri (UIN) menuntut perubahan pola pikir ilmiah. Sebelum transformasi, fokus utama pendidikan
METROMETRO NILAI ISLAM DALAM UPAYA PENANGGULANGAN PENCEMARAN LINGKUNGAN HIDUP. Stusi Kasus Penangulangan Pencemaran Sungai Musi oleh Pertamina Refinery Unit III Plaju,NILAI ISLAM DALAM UPAYA PENANGGULANGAN PENCEMARAN LINGKUNGAN HIDUP. Stusi Kasus Penangulangan Pencemaran Sungai Musi oleh Pertamina Refinery Unit III Plaju,
Useful /
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Salah satu cara adalah menyediakan gambar rencana kerja perbaikan saluran irigasi yang ada di Desa Lampeantani. Pelaksanaan kegiatan Kegiatan PengabdianSalah satu cara adalah menyediakan gambar rencana kerja perbaikan saluran irigasi yang ada di Desa Lampeantani. Pelaksanaan kegiatan Kegiatan Pengabdian
KAHURIPANKAHURIPAN Tantangan dalam pengelolaan modal kerja meliputi kesulitan menagih piutang dan menjaga stabilitas kas. Masalah keuangan berakar pada kurangnya pemisahanTantangan dalam pengelolaan modal kerja meliputi kesulitan menagih piutang dan menjaga stabilitas kas. Masalah keuangan berakar pada kurangnya pemisahan
UMAUMA Pengaruh motivasi kerja terhadap prestasi kerja pegawai pada Biro Perekonomian Sekretariat Daerah Provinsi Sumatera Utara adalah sebesar 77,7 persen, sedangPengaruh motivasi kerja terhadap prestasi kerja pegawai pada Biro Perekonomian Sekretariat Daerah Provinsi Sumatera Utara adalah sebesar 77,7 persen, sedang
UMAUMA Pada saat yang sama masyarakat mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pelayanan tersebut dengan landasan yang bersifat umum dalam bentuk pedoman tataPada saat yang sama masyarakat mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pelayanan tersebut dengan landasan yang bersifat umum dalam bentuk pedoman tata