INSANINSAN

Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan IslamJurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam

Bullying merupakan sebuah fenomena kekerasan dan intimidasi yang dilakukan baik secara fisik ataupun verbal. Sekolah yang seharusnya menjadi tempat yang aman dan nyaman untuk berinteraksi dan belajar tidak luput dari tindakan tersebut. Berbagai upaya telah dilakukan, namun belum menunjukkan perubahan yang signifikan. Pendekatan dengan hati yang menyentuh makna hidup dan nilai-nilai spiritual, penting dilakukan dengan menggunakan intervensi psikososial dan spiritual secara holistik.

Konseling kelompok Adlerian integratif Islam terbukti efektif dalam membantu siswa untuk memahami dan memperbaiki perilaku, sehingga tindakan bullying di sekolah dapat terminimalisir.Nilai social Islami seperti empati, ukhuwah, dan muhasabah penting dikembangkan dalam upaya meningkatkan moralitas sosial dan karakter siswa serta mencegah bullying.

Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal perlu mengembangkan budaya ramah anak dan bebas bullying. Untuk itu, perlu dilakukan penekanan pada pembinaan karakter dan pembelajaran sosial-emosional. Menyikapi hal tersebut, guru bimbingan dan konseling perlu menanamkan nilai social interest sebagai bentuk aktualisasi dari konsep ukhuwah dan kasih sayang dalam Islam pada diri siswa. Konseling kelompok Adlerian Integratif Islam adalah salah satu pendekatan yang perlu dikembangkan dalam praktik nyata di sekolah. Oleh karena itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang implementasi konseling kelompok Adlerian integratif Islam dalam penangganan kasus bullying di sekolah. Selain itu, perlu dilakukan analisis tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan konseling kelompok Adlerian integratif Islam dalam penangganan kasus bullying di sekolah. Dengan demikian, diharapkan dapat ditemukan solusi yang efektif dalam penangganan kasus bullying di sekolah.

  1. IMPLEMENTASI KONSELING KELOMPOK UNTUK MENGATASI PRAKTIK BULLYING | Indonesian Journal of Counseling and... doi.org/10.32939/ijcd.v1i1.339IMPLEMENTASI KONSELING KELOMPOK UNTUK MENGATASI PRAKTIK BULLYING Indonesian Journal of Counseling and doi 10 32939 ijcd v1i1 339
  2. Analysis of the Profile of Bullying Perpetrators | Anggraeni | Psikostudia : Jurnal Psikologi. analysis... e-journals.unmul.ac.id/index.php/PSIKO/article/view/15625Analysis of the Profile of Bullying Perpetrators Anggraeni Psikostudia Jurnal Psikologi analysis e journals unmul ac index php PSIKO article view 15625
  3. Penerapan Konseling Adlerian Dalam Mengatasi Perilaku Membolos Pada Siswa Man 3 Medan | Jurnal Pendidikan,... journal.amikveteran.ac.id/index.php/jpbb/article/view/1949Penerapan Konseling Adlerian Dalam Mengatasi Perilaku Membolos Pada Siswa Man 3 Medan Jurnal Pendidikan journal amikveteran ac index php jpbb article view 1949
  4. Konseling Adlerian Dalam Perspektif Multibudaya | Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya.... protasis.amikveteran.ac.id/index.php/protasis/article/view/132Konseling Adlerian Dalam Perspektif Multibudaya Protasis Jurnal Bahasa Sastra Budaya dan Pengajarannya protasis amikveteran ac index php protasis article view 132
  5. Fenomena Perilaku Bullying di Lingkungan Pendidikan | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. fenomena perilaku... jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/2176Fenomena Perilaku Bullying di Lingkungan Pendidikan Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan fenomena perilaku jipp unram ac index php jipp article view 2176
  1. #kesehatan mental#kesehatan mental
  2. #mental remaja#mental remaja
Read online
File size237.32 KB
Pages5
Short Linkhttps://juris.id/p-1TF
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test