WINDARIWINDARI
Kumaracitta : Jurnal Pendidikan Anak Usia DiniKumaracitta : Jurnal Pendidikan Anak Usia DiniKeterampilan berbicara anak di PAUD Permata Hati Gedung Sako II Kaur belum berkembang optimal akibat stimulasi yang kurang variatif. Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan tersebut melalui aktivitas storytelling. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis & McTaggart ini dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian melibatkan 10 anak kelompok B semester II tahun ajaran 2025/2026. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, lalu dianalisis secara sederhana. Hasil penelitian deskriptif kualitatif dan kuantitatif menunjukkan peningkatan signifikan pada kategori Berkembang Sangat Baik (BSB), dari kondisi awal 5% meningkat menjadi 50% pada Siklus I menggunakan media Big Book, dan mencapai 82,5% pada akhir Siklus II melalui media papan flanel taktil-interaktif. Peningkatan ini didorong oleh peralihan ke pembelajaran berpusat pada anak (child-centered). Pemberian positive reinforcement berupa pujian dan reward stiker bintang juga efektif memperluas kosakata ekspresif serta rasa percaya diri anak. Penelitian ini berimplikasi dalam memberikan alternatif strategi bagi guru PAUD dalam menstimulasi produksi verbal secara sistematis.
Penerapan aktivitas storytelling secara terstruktur melalui Penelitian Tindakan Kelas model Kemmis & McTaggart terbukti dapat menstimulasi keterampilan berbicara anak Kelompok B di PAUD Permata Hati Gedung Sako II Kaur.Integrasi ini berhasil mengelevasi capaian rata-rata perkembangan anak pada kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) dari kondisi awal yang hanya sebesar 5% menjadi melonjak drastis hingga menyentuh angka mutlak 82,5% pada akhir intervensi Siklus II.Keberhasilan taktis ini didorong oleh rekonstruksi pola ajar konvensional satu arah ke paradigma pembelajaran interaktif berpusat pada anak (child-centered learning) yang disinergikan dengan penguatan emosional positif (positive reinforcement) secara konsisten.Adapun kontribusi kebaruan ilmiah (novelty) utama dari penelitian ini terletak pada modifikasi transisi media dari visual-statis berbentuk Big Book menuju inovasi media taktil-interaktif berupa papan flanel, yang mampu melatih kemampuan memproduksi kosakata ekspresif secara natural sekaligus mereduksi kecemasan berkomunikasi anak.
Penelitian lanjutan dapat menggali lebih dalam tentang efektivitas kombinasi storytelling dengan media teknologi digital, seperti aplikasi interaktif, untuk meningkatkan keterlibatan anak usia dini. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari pendekatan child-centered learning berbasis storytelling terhadap perkembangan bahasa dan kemampuan sosial anak. Terakhir, peneliti juga disarankan untuk membandingkan efektivitas berbagai metode storytelling (seperti menggunakan musik, boneka, atau gambar) dalam konteks budaya yang berbeda, agar strategi pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan lokal dan keberagaman anak.
| File size | 403.37 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
WINDARIWINDARI Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles danTeknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan
UNIBAUNIBA Banyak pekerja yang tidak mengetahui atau tidak memahami isi SOP, sehingga prosedur tersebut tidak dapat dijadikan pedoman yang efektif dalam situasi darurat.Banyak pekerja yang tidak mengetahui atau tidak memahami isi SOP, sehingga prosedur tersebut tidak dapat dijadikan pedoman yang efektif dalam situasi darurat.
UNIBAUNIBA Industri konstruksi dikenal sebagai sektor dengan tingkat risiko kecelakaan kerja yang signifikan. Insiden tersebut umumnya dipicu oleh berbagai faktorIndustri konstruksi dikenal sebagai sektor dengan tingkat risiko kecelakaan kerja yang signifikan. Insiden tersebut umumnya dipicu oleh berbagai faktor
UNRAMUNRAM Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil dan kesimpulan pada penelitian menunjukkan bahwaAdapun teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil dan kesimpulan pada penelitian menunjukkan bahwa
WINDARIWINDARI Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca permulaan anak Kelompok B di Taman Kanak-Kanak Balai Mansiro, Kecamatan Guguak, KabupatenPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca permulaan anak Kelompok B di Taman Kanak-Kanak Balai Mansiro, Kecamatan Guguak, Kabupaten
WINDARIWINDARI Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter belum menjadi bagian yang terintegrasi dalam RPPH dan kegiatan pembelajaran harian, serta masihHasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter belum menjadi bagian yang terintegrasi dalam RPPH dan kegiatan pembelajaran harian, serta masih
WINDARIWINDARI Faktor eksternal seperti pelatihan berkelanjutan, dukungan sekolah, serta kolaborasi antarguru turut memperkuat dampak self-efficacy pada kualitas implementasiFaktor eksternal seperti pelatihan berkelanjutan, dukungan sekolah, serta kolaborasi antarguru turut memperkuat dampak self-efficacy pada kualitas implementasi
WINDARIWINDARI Hal ini dikarenakan munculnya beragam jenis minuman baru yang mengikuti tren zaman. Minuman manis ini dapat menimbulkan efek buruk bagi tubuh, sehinggaHal ini dikarenakan munculnya beragam jenis minuman baru yang mengikuti tren zaman. Minuman manis ini dapat menimbulkan efek buruk bagi tubuh, sehingga
Useful /
WINDARIWINDARI Menggunakan desain deskriptif cross-sectional, penelitian melibatkan 34 ibu balita yang dipilih melalui total sampling. Data dihimpun lewat kuesioner terstrukturMenggunakan desain deskriptif cross-sectional, penelitian melibatkan 34 ibu balita yang dipilih melalui total sampling. Data dihimpun lewat kuesioner terstruktur
UNRAMUNRAM Penelitian ini menyimpulkan bahwa ekspektasi manfaat ekonomi langsung dan kesadaran ekologis merupakan faktor kunci penentu keberhasilan adopsi infrastrukturPenelitian ini menyimpulkan bahwa ekspektasi manfaat ekonomi langsung dan kesadaran ekologis merupakan faktor kunci penentu keberhasilan adopsi infrastruktur
UNRAMUNRAM Penggunaan media film animasi Nussa dan Rara secara efektif meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui peningkatan keaktifan, kelancaran berbicara,Penggunaan media film animasi Nussa dan Rara secara efektif meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui peningkatan keaktifan, kelancaran berbicara,
WINDARIWINDARI Maka dari itu orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam mengembangkan kembali kepercayaan diri pada anak agar kemampuan sosialnya bisa kembaliMaka dari itu orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam mengembangkan kembali kepercayaan diri pada anak agar kemampuan sosialnya bisa kembali