UNRAMUNRAM
Jurnal Mutiara PendidikanJurnal Mutiara PendidikanPerkembangan bahasa khususnya bahasa reseptif pada anak usia dini adalah kemampuan anak untuk memahami dan memproses informasi yang diterima melalui bahasa, baik secara lisan maupun tulisan. Kemampuan ini mencakup pemahaman terhadap kata, frasa, kalimat, instruksi, serta cerita yang disampaikan oleh orang lain. Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan perkembangan bahasa khususnya bahasa reseptif anak kelompok A melalui metode bernyanyi di TK Merpati Mataram. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan model Kemmis & McTaggart dan dilakukan tindakan sebanyak II siklus. Subjek dari penelitian ini yaitu anak-anak kelompok A TK Merpati Mataram yang berjumlah 14 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil dan kesimpulan pada penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan perkembangan bahasa khususnya bahasa reseptif pada anak kelompok A di TK Merpati Mataram dari pra siklus hanya mencapai 28,57% meningkat pada siklus I menjadi 64,28% dan siklus II mencapai 85,71%, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui metode bernyanyi dapat meningkatkan perkembangan bahasa khususnya bahasa reseptif anak pada kelompok A di TK Merpati Mataram.
Metode bernyanyi efektif meningkatkan perkembangan bahasa reseptif anak kelompok A di TK Merpati Mataram.Peningkatan tercatat dari 28,57% pada pra-siklus menjadi 64,28% di siklus I dan 85,71% di siklus II.Partisipasi aktif anak dalam bernyanyi, pemahaman isi lagu, serta kegiatan tanya jawab berkontribusi signifikan pada hasil penelitian.Metode ini menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan meningkatkan fokus serta motivasi belajar anak.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji penggunaan tema pembelajaran yang lebih beragam dalam metode bernyanyi untuk meningkatkan variasi kosakata dan pemahaman konteks. Selain itu, penelitian perlu mengeksplorasi integrasi teknologi interaktif seperti aplikasi multimedia dalam aktivitas bernyanyi untuk meningkatkan partisipasi anak. Studi juga diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang metode bernyanyi terhadap perkembangan bahasa reseptif dan keterampilan komunikasi anak setelah beberapa tahun berpartisipasi dalam program ini.
- Pemanfaatan Digital Story In Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Reseptif Bagi Anak Usia Dini... journal.uinsgd.ac.id/index.php/japra/article/view/16914Pemanfaatan Digital Story In Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Reseptif Bagi Anak Usia Dini journal uinsgd ac index php japra article view 16914
- METODE BERNYANYI: UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN | Jurnal Intisabi. metode... doi.org/10.61580/itsb.v1i2.15METODE BERNYANYI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA 5 6 TAHUN Jurnal Intisabi metode doi 10 61580 itsb v1i2 15
- Bahasa Reseptif Anak Usia 3-6 Tahun di Indonesia | Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/1015Bahasa Reseptif Anak Usia 3 6 Tahun di Indonesia Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini obsesi index php obsesi article view 1015
| File size | 400.33 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNRAMUNRAM Populasi penelitian berjumlah 814, dengan jumlah sampel diambil menggunakan teknik proportional stratified random sampling dengan jumlah sampel sebanyakPopulasi penelitian berjumlah 814, dengan jumlah sampel diambil menggunakan teknik proportional stratified random sampling dengan jumlah sampel sebanyak
UNRAMUNRAM Peningkatan ini juga didukung oleh hasil statistik deskriptif yang menunjukkan peningkatan kualitas pembelajaran secara nyata, di mana rata-rata skor kemampuanPeningkatan ini juga didukung oleh hasil statistik deskriptif yang menunjukkan peningkatan kualitas pembelajaran secara nyata, di mana rata-rata skor kemampuan
UNRAMUNRAM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh film animasi nussa dan rara terhadap peningkatan kemampuan berbicara anak kelompok A di PAUDPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh film animasi nussa dan rara terhadap peningkatan kemampuan berbicara anak kelompok A di PAUD
UNRAMUNRAM Data dikumpulkan melalui tes pretest dan posttest, serta dianalisis dengan uji prasyarat dan uji hipotesis menggunakan paired sample t-test. Hasil analisisData dikumpulkan melalui tes pretest dan posttest, serta dianalisis dengan uji prasyarat dan uji hipotesis menggunakan paired sample t-test. Hasil analisis
UNRAMUNRAM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk dan implementasi Program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Taman Kanak-kanak Se-Kecamatan Ampenan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk dan implementasi Program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Taman Kanak-kanak Se-Kecamatan Ampenan.
UTUUTU Dosis optimal ditemukan pada 8 gram pupuk NPK per tanaman, di mana pertumbuhan vegetatif dan hasil buah mencapai puncaknya. Dosis di atas titik ini menyebabkanDosis optimal ditemukan pada 8 gram pupuk NPK per tanaman, di mana pertumbuhan vegetatif dan hasil buah mencapai puncaknya. Dosis di atas titik ini menyebabkan
UTUUTU Untuk mengatasi tantangan ini, sistem integrasi sapi-kelapa sawit (SISKA) merupakan solusi inovatif yang menjanjikan. Artikel layanan masyarakat ini bertujuanUntuk mengatasi tantangan ini, sistem integrasi sapi-kelapa sawit (SISKA) merupakan solusi inovatif yang menjanjikan. Artikel layanan masyarakat ini bertujuan
STIKBARSTIKBAR Metode: Desain quasi-eksperimental digunakan dalam studi ini, dengan sampel 100 wanita hamil dibagi menjadi dua kelompok: kelompok intervensi (menerimaMetode: Desain quasi-eksperimental digunakan dalam studi ini, dengan sampel 100 wanita hamil dibagi menjadi dua kelompok: kelompok intervensi (menerima
Useful /
UINUIN Namun, dalam beberapa dekade terakhir, Suku Anak Dalam telah melakukan konversi agama menjadi Islam. Artikel ini mengkaji tentang bentuk pergeseran sistemNamun, dalam beberapa dekade terakhir, Suku Anak Dalam telah melakukan konversi agama menjadi Islam. Artikel ini mengkaji tentang bentuk pergeseran sistem
UNRAMUNRAM Atau dengan kata lain gaya kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kinerja guru TK di Kecamatan Cakranegara Kota Mataram. Penelitian ini menunjukkanAtau dengan kata lain gaya kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kinerja guru TK di Kecamatan Cakranegara Kota Mataram. Penelitian ini menunjukkan
UNRAMUNRAM Peningkatan perkembangan kognitif anak terlihat dari hasil observasi: pada tahap I mencapai 74,5% (Berkembang Sesuai Harapan) dan meningkat menjadi 87,75%Peningkatan perkembangan kognitif anak terlihat dari hasil observasi: pada tahap I mencapai 74,5% (Berkembang Sesuai Harapan) dan meningkat menjadi 87,75%
UTUUTU Kegiatan pemberdayaan di Desa Pulo telah memberikan pemahaman baru tentang pengelolaan hasil tangkapan laut dan meningkatkan keterampilan wanita pesisirKegiatan pemberdayaan di Desa Pulo telah memberikan pemahaman baru tentang pengelolaan hasil tangkapan laut dan meningkatkan keterampilan wanita pesisir