UINUIN
AHKAM : Jurnal Ilmu SyariahAHKAM : Jurnal Ilmu Syariah. Tujuan pembelajaran ushul fikih untuk menerapkan kaidah terhadap dalil-dalil guna memperoleh hukum akan tampak keberhasilannya jika model yang digunakan itu menantang mahasiswa untuk berpikir secara konstruktif dan kontekstual dengan menggunakan prinsip-prinsip pembelajaran partisipatif dalam menganalisa kaidah-kaidah ilmu ushul fikih. Fokus masalah yang ingin dijawab dalam penelitian ini adalah untuk melihat secara konseptual efektifitas model dalam mencapai tujuan pembelajaran ushul fikih yang aplikatif. Berdasarkan hasil analisa konseptual kualitatif maka model pembelajaran berbasis masalah dengan pelbagai keterbatasannya dapat dijadikan sebuah model inovasi dalam pembelajaran ushul fikih.
Model pembelajaran berbasis masalah dengan pelbagai keterbatasannya dapat dijadikan sebuah model inovasi dalam pembelajaran ilmu ushul fikih karena nampaknya lebih efektif dalam usaha pencapaian tujuan ilmu ushul fikih terkait dengan penerapan kaidah ushul fikih untuk memecahkan permasalahan yang berhubungan dengan hukum Islam.Atas dasar tersebut maka keberadaan pembelajaran ilmu ushul fikih berbasis masalah dapat dijadikan usaha inovasi yang dapat melengkapi model pembelajaran konvensional yang masih banyak digunakan saat ini.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengintegrasian teknologi digital dalam model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan interaksi dan partisipasi mahasiswa. Selain itu, perlu dilakukan studi komparatif antara model pembelajaran berbasis masalah dengan pendekatan konvensional dalam konteks kurikulum pendidikan agama Islam. Terakhir, penelitian dapat fokus pada evaluasi dampak model ini terhadap kemampuan mahasiswa dalam menyelesaikan masalah kontemporer berdasarkan prinsip hukum Islam.
| File size | 161.13 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
POLSRIPOLSRI Dengan demikian, model LSTM direkomendasikan sebagai metode utama dalam sistem prediksi curah hujan jangka pendek di wilayah Lampung untuk mendukung pengelolaanDengan demikian, model LSTM direkomendasikan sebagai metode utama dalam sistem prediksi curah hujan jangka pendek di wilayah Lampung untuk mendukung pengelolaan
UINMADURAUINMADURA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model koperasi masjid memiliki potensi sosial ekonomi masjid berupa pinjaman bergulir, jual beli sembako murah,Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model koperasi masjid memiliki potensi sosial ekonomi masjid berupa pinjaman bergulir, jual beli sembako murah,
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Penerapan model pembelajaran role playing efektif meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas VI SDN Saguling pada materi cerita rakyat. Perencanaan pembelajaranPenerapan model pembelajaran role playing efektif meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas VI SDN Saguling pada materi cerita rakyat. Perencanaan pembelajaran
STKIPM PAGARALAMSTKIPM PAGARALAM Populasi penelitian ini berjumlah 309 orang siswa kelas X SMA Muhammadiyah Pagaralam tahun ajaran 2023/3024, dimana 72 siswa diambil sebagai sampel yangPopulasi penelitian ini berjumlah 309 orang siswa kelas X SMA Muhammadiyah Pagaralam tahun ajaran 2023/3024, dimana 72 siswa diambil sebagai sampel yang
STKIPM PAGARALAMSTKIPM PAGARALAM Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model TGT secara signifikanTeknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model TGT secara signifikan
UNISSULAUNISSULA Faktor-faktor ini menimbulkan risiko potensial terhadap kemajuan, efisiensi, kualitas, dan keselamatan proyek.identifikasi dan penanganan risiko ini sangatFaktor-faktor ini menimbulkan risiko potensial terhadap kemajuan, efisiensi, kualitas, dan keselamatan proyek.identifikasi dan penanganan risiko ini sangat
UNPUNP Penerapan model collaborative problem solving dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik kelas X TITL B SMK Dhuafa Padang pada mata pelajaranPenerapan model collaborative problem solving dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik kelas X TITL B SMK Dhuafa Padang pada mata pelajaran
UMKUMK Model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam meningkat hasil belajar siswa dapat diupayakan melalui meningkatkan kemampuan penalaran siswa juga meningkatkanModel pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam meningkat hasil belajar siswa dapat diupayakan melalui meningkatkan kemampuan penalaran siswa juga meningkatkan
Useful /
INAISINAIS Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah data sekunder berupa hasil wawancara bersamaMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah data sekunder berupa hasil wawancara bersama
INAISINAIS Peserta sangat antusias dalam pelatihan membuat pupuk cair. Bahan-bahannya mudah ditemukan di Kampung Sibongkok, cara pembuatannya pun tidak terlalu sulit.Peserta sangat antusias dalam pelatihan membuat pupuk cair. Bahan-bahannya mudah ditemukan di Kampung Sibongkok, cara pembuatannya pun tidak terlalu sulit.
INAISINAIS Pertama, masyarakat mengetahui pemanfaatan bambu menjadi bak sampah. Kedua, masyarakat tahu akan pentingnya membuang sampah pada tempatnya dan menjagaPertama, masyarakat mengetahui pemanfaatan bambu menjadi bak sampah. Kedua, masyarakat tahu akan pentingnya membuang sampah pada tempatnya dan menjaga
STKIPM PAGARALAMSTKIPM PAGARALAM Rekomendasi yang diajukan berdasarkan temuan ini ditujukan kepada guru prajabatan yang sedang dalam pelatihan, serta peneliti lain yang tertarik untukRekomendasi yang diajukan berdasarkan temuan ini ditujukan kepada guru prajabatan yang sedang dalam pelatihan, serta peneliti lain yang tertarik untuk