PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING

Ability: Journal of Education and Social AnalysisAbility: Journal of Education and Social Analysis

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran. Maka dari itu penelitian yang saya angkat adalah . Penelitian ini dilakukan di SDS Mayang Sari Medan. Jenis penelitian yang digunakan dalam jenis penelitian dan pengembangan atau research and development (R&D), Model penelitian ini menggunakan model ADDIE. Subjek pada penelitian ini satu ahli materi, satu ahli media, satu orang guru wali kelas III untuk praktisi, 1 orang siswa kelas III uji coba produk perorangan. Metode pengumpulan data melalui metode angket/kuisioner. Untuk mengetahui media pembelajaran tujuan penelitian yang kedua dengan melihat hasil validitas menyimpulkan bahwa pada hasil oleh ahli materi dengan skor 87% dengan kualifikasi “Layak, ahli media dengan skor 82% dengan kualifikasi “Layak, pada angket guru dengan skor 89% “Layak, dan uji coba perorangan dengan skor 84% “Layak.. Media pembelajaran ini diharapkan dapat membuat proses belajar lebih interaktif dan menarik, sehingga dapat meningkatkan partisipasi, perhatian, dan kreativitas siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keaktifan siswa setelah penggunaan media pembelajaran animasi.

Pengembangan media pembelajaran Mind Mapping berbasis animasi pada tema cuaca kelas III SD layak digunakan.Media ini meningkatkan partisipasi dan kreativitas siswa.Revisi terhadap interaktivitas media diperlukan untuk optimalisasi efektivitasnya.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas elemen interaktif dalam media animasi berbasis Mind Mapping. 2. Studi tentang pengaruh Mind Mapping terhadap kreativitas siswa dalam mata pelajaran berbeda perlu dilakukan. 3. Perbandingan antara metode pembelajaran tradisional dan animasi berbasis Mind Mapping dalam konteks pendidikan dasar dapat menjadi arah penelitian baru. Saran-saran ini berkembang dari temuan keterbatasan dalam penelitian ini, seperti kebutuhan peningkatan interaktivitas dan validasi lebih lanjut dalam konteks yang lebih luas.

Read online
File size234.1 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test