UmriUmri

EduTeach : Jurnal Edukasi dan Teknologi PembelajaranEduTeach : Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran

Penelitian ini bertujuan untuk menguji perancangan UI / UX pada aplikasi BIJAR menggunakan figma model design thinking. Dalam penelitian ini, penulis merancang sistem aplikasi bimbingan belajar yang ada di kota Pekanbaru mengenai pemetaan lokasi tempat bimbingan belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perancangan UI / UX pada aplikasi BIJAR menggunakan figma model design thinking untuk pemetaan lokasi tempat bimbingan belajar di kota Pekanbaru dapat membantu pengguna, terutama pelajar. Bimbingan belajar berfungsi mengorientasikan siswa kepada sekolah, membantu mereka merencanakan pendidikan di sekolah menengah, dan mengenal minat serta kemampuan masing-masing. Setelah User Interface dirancang, dilakukan pengujian dengan SUS (System Usability Scale) dan mendapatkan skor 80 dengan grade scale B, sehingga rancangan User Interface ini layak untuk dikembangkan menjadi aplikasi.

Berdasarkan penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa perancangan UI/UX untuk aplikasi BIJAR (Bimbingan Belajar) menggunakan figma telah berhasil diterapkan dengan model design thinking.Setelah perancangan User Interface, dilakukan pengujian dengan metode SUS (System Usability Scale) yang menghasilkan skor 80 dengan kategori B / GOOD.Perancangan User Interface ini layak untuk dikembangkan menjadi aplikasi yang dapat membantu siswa dalam mencari bimbingan belajar yang tepat dan bermanfaat bagi orang tua dalam mencari guru privat atau tempat bimbingan belajar untuk anak mereka.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa saran berikut: . 1. Mengembangkan aplikasi BIJAR dengan menambahkan fitur-fitur baru yang dapat meningkatkan pengalaman pengguna, seperti sistem rekomendasi bimbingan belajar berdasarkan minat dan kemampuan siswa, atau integrasi dengan platform pembayaran online untuk memudahkan proses pembayaran.. 2. Melakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas aplikasi BIJAR dalam meningkatkan prestasi akademik siswa dan memfasilitasi komunikasi antara siswa, orang tua, dan guru.. 3. Menganalisis dampak sosial dan ekonomi dari aplikasi BIJAR, terutama dalam hal aksesibilitas dan kesetaraan kesempatan dalam pendidikan. Penelitian ini dapat dilakukan dengan melibatkan berbagai pihak, seperti siswa, orang tua, dan guru, untuk mengumpulkan data dan mengidentifikasi tantangan serta peluang yang ada.

  1. PERANCANGAN UI/UX SEMARANG VIRTUAL TOURISM DENGAN FIGMA | Walisongo Journal of Information Technology.... doi.org/10.21580/wjit.2022.4.1.12079PERANCANGAN UI UX SEMARANG VIRTUAL TOURISM DENGAN FIGMA Walisongo Journal of Information Technology doi 10 21580 wjit 2022 4 1 12079
  2. Rancangan UI/UX Design Aplikasi Pembelajaran Bahasa Jepang Pada Sekolah Menengah Atas Menggunakan Metode... ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/jurikom/article/view/4442Rancangan UI UX Design Aplikasi Pembelajaran Bahasa Jepang Pada Sekolah Menengah Atas Menggunakan Metode ejurnal stmik budidarma ac index php jurikom article view 4442
Read online
File size990.03 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test