KOPERTAIS4KOPERTAIS4

Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa ArabLisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Arab

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana aplikasi pembelajaran pusat program mingguan (PPM) dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab (Maharah Al-Kalam) siswa. PPM adalah kegiatan penunjang bahasa terutama berbicara bahasa Arab (Maharah Al-Kalam). Program ini dilaksanakan untuk meningkatkan minat dan kemampuan berbicara bahasa Arab (Maharah Al-Kalam) siswa, dengan berbagai kegiatan seperti debat, drama, yel-yel, dan pidato bahasa Arab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi PPM memberikan nilai positif terhadap pihak sekolah, khususnya bagi guru dan siswa. PPM mampu meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab siswa dalam aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Peningkatan kemampuan berbicara bahasa Arab ini dapat dilihat dari peningkatan hasil prestasi siswa, rasa percaya diri, semangat belajar, kreativitas, disiplin, dan tanggung jawab siswa. Kegiatan PPM juga memberikan kebebasan kepada siswa untuk mengekspresikan kemampuan berbicara bahasa Arab sesuai dengan keinginan siswa dengan bimbingan dan arahan guru.

Berdasarkan hasil penelitian, aplikasi pembelajaran pusat program mingguan (PPM) dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab (Maharah Al-Kalam) siswa dalam aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik.PPM memberikan nilai positif terhadap pihak sekolah, khususnya bagi guru dan siswa.Peningkatan kemampuan berbicara bahasa Arab ini dapat dilihat dari peningkatan hasil prestasi siswa, rasa percaya diri, semangat belajar, kreativitas, disiplin, dan tanggung jawab siswa.Kegiatan PPM memberikan kebebasan kepada siswa untuk mengekspresikan kemampuan berbicara bahasa Arab sesuai dengan keinginan siswa dengan bimbingan dan arahan guru.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara kelas yang mengikuti PPM dengan kelas yang tidak mengikuti PPM untuk melihat perbedaan kemampuan berbicara bahasa Arab antara kedua kelompok tersebut. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang efektivitas metode-metode pembelajaran yang digunakan dalam PPM, seperti debat, drama, yel-yel, dan pidato bahasa Arab, dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab siswa. Terakhir, penelitian tentang dampak jangka panjang PPM terhadap kemampuan berbicara bahasa Arab siswa juga dapat menjadi fokus penelitian lanjutan.

Read online
File size434.02 KB
Pages18
DMCAReport

Related /

ads-block-test