ARCHIVEARCHIVE
English Education:Journal of English Teaching and ResearchEnglish Education:Journal of English Teaching and ResearchStudi naratif ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi mahasiswa sarjana tentang penggunaan video TED Talks untuk meningkatkan keterampilan pemahaman mendengar dan tantangan yang mereka hadapi dalam prosesnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif naratif untuk mengeksplorasi pengalaman mahasiswa semester kedua jurusan bahasa Inggris di Universitas Tanjungpura selama tahun akademik 2022/2023. Data dikumpulkan melalui refleksi tertulis menggunakan frame naratif dan wawancara semi-terstruktur dengan tiga peserta yang dipilih secara purposif yang telah memiliki pengalaman menggunakan video TED Talks dalam kursus pemahaman mendengar mereka. Analisis tema dilakukan untuk mengidentifikasi pola dan tema dari data yang dikumpulkan. Peserta berbagi pengalaman mereka melalui narasi tertulis dan lisan, menyoroti manfaat, tantangan, dan strategi yang mereka gunakan saat menggunakan TED Talks untuk pemahaman mendengar. Temuan menunjukkan bahwa siswa menghargai TED Talks karena perannya dalam memperluas kosakata, memperkenalkan pembelajaran pada topik yang beragam, dan memberikan konten motivasi. Namun, tantangan seperti ucapan yang cepat, kosakata yang tidak dikenal, dan masalah kualitas audio juga diidentifikasi. Untuk mengatasi tantangan ini, siswa menggunakan strategi seperti mendengarkan aktif, mencatat, dan merangkum poin-poin kunci. Kesimpulannya, studi ini memberikan wawasan berharga tentang pengalaman siswa dengan video TED Talks, menekankan potensi manfaatnya sambil mengakui tantangan yang perlu ditangani dalam lingkungan pendidikan.
Studi ini menemukan bahwa penggunaan video TED Talks dapat meningkatkan keterampilan pemahaman mendengar mahasiswa melalui ekspansi kosakata, eksposur terhadap topik yang beragam, dan motivasi belajar.Namun, tantangan seperti ucapan yang cepat, kosakata yang tidak dikenal, dan masalah teknis seperti kualitas audio tetap menjadi hambatan.Strategi seperti mendengarkan aktif, mencatat, dan merangkum membantu siswa mengatasi tantangan tersebut.Penelitian ini menunjukkan bahwa TED Talks memiliki potensi besar sebagai alat pembelajaran, tetapi perlu pendekatan yang lebih terstruktur untuk memaksimalkan manfaatnya.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan strategi untuk mengatasi tantangan ucapan cepat dan kosakata tidak dikenal dalam video TED Talks, seperti penggunaan alat bantu subjudul atau pembelajaran berbasis AI. Selain itu, penelitian dapat membandingkan efektivitas TED Talks dengan sumber belajar digital lainnya dalam meningkatkan keterampilan mendengar. Terakhir, studi dapat mengkaji pengaruh integrasi TED Talks dalam kurikulum formal dengan pelatihan guru untuk memastikan pemanfaatan yang optimal dan mendukung pengembangan keterampilan mendengar mahasiswa secara berkelanjutan.
- THE EFFECT OF USING ROLE-PLAY METHOD IN IMPROVING SPEAKING SKILLS OF BASIC LEVEL STUDENTS AT CENTRAL... e-journal.uniflor.ac.id/index.php/JPM/article/view/5190THE EFFECT OF USING ROLE PLAY METHOD IN IMPROVING SPEAKING SKILLS OF BASIC LEVEL STUDENTS AT CENTRAL e journal uniflor ac index php JPM article view 5190
- Student’s Perception of TED TALK Video to Improve Listening Skill | Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran.... doi.org/10.30605/jsgp.3.3.2020.498StudentAos Perception of TED TALK Video to Improve Listening Skill Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran doi 10 30605 jsgp 3 3 2020 498
- TED Talks as an ICT Tool to Promote Communicative Skills in EFL Students | María A | English Language... ccsenet.org/journal/index.php/elt/article/view/0/37470TED Talks as an ICT Tool to Promote Communicative Skills in EFL Students Marya A English Language ccsenet journal index php elt article view 0 37470
| File size | 329.54 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UMUM Kedua faktor tersebut berperan penting dalam menjaga keberlangsungan komunitas MLG SKA di tengah dinamika perkembangan musik di Kota Malang. PenelitianKedua faktor tersebut berperan penting dalam menjaga keberlangsungan komunitas MLG SKA di tengah dinamika perkembangan musik di Kota Malang. Penelitian
ARCHIVEARCHIVE Studi ini dilakukan untuk mengeksplorasi dan memahami pengalaman siswa dalam mengikuti dan menjalani program Kampus Mengajar di sekolah-sekolah di ProvinsiStudi ini dilakukan untuk mengeksplorasi dan memahami pengalaman siswa dalam mengikuti dan menjalani program Kampus Mengajar di sekolah-sekolah di Provinsi
STAIDHISTAIDHI Melalui pembinaan berkelanjutan dan jaringan kolaboratif, komunitas entrepreneur muda ini diharapkan mampu berkembang dan memberikan dampak jangka panjangMelalui pembinaan berkelanjutan dan jaringan kolaboratif, komunitas entrepreneur muda ini diharapkan mampu berkembang dan memberikan dampak jangka panjang
ARCHIVEARCHIVE Strategi yang dipilih dapat menciptakan alur percakapan yang lancar dengan semua peserta. Sebaliknya, beberapa strategi penyerahan giliran dapat menggangguStrategi yang dipilih dapat menciptakan alur percakapan yang lancar dengan semua peserta. Sebaliknya, beberapa strategi penyerahan giliran dapat mengganggu
UNMUHUNMUH Hasil dari perancangan visual branding berupa pembuatan desain logo dan kemasan dapat meningkatkan value produk batik tulis Semboro yang merefleksikanHasil dari perancangan visual branding berupa pembuatan desain logo dan kemasan dapat meningkatkan value produk batik tulis Semboro yang merefleksikan
UNJUNJ Dalam percakapan melalui Whatsapp, kerap digunakan stiker digital termasuk stiker yang mengandung pelesetan berbahasa. Penelitian ini bertujuan menentukanDalam percakapan melalui Whatsapp, kerap digunakan stiker digital termasuk stiker yang mengandung pelesetan berbahasa. Penelitian ini bertujuan menentukan
UNJUNJ Hasil yang diperoleh meliputi 3 proses yang dominan yaitu: proses verbal 39 proses, proses material 19 proses, dan proses mental 12 proses. Proses verbalHasil yang diperoleh meliputi 3 proses yang dominan yaitu: proses verbal 39 proses, proses material 19 proses, dan proses mental 12 proses. Proses verbal
UNJUNJ Tahapan SAM1 meliputi evaluasi (analisis), desain, pengembangan, dan evaluasi akhir, dengan data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara. Hasil evaluasiTahapan SAM1 meliputi evaluasi (analisis), desain, pengembangan, dan evaluasi akhir, dengan data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara. Hasil evaluasi
Useful /
STIKESSALSABILASTIKESSALSABILA Tujuan penelitian ini untuk mengetahui distribusi frekuensi dan hubungan antara perilaku dengan sikap, keterpaparan media, pengetahuan, dukungan orangTujuan penelitian ini untuk mengetahui distribusi frekuensi dan hubungan antara perilaku dengan sikap, keterpaparan media, pengetahuan, dukungan orang
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Hasil penelitian menunjukkan bahwa ruang penjara dalam film diproduksi sebagai mekanisme ideologis yang merepresentasikan disiplin tubuh, pengawasan negara,Hasil penelitian menunjukkan bahwa ruang penjara dalam film diproduksi sebagai mekanisme ideologis yang merepresentasikan disiplin tubuh, pengawasan negara,
IPMIIPMI Hasil menunjukkan bahwa Inovasi Pemasaran Strategis tidak berpengaruh signifikan terhadap Ekuitas Merek, sedangkan Pemberdayaan UKM dan Kualitas LayananHasil menunjukkan bahwa Inovasi Pemasaran Strategis tidak berpengaruh signifikan terhadap Ekuitas Merek, sedangkan Pemberdayaan UKM dan Kualitas Layanan
IPMIIPMI Penelitian ini menunjukkan bahwa kemitraan antara CPM (Asia) dan UMKM menambah nilai melalui peningkatan efisiensi operasional, pelaksanaan merek yangPenelitian ini menunjukkan bahwa kemitraan antara CPM (Asia) dan UMKM menambah nilai melalui peningkatan efisiensi operasional, pelaksanaan merek yang