UGJUGJ
Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaDeiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaIndonesia adalah negara yang kaya akan keragaman budaya, agama, etnis, dan bahasa. Dengan keberagaman ini, diperlukan pemahaman dan apresiasi terhadap perbedaan. Salah satu cara adalah melalui pendidikan multikultural. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peran pendidikan multikultural dalam membentuk sikap dan kesantunan berbahasa. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi literatur yang diambil dari jurnal-jurnal di database Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan multikultural menjadi pendekatan penting dalam menanamkan sikap dan kesantunan berbahasa sebagai bentuk penghormatan terhadap keragaman budaya, agama, etnis, dan ras di Indonesia. Pendidikan multikultural diintegrasikan dalam kurikulum untuk membentuk kesadaran akan pentingnya kesantunan berbahasa dalam konteks keberagaman.
Pendidikan multikultural memiliki peran penting dalam membentuk sikap dan kesantunan berbahasa dengan menanamkan kesadaran, sikap terbuka, dan penghargaan terhadap perbedaan budaya, agama, dan latar belakang sosial.Melalui integrasi nilai-nilai multikultural dalam kurikulum, siswa memahami kesantunan berbahasa sebagai bentuk penghormatan terhadap keberagaman.Tantangan penerapan seperti kurangnya pemahaman guru dan dukungan lingkungan dapat diatasi melalui revisi kurikulum, pelatihan guru, dan penciptaan lingkungan sekolah yang inklusif.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana pendidikan multikultural yang diintegrasikan dalam kurikulum secara konkret memengaruhi perubahan perilaku berbahasa siswa di berbagai jenjang pendidikan, terutama dalam interaksi sehari-hari di lingkungan sekolah. Selain itu, perlu diteliti sejauh mana peran guru dalam mengubah sikap siswa melalui strategi pembelajaran multikultural yang aktif, seperti diskusi lintas budaya atau simulasi komunikasi antar-etnis, dan bagaimana efektivitasnya diukur secara kualitatif maupun kuantitatif. Terakhir, penelitian juga dapat menggali pengalaman keluarga dan masyarakat dalam mendukung atau menghambat penerapan kesantunan berbahasa yang inklusif, dengan membandingkan kasus-kasus di daerah urban dan rural untuk memahami faktor sosial yang memperkuat atau melemahkan dampak pendidikan multikultural dalam jangka panjang.
| File size | 251.64 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Selain itu, guru juga mulai mengaitkan materi sejarah dengan konteks kehidupan sosial siswa, sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna.meskipun demikian,Selain itu, guru juga mulai mengaitkan materi sejarah dengan konteks kehidupan sosial siswa, sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna.meskipun demikian,
ZAMRONEDUZAMRONEDU Penelitian ini juga menggali kontribusi agama dalam membangun nilai budaya di era globalisasi dan menyoroti peran agama sebagai kekuatan pemersatu dalamPenelitian ini juga menggali kontribusi agama dalam membangun nilai budaya di era globalisasi dan menyoroti peran agama sebagai kekuatan pemersatu dalam
IAISYAICHONAIAISYAICHONA Transformasi pemikiran Islam dimaknai sebagai proses pembaruan paradigma berpikir untuk menafsirkan kembali ajaran Islam agar tetap relevan dengan perubahanTransformasi pemikiran Islam dimaknai sebagai proses pembaruan paradigma berpikir untuk menafsirkan kembali ajaran Islam agar tetap relevan dengan perubahan
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Dengan menerapkan pendekatan inklusif dan kontekstual, Pendidikan Agama Islam (PAI) dapat menanamkan nilai-nilai universal seperti cinta kasih, keadilan,Dengan menerapkan pendekatan inklusif dan kontekstual, Pendidikan Agama Islam (PAI) dapat menanamkan nilai-nilai universal seperti cinta kasih, keadilan,
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) gaya hidup dalam hal hiburan yang dialami para tokoh dilihat dari perilaku seorang model dalam hidupnya selaluHasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) gaya hidup dalam hal hiburan yang dialami para tokoh dilihat dari perilaku seorang model dalam hidupnya selalu
UNIMEDUNIMED Temuan ini mengindikasikan bahwa kemampuan siswa dalam mengenali, mengelola, dan mengendalikan emosi, serta memotivasi diri dan membangun hubungan sosialTemuan ini mengindikasikan bahwa kemampuan siswa dalam mengenali, mengelola, dan mengendalikan emosi, serta memotivasi diri dan membangun hubungan sosial
UNIMEDUNIMED Selain itu, sepak bola sebagai alat integrasi sosial memungkinkan anak-anak untuk memahami dan menghargai perbedaan budaya dan norma sosial, sambil memperkuatSelain itu, sepak bola sebagai alat integrasi sosial memungkinkan anak-anak untuk memahami dan menghargai perbedaan budaya dan norma sosial, sambil memperkuat
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui telaah berbagai literaturPenelitian ini menggunakan metode kajian pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui telaah berbagai literatur
Useful /
UNIMEDUNIMED Hal tersebut menunjukkan bahwa siswa telah memenuhi kriteria ketuntasan minimum secara klasikal. Peningkatan hasil belajar siswa dari tes sebelumnya yakniHal tersebut menunjukkan bahwa siswa telah memenuhi kriteria ketuntasan minimum secara klasikal. Peningkatan hasil belajar siswa dari tes sebelumnya yakni
UNMAUNMA Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analisis, dan pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Hasil penelitianMetode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analisis, dan pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Hasil penelitian
STIEM BONGAYASTIEM BONGAYA Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah tahap persiapan (mempersiapkan materi yang akan disosialisasikan), tahap pengenalan (menggali informasiMetode yang digunakan pada kegiatan ini adalah tahap persiapan (mempersiapkan materi yang akan disosialisasikan), tahap pengenalan (menggali informasi
STIEM BONGAYASTIEM BONGAYA Penelitian lanjutan dapat menggali bagaimana pengaruh jangka panjang dari kegiatan sosialisasi semacam ini terhadap perubahan perilaku peserta didik dalamPenelitian lanjutan dapat menggali bagaimana pengaruh jangka panjang dari kegiatan sosialisasi semacam ini terhadap perubahan perilaku peserta didik dalam