UGJUGJ
Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaDeiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaIndonesia adalah negara yang kaya akan keragaman budaya, agama, etnis, dan bahasa. Dengan keberagaman ini, diperlukan pemahaman dan apresiasi terhadap perbedaan. Salah satu cara adalah melalui pendidikan multikultural. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peran pendidikan multikultural dalam membentuk sikap dan kesantunan berbahasa. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi literatur yang diambil dari jurnal-jurnal di database Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan multikultural menjadi pendekatan penting dalam menanamkan sikap dan kesantunan berbahasa sebagai bentuk penghormatan terhadap keragaman budaya, agama, etnis, dan ras di Indonesia. Pendidikan multikultural diintegrasikan dalam kurikulum untuk membentuk kesadaran akan pentingnya kesantunan berbahasa dalam konteks keberagaman.
Pendidikan multikultural memiliki peran penting dalam membentuk sikap dan kesantunan berbahasa dengan menanamkan kesadaran, sikap terbuka, dan penghargaan terhadap perbedaan budaya, agama, dan latar belakang sosial.Melalui integrasi nilai-nilai multikultural dalam kurikulum, siswa memahami kesantunan berbahasa sebagai bentuk penghormatan terhadap keberagaman.Tantangan penerapan seperti kurangnya pemahaman guru dan dukungan lingkungan dapat diatasi melalui revisi kurikulum, pelatihan guru, dan penciptaan lingkungan sekolah yang inklusif.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana pendidikan multikultural yang diintegrasikan dalam kurikulum secara konkret memengaruhi perubahan perilaku berbahasa siswa di berbagai jenjang pendidikan, terutama dalam interaksi sehari-hari di lingkungan sekolah. Selain itu, perlu diteliti sejauh mana peran guru dalam mengubah sikap siswa melalui strategi pembelajaran multikultural yang aktif, seperti diskusi lintas budaya atau simulasi komunikasi antar-etnis, dan bagaimana efektivitasnya diukur secara kualitatif maupun kuantitatif. Terakhir, penelitian juga dapat menggali pengalaman keluarga dan masyarakat dalam mendukung atau menghambat penerapan kesantunan berbahasa yang inklusif, dengan membandingkan kasus-kasus di daerah urban dan rural untuk memahami faktor sosial yang memperkuat atau melemahkan dampak pendidikan multikultural dalam jangka panjang.
| File size | 251.64 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNYUNY Penelitian ini mengidentifikasi pola pendidikan multikultural yang berbeda di tiga SMA di Yogyakarta, masing-masing menumbuhkan toleransi melalui pendekatanPenelitian ini mengidentifikasi pola pendidikan multikultural yang berbeda di tiga SMA di Yogyakarta, masing-masing menumbuhkan toleransi melalui pendekatan
UNNESUNNES Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media ini mampu meningkatkan pemahaman siswa mengenai bentuk dan pola geometri, sekaligus merangsang kreativitasHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media ini mampu meningkatkan pemahaman siswa mengenai bentuk dan pola geometri, sekaligus merangsang kreativitas
UIGMUIGM Hal ini membutuhkan solusi yang dapat menyentuh lapisan masyarakat, yaitu melalui kolaborasi dengan mengadakan pelatihan atau workshop. Kolaborasi antaraHal ini membutuhkan solusi yang dapat menyentuh lapisan masyarakat, yaitu melalui kolaborasi dengan mengadakan pelatihan atau workshop. Kolaborasi antara
UIGMUIGM Selain itu, mitra UMKM kini memiliki SOP dan sistem pencatatan laporan laba rugi. Produk miniatur jalur juga telah mulai dipasarkan secara daring melaluiSelain itu, mitra UMKM kini memiliki SOP dan sistem pencatatan laporan laba rugi. Produk miniatur jalur juga telah mulai dipasarkan secara daring melalui
UIGMUIGM Kegiatan ini dilakukan bekerja sama dengan Mitra yang memfasilitasi pelatihan dan praktik struktur pondasi ramah gempa, meliputi penyajian materi pelatihanKegiatan ini dilakukan bekerja sama dengan Mitra yang memfasilitasi pelatihan dan praktik struktur pondasi ramah gempa, meliputi penyajian materi pelatihan
UIGMUIGM Integrasi antara metode ilmiah dan media edukatif ini terbukti mampu meningkatkan keterlibatan aktif masyarakat serta kesadaran dalam upaya pencegahanIntegrasi antara metode ilmiah dan media edukatif ini terbukti mampu meningkatkan keterlibatan aktif masyarakat serta kesadaran dalam upaya pencegahan
UIGMUIGM Metode pelatihan (teori dan praktik) mencakup pemaparan materi tentang konsep dasar data mining dan aplikasi RapidMiner, diikuti dengan praktik langsungMetode pelatihan (teori dan praktik) mencakup pemaparan materi tentang konsep dasar data mining dan aplikasi RapidMiner, diikuti dengan praktik langsung
UNPATTIUNPATTI Penelitian ini menggunakan template survei dengan pendekatan hibrida, di mana hasilnya dikumpulkan dalam bentuk kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitianPenelitian ini menggunakan template survei dengan pendekatan hibrida, di mana hasilnya dikumpulkan dalam bentuk kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian
Useful /
UNSIKAUNSIKA Tingkat Motivasi Siswa Sangat Tinggi Sebanyak 58,33% siswa yang mengikuti ekstrakurikuler pencak silat di SMA Negeri 7 Depok memiliki motivasi sangat tinggi.Tingkat Motivasi Siswa Sangat Tinggi Sebanyak 58,33% siswa yang mengikuti ekstrakurikuler pencak silat di SMA Negeri 7 Depok memiliki motivasi sangat tinggi.
UNYUNY Menggunakan pendekatan kualitatif berbasis literatur, paper ini menganalisis konsep, sistem, dan aspek hukum terkait pelaksanaan arsip elektronik. TemuanMenggunakan pendekatan kualitatif berbasis literatur, paper ini menganalisis konsep, sistem, dan aspek hukum terkait pelaksanaan arsip elektronik. Temuan
UNPATTIUNPATTI Temuan penelitian mengungkapkan bahwa masalah umum yang dihadapi siswa dalam keterampilan berbicara adalah 1) kurangnya kosakata, ketidakpahaman dalamTemuan penelitian mengungkapkan bahwa masalah umum yang dihadapi siswa dalam keterampilan berbicara adalah 1) kurangnya kosakata, ketidakpahaman dalam
KKPKKP Penelitian ini menggunakan konstruksi gen pCcBA-PhGH yang mengandung gen hormon pertumbuhan ikan lele Siam (PhGH) yang dikontrol oleh promotor β-actinPenelitian ini menggunakan konstruksi gen pCcBA-PhGH yang mengandung gen hormon pertumbuhan ikan lele Siam (PhGH) yang dikontrol oleh promotor β-actin