JPTAMJPTAM

Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan Tambusai

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Sport Education Model (SEM) terhadap keaktifan gerak siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu non-equivalent control group. Subjek penelitian berjumlah 62 siswa kelas IX SMP Negeri 4 Lamongan. Data dikumpulkan melalui tes performa dan angket keaktifan gerak. Analisis data meliputi statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, dan independent sample t-test. Hasil menunjukkan proporsi siswa aktif pada kelompok eksperimen meningkat dari 50% pada pretest menjadi 100% pada posttest, sedangkan kelompok kontrol tetap 56,25%. Uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi 0,012 < 0,05, kesimpulannya, SEM berpengaruh signifikan terhadap keaktifan gerak siswa dalam pembelajaran PJOK.

Penerapan Sport Education Model pada pembelajaran PJOK di SMP Negeri 4 Lamongan menunjukkan peningkatan keaktifan gerak yang lebih besar pada kelompok eksperimen.Proporsi siswa kategori aktif meningkat dari 50% pada pretest menjadi 100% pada posttest, sedangkan kelompok kontrol tetap 56,25%.Hasil independent sample t-test pada posttest menunjukkan perbedaan signifikan antara kelompok dengan p = 0,000 < 0,05.Namun, karena terdapat perbedaan kondisi awal pada pretest (p = 0,012), temuan ini perlu ditafsirkan secara hati-hati.SEM dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran PJOK yang lebih partisipatif dan variatif.

Untuk penelitian lanjutan, disarankan menggunakan pengendalian kondisi awal yang lebih kuat dan analisis perubahan skor agar estimasi pengaruh perlakuan dapat diperoleh secara lebih meyakinkan. Selain itu, penelitian dapat fokus pada aspek-aspek lain yang mempengaruhi keaktifan gerak siswa, seperti faktor internal dan eksternal, serta peran SEM dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung keterlibatan sosial dan tanggung jawab bersama.

  1. National institute of ENT. national institute ent daily emergency patients opd major operations previous... doi.org/10.36765/jartika.v3i2.268National institute of ENT national institute ent daily emergency patients opd major operations previous doi 10 36765 jartika v3i2 268
  2. PEMBELAJARAN GERAK DALAM PENDIDIKAN JASMANI DARI PERSPEKTIF MERDEKA BELAJAR | Zenodo. pembelajaran gerak... doi.org/10.5281/zenodo.5233331PEMBELAJARAN GERAK DALAM PENDIDIKAN JASMANI DARI PERSPEKTIF MERDEKA BELAJAR Zenodo pembelajaran gerak doi 10 5281 zenodo 5233331
  3. Teknik Pengambilan Sampel Umum dalam Metodologi Penelitian: Literature Review | Jurnal Ilmiah Pendidikan... journal.formosapublisher.org/index.php/jiph/article/view/937Teknik Pengambilan Sampel Umum dalam Metodologi Penelitian Literature Review Jurnal Ilmiah Pendidikan journal formosapublisher index php jiph article view 937
  4. SPORT EDUCATION TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SD TINGKAT ATAS UNTUK MENDUKUNG KURIKULUM MERDEKA | Jurnal... ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/kejaora/article/view/3047SPORT EDUCATION TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SD TINGKAT ATAS UNTUK MENDUKUNG KURIKULUM MERDEKA Jurnal ejournal unibabwi ac index php kejaora article view 3047
  5. PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT... journal.upgris.ac.id/index.php/jendelaolahraga/article/view/3028PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT journal upgris ac index php jendelaolahraga article view 3028
Read online
File size138.04 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test