UPSUPS

Cakrawala: Jurnal PendidikanCakrawala: Jurnal Pendidikan

Penelitian ini akan membahas kreativitas siswa pada pelajaran matematika berdasarkan bakat yang dimilki siswa menurut calvin Taylor yaitu bakat berfikir kreatif produktif, komunikasi, meramal, merencanakan dan mengambil keputusan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh positif dari kelima bakat diatas pada kreativitas siswa. Dan ada perbedaan kreativitas siswa berdasarkan kelima bakat tersebut, bakat berfikir kreatif produktif memilki kreativitas matematika lebih baik dari pada bakat yang lainnya. Sedangkan keempat bakat yang tersebut tidak ada perbedaan hasil kretivitas siswa.

Kelima talenta yang dimiliki siswa yaitu berfikir kreatif produktif, komunikasi, meramal, merencanakan dan mengambil keputusan berpengaruh positif pada kreativitas siswa sangat.Ada perbedaan kelima talenta yang dimilki siswa pada pada kreativitas siswa berbakat, hasil penelitian bakat kretif produktf menunjukkan lebih baik dari bakat yang lainnya, sedangkan keempat bakat lain menunjukkan tidak ada perbedaan.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh Model Taylor terhadap kreativitas siswa dalam bidang studi selain matematika untuk memvalidasi generalisasi temuan ini. 2. Studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pengembangan bakat melalui Model Taylor terhadap prestasi akademik dan keterampilan kritis siswa. 3. Penelitian kualitatif diperlukan untuk menggali persepsi guru dan siswa tentang efektivitas Model Taylor dalam memfasilitasi pembelajaran berbasis bakat, serta identifikasi hambatan implementasinya di lapangan.

Read online
File size115.62 KB
Pages4
DMCAReport

Related /

ads-block-test