Publisher

DEEJOURNALDEEJOURNAL

Journal Datokarama English Education JournalDatokarama English Education Journal Abstract

Studi ini memetakan lanskap global penelitian pragmatik dan speech act melalui pendekatan bibliometrik. Sebuah korpus yang terdiri dari 1.346 artikel dan ulasan yang terindeks Scopus dan diterbitkan antara tahun 2015 dan 2025 dianalisis menggunakan paket bibliometrix di R dan Biblioshiny, dengan memeriksa tren publikasi, pola sitasi, dan struktur jaringan, termasuk kerjasama penulisan, sitasi bersama, dan kata kunci yang muncul bersama. Temuan menunjukkan pertumbuhan yang berkelanjutan dalam output penelitian (tingkat pertumbuhan tahunan: 10,1%), yang didukung oleh sekelompok kecil jurnal inti, terutama Journal of Pragmatics, dan sekelompok penulis yang sangat produktif yang tersebar di institusi di Eropa, Asia Timur, dan Timur Tengah. Secara teoritis, bidang ini tetap berlandaskan pada konstruksi dasar yang berasal dari teori speech act, kesopanan, dan pragmatik interbahasa, sementara bidang-bidang yang muncul, seperti aplikasi komputasi digital dan berbasis korpus, telah mendapatkan visibilitas yang semakin meningkat. Analisis sitasi bersama mengidentifikasi Austin (1962), Searle (1979), dan Brown dan Levinson (1987) sebagai penopang intelektual yang paling konsisten. Jaringan kata kunci mengungkapkan struktur konseptual yang berpusat pada speech acts dan pragmatik, dengan kluster yang saling terhubung terkait kesopanan dan norma interaksi, jenis speech act tertentu seperti permintaan dan permintaan maaf, serta pendekatan komputasi atau data-driven yang muncul. Secara keseluruhan, hasilnya menggambarkan sebuah bidang yang telah tumbuh secara substansial selama dekade terakhir, mengkonsolidasikan diri di sekitar seperangkat penopang teoritis yang dapat dikenali, dan membuka diri terhadap metode baru, media, dan konteks lintas linguistik.

Conclusion

Hasil studi ini menunjukkan pertumbuhan yang berkelanjutan dalam penelitian pragmatik dan speech act selama periode 2015 hingga 2025, dengan tingkat pertumbuhan tahunan sebesar 10,1%.Penelitian ini juga mengidentifikasi jurnal-jurnal inti, penulis, institusi, dan negara yang berkontribusi secara signifikan dalam bidang ini.Secara teoritis, bidang ini tetap berlandaskan pada teori speech act, kesopanan, dan pragmatik interbahasa, tetapi juga membuka diri terhadap metode komputasi dan data-driven yang baru.Analisis sitasi bersama dan kata kunci mengungkapkan struktur intelektual dan konseptual yang kuat, dengan karya-karya klasik seperti Austin (1962), Searle (1979), dan Brown dan Levinson (1987) sebagai penopang intelektual yang paling konsisten.Secara keseluruhan, studi ini memberikan gambaran yang komprehensif tentang bagaimana penelitian pragmatik dan speech act telah berkembang selama dekade terakhir, dengan fokus pada pertumbuhan, distribusi, dan struktur intelektual dan konseptualnya.

Future Research

Berdasarkan hasil studi ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menganalisis bagaimana perkembangan teknologi, khususnya teknologi digital dan komputasi, telah mempengaruhi penelitian pragmatik dan speech act. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menyelidiki bagaimana konsep-konsep klasik dalam bidang ini, seperti teori speech act dan kesopanan, telah diterapkan dan disesuaikan dalam konteks-konteks baru, seperti komunikasi digital dan lintas budaya. Ketiga, studi dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana penelitian pragmatik dan speech act dapat diterapkan dalam pendidikan bahasa, khususnya dalam pengembangan kompetensi pragmatik bagi pembelajar bahasa kedua atau tambahan.

References

1. The Presentation of Speech Acts in EFL Textbooks Used in Primary and Secondary Schools in Thailand |... so05.tci-thaijo.org/index.php/reflections/article/view/283154The Presentation of Speech Acts in EFL Textbooks Used in Primary and Secondary Schools in Thailand so05 tci thaijo index php reflections article view 283154
2. Client Challenge. client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site... doi.org/10.1007/s11846-024-00738-0Client Challenge client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site doi 10 1007 s11846 024 00738 0
3. Client Challenge. client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site... link.springer.com/10.1007/978-3-031-51726-6_8Client Challenge client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site link springer 10 1007 978 3 031 51726 6 8

Metadata

File size	1.06 MB
Pages	32
DMCA	Report