SANAGUSTINSANAGUSTIN
Riemann: Research of Mathematics and Mathematics EducationRiemann: Research of Mathematics and Mathematics EducationPerhitungan farmasi memerlukan pemahaman yang kuat tentang rasio, proporsi, dan persentase untuk memastikan persiapan obat dan penentuan dosis yang akurat. Namun, mahasiswa farmasi sering kesulitan menerapkan konsep-konsep ini, yang dapat menyebabkan kesalahan konseptual. Penelitian ini bertujuan mengembangkan tes diagnostik tiga tingkat yang dimodifikasi (MTTDT) untuk mengidentifikasi kesalahan konseptual mahasiswa farmasi dalam perhitungan rasio, proporsi, dan persentase. Instrumen ini dikembangkan menggunakan model ADDIE. Berbeda dengan tes tiga tingkat konvensional, tingkat kedua dimodifikasi dari pilihan ganda menjadi format esai terbuka, memungkinkan penilaian terpisah terhadap pemahaman konsep, proses pemecahan masalah, dan akurasi perhitungan. Validitas konten dievaluasi oleh tujuh ahli menggunakan Aikens V, sedangkan validitas empiris dan keandalan dinilai dalam kelompok validasi terpisah menggunakan korelasi point-biserial dan Cronbachs alpha (α = 0,727). Dari sepuluh item yang dirancang awalnya, sembilan memenuhi kriteria validitas empiris dan dipertahankan untuk studi utama, yang diberikan kepada 97 mahasiswa farmasi tahun pertama. Secara rata-rata, 20,44% respons mencerminkan kesalahan konseptual dan 25,44% mencerminkan kekurangan pengetahuan. Analisis respons tingkat kedua yang terbuka mengungkapkan disparitas yang signifikan antara pemahaman konsep (81,56%) dan akurasi perhitungan (43,00%), meskipun sebagian besar mahasiswa mengakui konsep yang relevan; kinerja mereka menurun secara substansial selama langkah pemecahan masalah dan konversi unit. Temuan ini menunjukkan bahwa tes diagnostik tiga tingkat yang dimodifikasi, khususnya tingkat kedua yang terbuka, dapat efektif mengungkap kesalahan prosedural dan kesalahan terkait konversi unit yang mungkin gagal terdeteksi dalam format pilihan ganda konvensional, mendukung penggunaannya untuk intervensi instruksional yang ditargetkan dalam pendidikan matematika farmasi.
Penelitian ini mengembangkan dan mengvalidasi secara empiris tes diagnostik tiga tingkat yang dimodifikasi untuk mengidentifikasi kesalahan konseptual mahasiswa farmasi dalam rasio, proporsi, dan persentase, yang merupakan konsep dasar dalam menghitung dosis dan konsentrasi obat.Temuan utama menunjukkan bahwa banyak kesulitan yang dialami mahasiswa berasal dari kesalahan dalam eksekusi prosedural (misalnya konversi unit), bukan kekurangan pemahaman konsep dasar.banyak mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep dan rumus yang benar tetapi masih menghasilkan jawaban akhir yang salah karena kesalahan konversi unit.Diskrepansi ini memiliki implikasi langsung bagi keselamatan pasien, karena perhitungan yang secara konseptual benar tetapi secara prosedural cacat dapat mengakibatkan dosis obat yang salah hingga satu orde magnitudo (sebuah pola yang diilustrasikan oleh jawaban mahasiswa dalam penelitian ini) tanpa mahasiswa menyadari kesalahan mereka.Format esai terbuka pada tahap kedua terbukti mampu mengungkapkan perbedaan ini, sesuatu yang tidak dapat didemonstrasikan oleh format pilihan ganda konvensional.
Berdasarkan temuan penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: (1) Mengembangkan strategi instruksional yang secara khusus menargetkan eksekusi prosedural konversi unit, bukan hanya pemahaman konsep, dengan memberikan latihan berulang dan berkualitas rendah, seperti latihan perhitungan singkat di kelas atau latihan berbasis laboratorium yang secara khusus menargetkan langkah-langkah konversi unit yang diidentifikasi sebagai titik kesalahan tinggi dalam penelitian ini (misalnya Item 2 dan 4). (2) Menggunakan instrumen diagnostik yang dikembangkan dalam penelitian ini sebagai alat formatif untuk tujuan tersebut, memungkinkan instruktur mengidentifikasi titik kesalahan prosedural sebelum kesalahan tersebut muncul dalam penilaian berkualitas tinggi atau praktik klinis. (3) Melakukan penelitian lebih lanjut untuk memeriksa apakah disparitas konseptual-prosedural ini mereplikasi di program farmasi lain dan struktur kurikulum yang berbeda.
| File size | 860.43 KB |
| Pages | 25 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISKAUNISKA Untuk anak bungsu kebanyakan mendapat bagian lebih karena mendapat tanggung jawab merawat orang tua yang masih hidup. Ada juga yang memberikan bagian lebihUntuk anak bungsu kebanyakan mendapat bagian lebih karena mendapat tanggung jawab merawat orang tua yang masih hidup. Ada juga yang memberikan bagian lebih
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi selama dua bulan pelaksanaan. Hasil program menunjukkan adanyaPengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi selama dua bulan pelaksanaan. Hasil program menunjukkan adanya
UGMUGM Perilaku adsorpsi terhadap kristal violet (CV) dievaluasi secara sistematis dengan variasi pH, dosis adsorben, waktu kontak, dan konsentrasi awal pewarna.Perilaku adsorpsi terhadap kristal violet (CV) dievaluasi secara sistematis dengan variasi pH, dosis adsorben, waktu kontak, dan konsentrasi awal pewarna.
UGMUGM Proses doping-pengikisan yang disinkronkan ini memungkinkan pengembangan terkoordinasi struktur pori dan fungsionalitas nitrogen. Eksperimen adsorpsi sistematis,Proses doping-pengikisan yang disinkronkan ini memungkinkan pengembangan terkoordinasi struktur pori dan fungsionalitas nitrogen. Eksperimen adsorpsi sistematis,
UNISAPUNISAP Penelitian ini menganalisis miskonsepsi peserta didik dalam menyelesaikan soal bangun datar segiempat. Permasalahan pada penelitian ini terkait miskonsepsiPenelitian ini menganalisis miskonsepsi peserta didik dalam menyelesaikan soal bangun datar segiempat. Permasalahan pada penelitian ini terkait miskonsepsi
UNISAPUNISAP Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh, kelayakan dan membandingkan perbedaan hasil belajar sebelum dan setelah menggunakan media pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh, kelayakan dan membandingkan perbedaan hasil belajar sebelum dan setelah menggunakan media pembelajaran
UNISKAUNISKA Selanjutnya implikasi hukum yang dapat ditimbulkan oleh perjanjian kerja yang menggunakan klausula baku yang tidak proporsional adalah rentan mengandungSelanjutnya implikasi hukum yang dapat ditimbulkan oleh perjanjian kerja yang menggunakan klausula baku yang tidak proporsional adalah rentan mengandung
UNISKAUNISKA Penyelesaian perkara melalui jalur pengadilan formal sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia, ternyata masyarakat Siak SriPenyelesaian perkara melalui jalur pengadilan formal sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia, ternyata masyarakat Siak Sri
Useful /
UGMUGM Di bawah kondisi ini, efisiensi dekolorisasi lebih dari 80% dicapai dalam 90 menit. Adsorpsi MO pada MgAl-LDH melibatkan heterogenitas permukaan dan saturasiDi bawah kondisi ini, efisiensi dekolorisasi lebih dari 80% dicapai dalam 90 menit. Adsorpsi MO pada MgAl-LDH melibatkan heterogenitas permukaan dan saturasi
E GREENATIONE GREENATION Kinerja karyawan yang suboptimal dipengaruhi oleh dukungan organisasi yang rendah, disiplin kerja yang lemah, dan sistem kompensasi yang tidak memuaskan.Kinerja karyawan yang suboptimal dipengaruhi oleh dukungan organisasi yang rendah, disiplin kerja yang lemah, dan sistem kompensasi yang tidak memuaskan.
E GREENATIONE GREENATION Temuan menunjukkan bahwa nilai co-creation memiliki efek positif dan signifikan terhadap loyalitas jemaah, yang menunjukkan bahwa partisipasi pelangganTemuan menunjukkan bahwa nilai co-creation memiliki efek positif dan signifikan terhadap loyalitas jemaah, yang menunjukkan bahwa partisipasi pelanggan
E GREENATIONE GREENATION Di Indonesia, 35% pasien melaporkan ketidakpuasan terhadap komunikasi konsultasi, sementara penelitian sebelumnya cenderung kuantitatif dan mengabaikanDi Indonesia, 35% pasien melaporkan ketidakpuasan terhadap komunikasi konsultasi, sementara penelitian sebelumnya cenderung kuantitatif dan mengabaikan