JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA

EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAREMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR

Strategi Humas dalam Membangun Komunikasi dengan Orang Tua Siswa di SMP Al-Akhyar Makassar. Penelitian ini dilakukan di SMP Al-Akhyar Makassar yang bertujuan untuk menggambarkan strategi humas dalam membangun komunikasi dengan orang tua siswa serta faktor-faktor yang mendukung dan menghambatnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, staf humas, dan orang tua siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa humas sekolah dalam membangun komunikasi dengan orang tua dilakukan melalui beberapa strategi utama, yaitu: (1) Strategi personal. (2) Strategi media. (3) Strategi kolaboratif. (4) Strategi keterbukaan informasi. Faktor pendukung dalam pelaksanaan strategi ini antara lain adanya media komunikasi yang mudah digunakan, dukungan dari pihak sekolah, serta keterlibatan orang tua dalam kegiatan sekolah. Adapun faktor penghambat yang dihadapi meliputi kurangnya partisipasi sebagian orang tua, keterbatasan waktu karena kesibukan, serta rendahnya respons terhadap informasi yang disampaikan oleh pihak sekolah.

Strategi humas di SMP Al-Akhyar Makassar telah membantu membangun komunikasi yang cukup baik antara sekolah dan orang tua siswa.Namun, komunikasi tersebut belum sepenuhnya optimal karena masih terdapat kendala seperti kurangnya partisipasi dan respons orang tua serta keterbatasan waktu.Humas sekolah perlu terus meningkatkan strategi komunikasi yang digunakan agar komunikasi dapat berjalan lebih efektif dan bersifat dua arah, sehingga kerja sama antara sekolah dan orang tua dapat semakin baik dalam mendukung perkembangan siswa.

Penelitian lanjutan dapat mengembangkan penggunaan teknologi digital untuk meningkatkan partisipasi orang tua dalam komunikasi sekolah. Selanjutnya, peneliti dapat mengeksplorasi pengaruh budaya lokal terhadap efektivitas strategi humas dalam membangun hubungan sekolah-orang tua. Terakhir, studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari strategi komunikasi dua arah terhadap perkembangan akademik dan sosial siswa.

  1. Strategi Humas Meningkatkan Partisipasi Masyarakat dalam Kegiatan Sekolah | Jurnal Manajemen Pendidikan... journal.uny.ac.id/index.php/jmp/article/view/45799Strategi Humas Meningkatkan Partisipasi Masyarakat dalam Kegiatan Sekolah Jurnal Manajemen Pendidikan journal uny ac index php jmp article view 45799
  2. Strategi Komunikasi Orangtua Siswa SD dalam Mendampingi Anak Belajar Masa Pandemi (Studi Kasus Orangtua... Doi.Org/10.54259/Mukasi.V1i3.1087Strategi Komunikasi Orangtua Siswa SD dalam Mendampingi Anak Belajar Masa Pandemi Studi Kasus Orangtua Doi Org 10 54259 Mukasi V1i3 1087
Read online
File size343.81 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

ads-block-test