UNESAUNESA

Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN)Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN)

Minat berwirausaha pada siswa tidak muncul secara alami, melainkan dipengaruhi oleh berbagai faktor internal dan eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran kewirausahaan, ekspektasi pendapatan, dan lingkungan sekolah terhadap minat berwirausaha siswa jurusan bisnis digital SMK Labschool Unesa 1 Surabaya. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif kausal. Populasi penelitian terdiri dari 82 siswa jurusan bisnis digital yang seluruhnya dijadikan sampel melalui teknik sampel jenuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kewirausahaan, ekspektasi pendapatan, dan lingkungan sekolah berpengaruh terhadap minat berwirausaha siswa, baik secara parsial maupun simultan.

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kewirausahaan, ekspektasi pendapatan, dan lingkungan sekolah berpengaruh terhadap minat berwirausaha siswa jurusan bisnis digital SMK Labschool Unesa 1 Surabaya secara parsial maupun simultan.Pembelajaran kewirausahaan berperan dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan pola pikir kewirausahaan siswa.Ekspektasi pendapatan menjadi pendorong munculnya minat siswa untuk menjadikan wirausaha sebagai pilihan karier, sedangkan lingkungan sekolah membantu menumbuhkan rasa percaya diri dan ketertarikan terhadap kegiatan usaha.Secara bersama-sama, ketiga faktor tersebut menunjukkan bahwa pengetahuan, motivasi ekonomi, dan dukungan lingkungan saling mendukung dalam membentuk minat berwirausaha siswa.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara SMK Labschool Unesa 1 Surabaya dengan SMK lain di Surabaya atau bahkan di luar Surabaya untuk melihat perbedaan pengaruh pembelajaran kewirausahaan, ekspektasi pendapatan, dan lingkungan sekolah terhadap minat berwirausaha siswa. Selain itu, penelitian juga dapat fokus pada faktor-faktor internal lainnya yang mungkin berpengaruh terhadap minat berwirausaha, seperti motivasi, sikap, dan kepercayaan diri siswa. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha siswa dan membantu mengembangkan strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan minat berwirausaha di kalangan siswa.

  1. Peran pelatihan dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha dalam upaya peningkatan produktivitas kelompok... doi.org/10.36407/jmsab.v6i2.1144Peran pelatihan dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha dalam upaya peningkatan produktivitas kelompok doi 10 36407 jmsab v6i2 1144
  2. THE INFLUENCE OF LEARNING MOTIVATION AND INCOME EXPECTATIONS ON STUDENT INTEREST IN ENTREPRENEURSHIP... doi.org/10.37335/ijek.v11i1.192THE INFLUENCE OF LEARNING MOTIVATION AND INCOME EXPECTATIONS ON STUDENT INTEREST IN ENTREPRENEURSHIP doi 10 37335 ijek v11i1 192
  3. The Influence of Entrepreneurship Education, Entrepreneurial Motivation, And Income Expectations on Entrepreneurial... doi.org/10.61277/jmet.v2i2.144The Influence of Entrepreneurship Education Entrepreneurial Motivation And Income Expectations on Entrepreneurial doi 10 61277 jmet v2i2 144
Read online
File size492.16 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Lapangan PKL dengan Motivasi Kerja Sebagai Variabel Mediasi Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMKN 1 Lamongan 2026More at 2026

UNESAUNESA Populasi penelitian berjumlah 214 siswa kelas XII bidang keahlian Bisnis dan Manajemen yang sudah mengikuti PKL, dengan sampel berjumlah 139 respondenPopulasi penelitian berjumlah 214 siswa kelas XII bidang keahlian Bisnis dan Manajemen yang sudah mengikuti PKL, dengan sampel berjumlah 139 responden

JURIS Pengembangan Media Berbasis Genially Permainan Ular Tangga Pada Materi Standar Pelayanan Customer Service Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Bisnis Ritel Di Smk Adhikawacana Surabaya 2026More at 2026

UNESAUNESA Pendekatan Research and Development (R&D) dengan model prosedural 4D diterapkan, dengan melibatkan 30 peserta didik kelas XI Bisnis Ritel 2 sebagai kelompokPendekatan Research and Development (R&D) dengan model prosedural 4D diterapkan, dengan melibatkan 30 peserta didik kelas XI Bisnis Ritel 2 sebagai kelompok

JURIS Analisis Faktor Kesulitan Membaca Permulaan Siswa Kelas II MI Pejagatan Kebumen 2026More at 2026

IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Informan penelitian terdiri atas guru kelas II, kepala sekolah, dan seorang siswa perempuan yang mengalami kesulitan membaca. Data dikumpulkan melaluiInforman penelitian terdiri atas guru kelas II, kepala sekolah, dan seorang siswa perempuan yang mengalami kesulitan membaca. Data dikumpulkan melalui

JURIS Swot Analisis Sebagai Perencanaan Strategi Pemasaran Dalam Upaya Pengembangan Sentra Industri Mebel Di Desa Catak Gayam Kecamatan Mojowarno Kabupaten Jombang 2025More at 2025

UNESAUNESA Subjek pada penelitian ini adalah 30 orang pemilik usaha mebel dan Kepala Disperindag Kabupaten Jombang. Pada penelitian ini data yang dikumpulkan yaituSubjek pada penelitian ini adalah 30 orang pemilik usaha mebel dan Kepala Disperindag Kabupaten Jombang. Pada penelitian ini data yang dikumpulkan yaitu

JURIS Pelatihan Musik Sebagai Upaya Meningkatkan Potensi Masyarakat di Desa Cisaat 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Dukungan terhadap konsep desa wisata perlu ditingkatkan melalui partisipasi masyarakat dalam bidang seni, sehingga Desa Cisaat dapat menampilkan daya tarikDukungan terhadap konsep desa wisata perlu ditingkatkan melalui partisipasi masyarakat dalam bidang seni, sehingga Desa Cisaat dapat menampilkan daya tarik

JURIS Pengaruh Diskon Dan In Store Display Terhadap Impulse Buying Konsumen Matahari Department Store Gress Mall Gresik 2022More at 2022

UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh diskon dan in-store display terhadap impulse buying pada konsumen Matahari Department Store Gress MallPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh diskon dan in-store display terhadap impulse buying pada konsumen Matahari Department Store Gress Mall

JURIS Pengembangan Video Tutorial Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Penataan Produk Materi Shelving Rak Kelas XI BDP SMK Negeri 2 Kediri 2021More at 2021

UNESAUNESA Uji coba dilakukan kepada 35 siswa kelas XI BDP 1 SMK Negeri 2 Kediri. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE dari Raiser dan Mollenda (1990),Uji coba dilakukan kepada 35 siswa kelas XI BDP 1 SMK Negeri 2 Kediri. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE dari Raiser dan Mollenda (1990),

JURIS Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Media Gambar Di Smp Muhammadiyah 1 Bambanglipuro 2019More at 2019

TAJDIDUKASITAJDIDUKASI Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris dengan menggunakan media gambar. Penelitian ini merupakan penelitianTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris dengan menggunakan media gambar. Penelitian ini merupakan penelitian

Useful /

JURIS PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA Studi Pada Siswa Kelas XII Pemasaran Di SMKN 2 Buduran Sidoarjo 2025More at 2025

UNESAUNESA Dengan responden seluruh siswa kelas XII program keahlian pemasaran sejumlah 70 siswa, dengan teknik pengambilan sampel yaitu sampel jenuh. Metode dalamDengan responden seluruh siswa kelas XII program keahlian pemasaran sejumlah 70 siswa, dengan teknik pengambilan sampel yaitu sampel jenuh. Metode dalam

JURIS PKM Budikdamber Dalam Rangka Peningkatan Ketahanan Pangan dan Peningkatan Pendapatan Ekonomi Masyarakat Kampoeng Pintar Oase Tembok Gede Kota Surabaya 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Dukungan permodalan lebih lanjut perlu diupayakan untuk lebih meningkatkan perekonomian masyarakat, terutama pada aspek ketahanan pangan dan peningkatanDukungan permodalan lebih lanjut perlu diupayakan untuk lebih meningkatkan perekonomian masyarakat, terutama pada aspek ketahanan pangan dan peningkatan

JURIS Implementasi Metode Community Language Learning Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Peserta Didik SDN Gunungsari Kabupaten Madiun 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Tahap 3, evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan awal pada tahap implementasi telah menunjukkan hasil yang dapat diketahui bahwa banyaknya peserta didik merasaTahap 3, evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan awal pada tahap implementasi telah menunjukkan hasil yang dapat diketahui bahwa banyaknya peserta didik merasa

JURIS Peningkatan Kedisiplinan Guru Melalui Pemberian Reward di SD Muhammadiyah Sapen Yogyakarta 2019More at 2019

TAJDIDUKASITAJDIDUKASI Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan terjadinya kondisi kedisiplinan guru dalam hal jam kedatangan yang rendah. Penelitian ini merupakan PenelitianPenelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan terjadinya kondisi kedisiplinan guru dalam hal jam kedatangan yang rendah. Penelitian ini merupakan Penelitian

ads-block-test