STAISDHARMASTAISDHARMA
Jurnal Pendidikan EducandumJurnal Pendidikan EducandumPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui kerjasama guru dengan orang tua di MI Darussalam Bumi Agung, 2) mengetahui komunikasi guru dengan orang tua di MI Darussalam Bumi Agung, dan 3) mengetahui pengaruh kerjasama dan komunikasi guru dengan orang tua di MI Darussalam Bumi Agung. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sedangkan teknik analisis data menggunakan regresi linear berganda, dikarenakan terdapat tiga variabel dalam penelitian. Adapun langkah-langkahnya adalah 1) pengumpulan sumber melalui teknik angket; 2) mengolah data dengan tujuan untuk menyederhanakan dan mengkategorisasi data; 3) menganalisis data; 4) menarik kesimpulan dan 5) menyusun laporan penelitian, dan merumuskan hasil penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) pengaruh kerjasama guru dengan orang tua di MI Darussalam Bumi Agung secara individu memiliki nilai signifikasi sebesar 0,320 (>0,05) yang berkesimpulan bahwa variabel X1 (kerjasama guru dengan orang tua) tidak berpengaruh signifikan terhadap variabel Y (kecerdasan interpersonal anak autis). 2) pengaruh komunikasi guru dengan orang tua di MI Darussalam Bumi Agung secara individu memiliki nilai signifikasi sebesar 0,03 (<0,05) maka berkesimpulan bahwa variabel X2 (komunikasi guru dengan orang tua) berpengaruh signifikan terhadap variabel Y (kecerdasan interpersonal anak autis). 3) pengaruh kerjasama dan komunikasi guru dengan orang tua di MI Darussalam Bumi Agung secara individu memiliki nilai signifikasi 0,000 (<0,05) maka berkesimpulan bahwa variabel X (kerjasama dan komunikasi guru dengan orang tua) berpengaruh secara simultan (bersama-sama) terhadap variabel Y (kecerdasan interpersonal anak autis).
Kerjasama antara guru dan orang tua tidak berpengaruh signifikan terhadap kecerdasan interpersonal anak autis secara individu.Sebaliknya, komunikasi guru dengan orang tua berpengaruh signifikan terhadap kecerdasan interpersonal anak autis.Kombinasi kerjasama dan komunikasi secara simultan memberikan pengaruh signifikan yang positif terhadap kecerdasan interpersonal anak autis.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana variasi gaya keterlibatan orang tua memengaruhi kecerdasan interpersonal anak autis di berbagai sekolah dasar, sehingga dapat mengidentifikasi praktik keterlibatan yang paling efektif. Selain itu, dapat diteliti dampak penggunaan media digital maupun aplikasi komunikasi antara guru dan orang tua terhadap peningkatan hasil belajar dan kemampuan sosial anak autis, dengan membandingkan platform yang berbeda. Selanjutnya, sebuah studi longitudinal dapat dilakukan untuk melihat efek jangka panjang dari intervensi gabungan antara kerjasama dan komunikasi antara guru dan orang tua terhadap perkembangan keterampilan sosial anak autis selama beberapa tahun. Penelitian ini juga dapat menilai peran faktor konteks sekolah, seperti ukuran kelas dan dukungan administratif, dalam memperkuat atau melemahkan hubungan tersebut. Metode campuran kuantitatif‑kualitatif dapat diterapkan untuk memperoleh data kuantitatif yang kuat serta insight mendalam dari wawancara dengan guru, orang tua, dan anak. Hasilnya diharapkan memberikan pedoman praktis yang dapat diadaptasi oleh sekolah-sekolah lain. Dengan demikian, temuan baru dapat memperkaya literatur tentang kolaborasi pendidikan khusus untuk anak autis.
| File size | 159.12 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UnmulUnmul Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menerapkan teknik purposive sampling sehingga mendapatkan jumlah sampel 15 atlet. Tes yang digunakanMetode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menerapkan teknik purposive sampling sehingga mendapatkan jumlah sampel 15 atlet. Tes yang digunakan
UVAYABJMUVAYABJM Penelitian ini mengkaji peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Muhammadiyah 8 Palembang. Kurikulum Merdeka,Penelitian ini mengkaji peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Muhammadiyah 8 Palembang. Kurikulum Merdeka,
UnmulUnmul Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswi yang mengikutiTeknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswi yang mengikuti
UnmulUnmul Berdasarkan hasil penelitian tindakan yang telah dilaksanakan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan bola plastik spon dapat meningkatkan pembelajaran passingBerdasarkan hasil penelitian tindakan yang telah dilaksanakan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan bola plastik spon dapat meningkatkan pembelajaran passing
UnmulUnmul Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan setelah perlakuan, ditandai dengan kenaikan rata-rata nilai posttest menjadi 12,20. Uji statistikHasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan setelah perlakuan, ditandai dengan kenaikan rata-rata nilai posttest menjadi 12,20. Uji statistik
UVAYABJMUVAYABJM Perbedaan yang cukup signifikan terlihat pada dimensi flow dan faktor-faktor yang mempengaruhi flow oleh kedua subjek. Subjek pertama (IP ≥ 3,5) memenuhiPerbedaan yang cukup signifikan terlihat pada dimensi flow dan faktor-faktor yang mempengaruhi flow oleh kedua subjek. Subjek pertama (IP ≥ 3,5) memenuhi
LPPM STIEATMABHAKTILPPM STIEATMABHAKTI Mereka lebih tertarik pada metode belajar yang cepat, fleksibel, berbasis visual, dan memiliki unsur kompetisi serta penghargaan. Hal ini menjadi peluangMereka lebih tertarik pada metode belajar yang cepat, fleksibel, berbasis visual, dan memiliki unsur kompetisi serta penghargaan. Hal ini menjadi peluang
JBE UPIYPTKJBE UPIYPTK d) Bahwa secara parsial terdapat pengaruh positif dan signifikan beban kerja terhadap komitmen organisasi. e) Bahwa secara parsial terdapat pengaruh positifd) Bahwa secara parsial terdapat pengaruh positif dan signifikan beban kerja terhadap komitmen organisasi. e) Bahwa secara parsial terdapat pengaruh positif
Useful /
STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM Hasil penelitian ini berupaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih materi Qurban. Pada pelaksanaan Pre Test dapat diketahui bahwaHasil penelitian ini berupaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih materi Qurban. Pada pelaksanaan Pre Test dapat diketahui bahwa
STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM Selain itu, terdapat ulama yang memiliki pendapat sebelum menelaah dalil, sehingga syariah kadang berfungsi sebagai penguat pendapat yang muncul karenaSelain itu, terdapat ulama yang memiliki pendapat sebelum menelaah dalil, sehingga syariah kadang berfungsi sebagai penguat pendapat yang muncul karena
LMULMU Hasil analisis uji independent t test menunjukkan terdapat perbedaan signifikan pada variabel pengetahuan (0,017) antara sebelum dan sesudah dilakukanHasil analisis uji independent t test menunjukkan terdapat perbedaan signifikan pada variabel pengetahuan (0,017) antara sebelum dan sesudah dilakukan
JBE UPIYPTKJBE UPIYPTK Metode pengumpulan data melalui survei dan menyebarkan kuesioner kepada pegawai sebagai responden. Metode analisis yang digunakan adalah menggunakan SPSS.Metode pengumpulan data melalui survei dan menyebarkan kuesioner kepada pegawai sebagai responden. Metode analisis yang digunakan adalah menggunakan SPSS.