PARAHITAPARAHITA
PARAHITA : Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatPARAHITA : Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatBerdasarkan kenyataan di lapangan, pembelajaran bahasa Jawa belum berjalan secara efektif, indikatornya adalah siswa belum antusias mengikuti pembelajaran. Pembelajaran bahasa Jawa masih dianggap sebagai pelajaran yang sulit. Model pembelajaran yang digunakan masih menggunakan pendekatan teacher center. Selain itu, pemahaman guru terhadap penguasaan model-model pembelajaran inovatif masih lemah, sehingga belum mampu menciptakan suasana pembelajaran yang santai, inovatif dan menyenangkan. Tim pengabdi mencoba mencari solusi dengan mengadakan pelatihan model pembelajaran hypnoteaching. Prinsip dalam hypnoteaching adalah pembelajaran yang memperhatikan aspek psikologi siswa, menyenangkan, santai dan menggunakan komunikasi yang hangat dan penuh simpati. Tujuan program pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan kompetensi guru tentang model pembelajaran hypnoteaching. Metode yang digunakan dalam program pengabdian masyarakat ini adalah metode ceramah, tanya jawab, demonstrasi dan penugasan. Mitra program pengabdian kepada masyarakat ini adalah guru-guru bahasa Jawa yang tergabung dalam MGMP Bahasa Jawa SMP Provinsi Jawa Tengah.
Pelaksanaan program pengabdian masyarakat Pelatihan Model Pembelajaran Hipnoteaching untuk Guru-Guru Bahasa Jawa Provinsi Jawa Tengah sudah berjalan dengan baik.Hal ini terbukti dari peningkatan pemahaman konsep model pembelajaran hipnoteaching sebesar 55%.Para peserta merasakan sangat senang dapat mengikuti program pelatihan model hipnoteaching.Sebagian peserta menginginkan untuk diadakan program pelatihan model pembelajaran inovatif lainnya.Saran dari peserta ditindaklanjuti tim pengabdi dan pengurus MGMP Bahasa Jawa SMP Provinsi Jawa Tengah dengan mengadakan program pengabdian kepada masyarakat berikutnya.
Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Jawa, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang efektivitas model pembelajaran hipnoteaching dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Selain itu, penting juga untuk mengeksplorasi strategi-strategi inovatif dalam mengajar bahasa Jawa, seperti penggunaan media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Terakhir, penelitian tentang tantangan dan solusi dalam mengajar bahasa Jawa, terutama terkait dengan aksara Jawa dan sistem unggah-ungguh, dapat menjadi fokus penelitian selanjutnya.
| File size | 349.53 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Kurikulum adalah proses yang tidak pernah berakhir karena pendidikan harus terus menyesuaikan diri dengan zaman, kebutuhan masyarakat, dan tujuan pembentukanKurikulum adalah proses yang tidak pernah berakhir karena pendidikan harus terus menyesuaikan diri dengan zaman, kebutuhan masyarakat, dan tujuan pembentukan
IDID Program ini berdampak pada meningkatnya kesiapan pedagogis guru dalam menerapkan pembelajaran berbasis HOTS. Pelatihan dan pendampingan integrasi HOTSProgram ini berdampak pada meningkatnya kesiapan pedagogis guru dalam menerapkan pembelajaran berbasis HOTS. Pelatihan dan pendampingan integrasi HOTS
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Rebo Nyunda dilaksanakan melalui pengenalan kosakata dasar bahasa Sunda dalam kegiatan sehari-hari dan lagu,Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Rebo Nyunda dilaksanakan melalui pengenalan kosakata dasar bahasa Sunda dalam kegiatan sehari-hari dan lagu,
MEDIKASUHERMANMEDIKASUHERMAN Evaluasi kualitas soal dilakukan melalui teori tes klasik (Classical Test Theory, CTT) dan teori tes modern (Item Response Theory, IRT). Hasil menunjukkanEvaluasi kualitas soal dilakukan melalui teori tes klasik (Classical Test Theory, CTT) dan teori tes modern (Item Response Theory, IRT). Hasil menunjukkan
UNMUNM Respon positif dari pihak sekolah mitra dan guru bahasa Mandarin sangat mendukung kegiatan ini. Guru merasa terbantu dengan adanya media berbasis strategiRespon positif dari pihak sekolah mitra dan guru bahasa Mandarin sangat mendukung kegiatan ini. Guru merasa terbantu dengan adanya media berbasis strategi
UKSWUKSW Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia menyatakan bahwa berdasarkan Amanat Undang-Undang, sekolah wajib melaksanakan pendidikan karakterKementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia menyatakan bahwa berdasarkan Amanat Undang-Undang, sekolah wajib melaksanakan pendidikan karakter
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Keberhasilan tersebut dapat dilihat dari hasil kuesioner yang telah diberikan kepada peserta pelatihan sebelum dan sesudah kegiatan pelatihan dilaksanakan.Keberhasilan tersebut dapat dilihat dari hasil kuesioner yang telah diberikan kepada peserta pelatihan sebelum dan sesudah kegiatan pelatihan dilaksanakan.
IDID Para guru memperoleh wawasan tentang Metode MAL dan bertekad menerapkannya dalam prakteknya. Oleh karena itu, disarankan agar seminar semacam ini diadakanPara guru memperoleh wawasan tentang Metode MAL dan bertekad menerapkannya dalam prakteknya. Oleh karena itu, disarankan agar seminar semacam ini diadakan
Useful /
UNMUNM Program ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman tentang kesehatan reproduksi, yang membantu remaja perempuan lebih sadar dan bijak dalam menjagaProgram ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman tentang kesehatan reproduksi, yang membantu remaja perempuan lebih sadar dan bijak dalam menjaga
UNMUNM Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi adanya permasalahan sulitnya regenasi petani, sulitnya penerapan smart farming sehingga teknikKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi adanya permasalahan sulitnya regenasi petani, sulitnya penerapan smart farming sehingga teknik
UNMUNM Efektivitas presentasi juga menjadi sorotan, di mana peserta menyatakan slide presentasi menarik dan memudahkan pemahaman, serta menilai presentasi sebagaiEfektivitas presentasi juga menjadi sorotan, di mana peserta menyatakan slide presentasi menarik dan memudahkan pemahaman, serta menilai presentasi sebagai
UKSWUKSW Smartphone telah mengubah peran komputer. Setiap tugas telah dilakukan menggunakan smartphone. Banyak mahasiswa bergantung pada perangkat ini untuk segalaSmartphone telah mengubah peran komputer. Setiap tugas telah dilakukan menggunakan smartphone. Banyak mahasiswa bergantung pada perangkat ini untuk segala