LLILLI
Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan HumanioraJurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan HumanioraPenelitian ini mengkaji penerapan teori Gestalt, khususnya konsep insight learning yang dikembangkan oleh Wolfgang Kohler, dalam upaya meningkatkan pemahaman siswa dalam proses pembelajaran. Teori Gestalt memandang bahwa pembelajaran bukan sekadar tentang stimulus dan respons, melainkan lebih menekankan pada pemahaman menyeluruh terhadap suatu permasalahan sehingga mampu menghasilkan kesimpulan baru yang berwawasan. Wolfgang Kohler, sebagai salah satu tokoh penting teori Gestalt yang terkenal dengan penelitiannya tentang insight pada simpanse, memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan pendekatan pembelajaran berbasis pemahaman. Penelitian ini mengimplementasikan prinsip-prinsip pembelajaran Gestalt seperti pembelajaran melalui wawasan (insight), pembelajaran bermakna, dan interaksi pembelajaran. Metodologi penelitian menggunakan literatur review dengan membandingkan berbagai sumber referensi terkait dengan . Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teori Gestalt Wolfgang Kohler secara signifikan meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami hubungan antar bagian dalam materi, dapat menangkap prinsip dasar dan menerapkannya dalam konteks yang berbeda. Meskipun demikian, penelitian ini juga menemukan bahwa teori Gestalt memiliki keterbatasan dalam penerapannya pada materi-materi tertentu yang bersifat abstrak.
Teori Gestalt oleh Wolfgang Kohler menekankan pentingnya insight atau pemahaman mendalam, sehingga siswa harus memahami hubungan antar bagian materi bukan sekadar menghafal.Guru perlu merancang pembelajaran bermakna dengan menjelaskan tujuan, mengaitkan materi pada situasi nyata, serta menggunakan strategi yang bervariasi dan mendorong interaksi sosial antara guru dan siswa.Dengan pendekatan tersebut, siswa dapat menangkap prinsip dasar dan menerapkannya dalam berbagai konteks.
Penelitian selanjutnya dapat menguji keefektifan penerapan prinsip insight learning dari teori Gestalt pada materi abstrak, dengan desain eksperimental yang membandingkan kelompok belajar yang menggunakan pendekatan Gestalt versus pendekatan konvensional. Selain itu, perlu diselidiki bagaimana integrasi media digital, seperti animasi interaktif dan platform pembelajaran daring, dapat memperkuat prinsip pembelajaran bermakna Gestalt dalam konteks kelas modern. Selanjutnya, studi longitudinal dapat mengeksplorasi peran strategi fasilitasi guru dalam meningkatkan interaksi sosial dan kolaborasi antar siswa untuk memunculkan insight, serta bagaimana faktor usia dan latar belakang budaya memengaruhi hasil tersebut. Penelitian ini diharapkan menyediakan bukti empiris yang lebih komprehensif tentang adaptabilitas teori Gestalt dalam berbagai situasi pembelajaran. Dengan demikian, temuan masa depan dapat membantu guru merancang kurikulum yang lebih responsif terhadap kebutuhan belajar siswa serta mengatasi keterbatasan yang teridentifikasi pada materi abstrak. Akhirnya, penelitian dapat memperluas pemahaman tentang bagaimana kombinasi antara pendekatan Gestalt dan teknologi pendidikan dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar secara keseluruhan.
| File size | 186.6 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
AKADEMITNIALAKADEMITNIAL Vaksinasi dilaksanakan 2 kali, yaitu vaksinasi 1 pada 11 Januari 2022 dan vaksinasi ke 2 pada 16 Februari 2022. Pelaksanaan vaksinasi berpedoman pada KeputusanVaksinasi dilaksanakan 2 kali, yaitu vaksinasi 1 pada 11 Januari 2022 dan vaksinasi ke 2 pada 16 Februari 2022. Pelaksanaan vaksinasi berpedoman pada Keputusan
UBDUBD Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan uji regresi linear sederhanaTeknik pengumpulan data dilakukan melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan uji regresi linear sederhana
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Model pelatihan dianalisis pada tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi, dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui observasi langsung.Model pelatihan dianalisis pada tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi, dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui observasi langsung.
UIIDALWAUIIDALWA Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi peran teknologi digital dalam pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia dari perspektif historis, tipologis, dan fungsional.Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi peran teknologi digital dalam pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia dari perspektif historis, tipologis, dan fungsional.
LLILLI Salah satu faktor yang mempengaruhi motivasi belajar adalah komunikasi interpersonal antara guru dan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruhSalah satu faktor yang mempengaruhi motivasi belajar adalah komunikasi interpersonal antara guru dan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
DEEJOURNALDEEJOURNAL Penelitian ini meneliti penerapan pembelajaran berpusat pada siswa oleh guru bahasa Inggris di SMK Riau untuk meningkatkan pemahaman membaca teks laporanPenelitian ini meneliti penerapan pembelajaran berpusat pada siswa oleh guru bahasa Inggris di SMK Riau untuk meningkatkan pemahaman membaca teks laporan
LLILLI Keberadaan Pengadilan Agama sebagai lembaga peradilan Islam yang terbatas berpengaruh terhadap masyarakat Islam dalam memperoleh keadilan. Oleh karenaKeberadaan Pengadilan Agama sebagai lembaga peradilan Islam yang terbatas berpengaruh terhadap masyarakat Islam dalam memperoleh keadilan. Oleh karena
IKHACIKHAC Analisis data dilakukan dengan menggunakan statistik deskriptif dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komitmen organisasi, komunikasiAnalisis data dilakukan dengan menggunakan statistik deskriptif dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komitmen organisasi, komunikasi
Useful /
LSPRLSPR Kebersihan dan keindahan serta kemampuan warga dalam pengelolaan sampah dapat menjadi penciptaan ruang kampung berciri khas dalam hal pariwisata, dan tentunyaKebersihan dan keindahan serta kemampuan warga dalam pengelolaan sampah dapat menjadi penciptaan ruang kampung berciri khas dalam hal pariwisata, dan tentunya
LSPRLSPR Melalui pelatihan dan pengelolaan konten kreatif terdapat peningkatan pengetahuan pengusaha. Pengusaha jasa layanan penginapan dapat memaksimalkan penggunaanMelalui pelatihan dan pengelolaan konten kreatif terdapat peningkatan pengetahuan pengusaha. Pengusaha jasa layanan penginapan dapat memaksimalkan penggunaan
POLINEMAPOLINEMA Hasil penelitian ini menunjukan bahwa strategi promosi dan citra merek memiliki pengaruh sebesar 71% terhadap intensi pembelian. Hasil ini mengindikasikanHasil penelitian ini menunjukan bahwa strategi promosi dan citra merek memiliki pengaruh sebesar 71% terhadap intensi pembelian. Hasil ini mengindikasikan
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Penelitian ini dilakukan pada kelas IX SMA Negeri Posigadan dengan tujuan menentukan pengaruh model Problem-Based Learning (PBL) yang dibantu oleh mediaPenelitian ini dilakukan pada kelas IX SMA Negeri Posigadan dengan tujuan menentukan pengaruh model Problem-Based Learning (PBL) yang dibantu oleh media