GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER
Eduversity : Journal of Future Interdisciplinary EducationEduversity : Journal of Future Interdisciplinary EducationIndonesia merupakan salah satu negara yang memiliki tingkat kerawanan gempa bumi yang tinggi karena berada pada pertemuan tiga lempeng tektonik utama dunia. Kondisi ini menuntut peningkatan pengetahuan mitigasi bencana dan kesiapsiagaan, terutama bagi mahasiswa sebagai calon pendidik dan agen perubahan dalam upaya pengurangan risiko bencana. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pengetahuan mitigasi bencana dan kesiapsiagaan gempa bumi mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Hamzanwadi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif survei terhadap 30 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik random sampling. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif yang meliputi nilai rata-rata, skor minimum, skor maksimum, persentase, standar deviasi, dan kategorisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan mitigasi bencana berada pada kategori sangat tinggi dengan nilai rata-rata 49,23, sedangkan kesiapsiagaan gempa bumi berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 45,73. Temuan ini menunjukkan bahwa mahasiswa telah memiliki pemahaman yang baik mengenai mitigasi bencana, namun kesiapsiagaan praktis masih perlu ditingkatkan melalui pelatihan, simulasi, dan pendidikan kebencanaan secara berkelanjutan.
Berdasarkan Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan mitigasi bencana mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Hamzanwadi berada pada kategori sangat tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 49,233, sedangkan tingkat kesiapsiagaan gempa bumi berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 45,733.Temuan ini menunjukkan bahwa mahasiswa telah memiliki pemahaman yang sangat baik mengenai mitigasi bencana serta kesiapan yang baik dalam menghadapi gempa bumi.Oleh karena itu, Program Studi Pendidikan Geografi diharapkan terus memperkuat pendidikan kebencanaan melalui pembelajaran yang terintegrasi dengan kegiatan praktik, simulasi, dan pelatihan kebencanaan sehingga kesiapsiagaan mahasiswa dapat semakin meningkat.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas pelatihan berbasis simulasi dalam meningkatkan kesiapsiagaan gempa bumi mahasiswa, dengan mengukur perubahan perilaku sebelum dan sesudah intervensi. Selain itu, studi longitudinal diperlukan untuk menilai retensi pengetahuan mitigasi bencana selama beberapa tahun setelah penyelesaian mata kuliah kebencanaan, guna memahami faktor-faktor yang memengaruhi keberlanjutan pengetahuan. Selanjutnya, penelitian komparatif antar universitas di wilayah rawan gempa dapat mengidentifikasi perbedaan praktik pendidikan kebencanaan dan mengembangkan model kurikulum nasional yang lebih responsif terhadap kebutuhan mitigasi dan kesiapsiagaan mahasiswa.
| File size | 221.45 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUJAUNUJA Data dikumpulkan melalui observasi pelatihan, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara interaktif. Hasil penelitian menunjukkanData dikumpulkan melalui observasi pelatihan, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara interaktif. Hasil penelitian menunjukkan
UNISSULAUNISSULA Instrumen yang digunakan adalah angket, wawancara dan dua tes tingkat kecakapan bahasa Inggris dan tes gaya belajar siswa. Analisis data terbagi menjadiInstrumen yang digunakan adalah angket, wawancara dan dua tes tingkat kecakapan bahasa Inggris dan tes gaya belajar siswa. Analisis data terbagi menjadi
UNISSULAUNISSULA Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa penggunaan Zoom Cloud Meetings yang terintegrasi Google Classroom dapat meningkatkan hasil belajar dan minatBerdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa penggunaan Zoom Cloud Meetings yang terintegrasi Google Classroom dapat meningkatkan hasil belajar dan minat
UNISSULAUNISSULA Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Siswa dengan kepercayaan diri tinggi, mampu memenuhi semua indikator komunikasi matematis yang terdiri dari tujuhHasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Siswa dengan kepercayaan diri tinggi, mampu memenuhi semua indikator komunikasi matematis yang terdiri dari tujuh
UNISSULAUNISSULA Metode pembelajaran Blended Learning terbukti sangat penting dan efektif selama pandemi untuk meningkatkan pemahaman kosa kata serta kemampuan menulisMetode pembelajaran Blended Learning terbukti sangat penting dan efektif selama pandemi untuk meningkatkan pemahaman kosa kata serta kemampuan menulis
UNISSULAUNISSULA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media belajar mandiri berbasis android yang layak digunakan pada mata pelajaran Matematika materi SegitigaPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media belajar mandiri berbasis android yang layak digunakan pada mata pelajaran Matematika materi Segitiga
UNISSULAUNISSULA Pernikahan dini merupakan pernikahan yang dilakukan sebelum anak berusia 15 tahun. Pernikahan dini menjadi salah satu faktor penyebab anak putus sekolah.Pernikahan dini merupakan pernikahan yang dilakukan sebelum anak berusia 15 tahun. Pernikahan dini menjadi salah satu faktor penyebab anak putus sekolah.
UNISSULAUNISSULA Penelitian ini menggunakan metode deskriptif studi kepustakaan dengan mengumpulkan sumber data primer berupa buku, jurnal dan artikel mengenai topik pendidikanPenelitian ini menggunakan metode deskriptif studi kepustakaan dengan mengumpulkan sumber data primer berupa buku, jurnal dan artikel mengenai topik pendidikan
Useful /
STTKAOSTTKAO Berdasarkan pengujian hipotesis, diperoleh tingkat efektivitas pembelajaran blended learning selama pandemi di SMK Negeri 3 Lahewa tahun ajaran 2021/2022Berdasarkan pengujian hipotesis, diperoleh tingkat efektivitas pembelajaran blended learning selama pandemi di SMK Negeri 3 Lahewa tahun ajaran 2021/2022
STTKAOSTTKAO Variabel tingkat implementasi di kelas X-XII SMK Negeri 3 Lahewa diperoleh 53,29, yang masuk dalam kategori sedang (41-60). Setelah melakukan penelitianVariabel tingkat implementasi di kelas X-XII SMK Negeri 3 Lahewa diperoleh 53,29, yang masuk dalam kategori sedang (41-60). Setelah melakukan penelitian
STTKAOSTTKAO Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti mengenai analisis teknik permainan biola pada lagu Pie Jesu karya Andrew Llyod Webber. Teknik permainan biolaHasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti mengenai analisis teknik permainan biola pada lagu Pie Jesu karya Andrew Llyod Webber. Teknik permainan biola
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Pengarahan Kiai melalui kemampuan Kiai dalam memberikan instruksi dan nasehat agama. Keberhasilan kepemimpinan Kiai sangat ditentukan oleh gaya, pengaruh,Pengarahan Kiai melalui kemampuan Kiai dalam memberikan instruksi dan nasehat agama. Keberhasilan kepemimpinan Kiai sangat ditentukan oleh gaya, pengaruh,