STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH

MODELING: Jurnal Program Studi PGMIMODELING: Jurnal Program Studi PGMI

Penelitian ini bertujuan menganalisis manajemen hubungan masyarakat dalam meningkatkan jumlah peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri Lombok Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain penelitian deskriptif. Subjek penelitian dipilih melalui sampling purposif dan meliputi kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang humas, satu orang siswa, dan satu orang orang tua siswa. Data dikumpulkan melalui observasi non-partisipan, wawancara semi-terstruktur, dan studi dokumentasi. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan model analisis interaktif yang terdiri dari reduksi data, tampilan data, dan penarikan kesimpulan serta verifikasi. Keabsahan data terjamin melalui teknik triangulasi. Temuan menunjukkan bahwa manajemen hubungan masyarakat di MAN Lombok Barat diterapkan secara sistematis melalui fungsi-fungsi manajemen inti yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi, khususnya dalam program Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Strategi hubungan masyarakat yang diterapkan meliputi penyebaran informasi melalui media digital dan cetak, kolaborasi dengan pihak internal dan eksternal, serta kegiatan sosial yang bertujuan untuk memperkuat hubungan madrasah dengan masyarakat. Peningkatan jumlah peserta didik dipengaruhi oleh kepuasan masyarakat terhadap kualitas layanan pendidikan, citra positif madrasah, dan partisipasi aktif masyarakat madrasah dan alumni.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen hubungan masyarakat memainkan peran strategis dalam meningkatkan jumlah peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri Lombok Barat pada tahun akademik 2023/2024.Peningkatan jumlah peserta didik tidak terjadi secara spontan, tetapi merupakan hasil dari implementasi sistematis, terorganisir, dan berkelanjutan dari fungsi-fungsi manajemen hubungan masyarakat.Temuan menunjukkan bahwa manajemen hubungan masyarakat di MAN Lombok Barat dilakukan melalui tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi, khususnya dalam konteks program Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB).Perencanaan dilakukan melalui formulasi strategi promosi dan sosialisasi, pengorganisasian diwujudkan melalui pembagian tugas yang jelas dalam komite PPDB, pelaksanaan dilakukan melalui berbagai bentuk publikasi dan sosialisasi melalui interaksi langsung dengan masyarakat, dan evaluasi dilakukan untuk menilai efektivitas program dan sebagai dasar perbaikan pada periode berikutnya.Pelaksanaan fungsi-fungsi manajemen hubungan masyarakat ini menunjukkan bahwa hubungan masyarakat tidak hanya berfungsi sebagai unit promosi teknis, tetapi sebagai komponen integral dalam sistem manajemen madrasah.Penelitian ini juga menemukan bahwa peningkatan jumlah peserta didik di MAN Lombok Barat dipengaruhi oleh beberapa faktor pendukung, termasuk kepuasan masyarakat terhadap kualitas layanan pendidikan madrasah, kolaborasi efektif dengan pihak internal, optimasi penyebaran informasi dan kegiatan promosi, serta program keterlibatan sosial dan komunitas yang memperkuat ikatan emosional antara madrasah dan masyarakat.Faktor-faktor ini secara kolektif berkontribusi dalam membangun citra institusi yang positif dan meningkatkan kepercayaan publik.Secara teoritis, temuan penelitian ini menegaskan bahwa manajemen hubungan masyarakat merupakan instrumen vital dalam Manajemen Pendidikan Islam, khususnya dalam mendorong keberlanjutan institusi pendidikan Islam.Secara praktis, penelitian ini memberikan wawasan bahwa manajemen hubungan masyarakat yang efektif dan partisipatif dapat menjadi model strategis bagi madrasah dalam meningkatkan jumlah peserta didik sambil mempertahankan kualitas layanan pendidikan.

Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Menganalisis dampak jangka panjang dari strategi hubungan masyarakat yang diterapkan oleh Madrasah Aliyah Negeri Lombok Barat terhadap citra dan reputasi institusi dalam masyarakat. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana strategi hubungan masyarakat yang sistematis dan terorganisir mempengaruhi persepsi masyarakat tentang madrasah dalam jangka waktu yang lebih lama. 2. Meneliti peran dan kontribusi alumni dalam mempromosikan madrasah dan menarik peserta didik baru. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana pengalaman alumni dengan kualitas pendidikan madrasah dapat menjadi faktor kunci dalam menarik calon peserta didik baru. 3. Menganalisis efektivitas penggunaan media digital dalam strategi hubungan masyarakat madrasah. Dengan semakin berkembangnya teknologi, penting untuk mengeksplorasi bagaimana madrasah dapat memanfaatkan media digital secara optimal untuk mencapai masyarakat yang lebih luas dan meningkatkan keterlibatan mereka dalam kegiatan madrasah.

  1. PERSEPSI KEPUASAN MASYARAKAT TERHADAP KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN MADRASAH BINAAN KECAMATAN BRINGIN KABUPATEN... doi.org/10.51878/educational.v1i3.621PERSEPSI KEPUASAN MASYARAKAT TERHADAP KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN MADRASAH BINAAN KECAMATAN BRINGIN KABUPATEN doi 10 51878 educational v1i3 621
  2. MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN JUMLAH PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | Sasriani... ojs.unm.ac.id/JAK2P/article/view/62437MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN JUMLAH PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Sasriani ojs unm ac JAK2P article view 62437
  3. DOI Name 10.51878 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 22z crossref email support... doi.org/10.51878DOI Name 10 51878 Values doi name values index type timestamp data hs serv 22z crossref email support doi 10 51878
  4. PERAN HUMAS DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN TINGGI | Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan. peran humas... journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/idaarah/article/view/5122PERAN HUMAS DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN TINGGI Idaarah Jurnal Manajemen Pendidikan peran humas journal uin alauddin ac index php idaarah article view 5122
Read online
File size675.98 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test