CASSRCASSR

Journal of Asian Social Science ResearchJournal of Asian Social Science Research

Asia kontemporer sering digambarkan melalui bahasa percepatan: digitalisasi yang dipercepat, urbanisasi yang dipercepat, mobilitas yang dipercepat, perubahan geopolitik yang dipercepat, dan ketidakpastian sosial yang dipercepat. Namun, percepatan saja tidak menjelaskan bagaimana orang benar-benar menjalani transformasi ini. Pertanyaan yang lebih penting adalah bagaimana individu dan komunitas menjalankan agensi di bawah batasan: bagaimana siswa belajar di bawah tekanan, bagaimana migran membangun kehidupan di ruang perkotaan yang genting, bagaimana wilayah terpinggirkan menghadapi konflik, bagaimana masyarakat tetangga mengingat sejarah bersama, bagaimana pelajar bahasa menghadapi budaya lain, dan bagaimana pendidik perempuan bertahan dalam kondisi otoriter dan patriarkal.. . Edisi Journal of Asian Social Science Research ini mendekati Asia kontemporer melalui pertanyaan tentang agensi ini. Pendekatan kapabilitas Amartya Sen berguna karena mengalihkan perhatian dari sumber daya atau peluang formal ke kebebasan substantif masyarakat: apa yang sebenarnya dapat mereka lakukan dan menjadi dalam kondisi sosial, ekonomi, dan kelembagaan tertentu (Sen 1999). Konsep kapasitas untuk berkeinginan Arjun Appadurai juga relevan karena memperlakukan aspirasi sebagai kapasitas yang dibentuk secara budaya yang didukung secara tidak merata oleh posisi sosial, pengakuan, dan akses ke sumber daya navigasi (Appadurai 2004). Dibaca bersama, perspektif ini membantu kita melihat artikel-artikel dalam edisi ini bukan sebagai studi terpisah tentang pendidikan, migrasi, konflik, sejarah, pembelajaran bahasa, dan gender, tetapi sebagai penyelidikan yang terhubung tentang bagaimana orang mengejar martabat, pembelajaran, keamanan, pengakuan, dan harapan di tengah struktur yang tidak setara.

Secara kolektif, artikel-artikel dalam edisi ini menegaskan pentingnya memahami Asia melalui pengalaman hidup dan kendala struktural, menunjukkan bagaimana individu menjalankan agensi di tengah institusi yang tidak setara dan masa depan yang tidak stabil.Edisi ini juga menyoroti nilai ilmu sosial multidisipliner dalam memahami kompleksitas Asia kontemporer, karena tidak ada satu disiplin ilmu pun yang dapat menjelaskan sepenuhnya fenomena seperti pembelajaran digital, informalitas perkotaan, atau resistensi gender.Pada akhirnya, publikasi ini menggarisbawahi bahwa transformasi sosial di Asia didorong oleh keputusan sehari-hari dan upaya gigih manusia dalam belajar, bergerak, mengingat, melawan, dan bercita-cita di bawah berbagai batasan, bukan semata-mata oleh negara, pasar, atau teknologi.

Mengingat kompleksitas transformasi sosial di Asia, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang krusial untuk memperdalam pemahaman kita tentang agensi dan kendala. Pertama, penelitian dapat mengeksplorasi secara komparatif bagaimana institusi pendidikan di berbagai konteks Asia secara proaktif mengembangkan kerangka kurikulum dan etika untuk integrasi alat Kecerdasan Buatan (AI), dengan fokus pada bagaimana AI dapat secara substansial meningkatkan agensi siswa dan kemampuan berpikir kritis, alih-alih hanya menciptakan ketergantungan. Ini memerlukan studi mendalam tentang praktik pedagogis inovatif dan dampak jangka panjangnya terhadap otonomi belajar. Kedua, penting untuk melakukan studi komparatif di berbagai kota di Asia mengenai dampak kebijakan penataan permukiman informal yang berbeda—misalnya, program relokasi versus peningkatan kualitas permukiman di tempat—terhadap agensi dan mobilitas sosio-ekonomi jangka panjang keluarga-keluarga penghuni. Penelitian ini harus menyoroti bagaimana partisipasi masyarakat memengaruhi keberhasilan dan keberlanjutan intervensi tersebut, serta bagaimana model solidaritas internal berkontribusi pada adaptasi terhadap perubahan kebijakan. Terakhir, dengan meningkatnya interaksi antarbudaya, sebuah studi longitudinal dapat meneliti bagaimana keterlibatan mendalam dalam pembelajaran bahasa dan budaya asing memengaruhi tingkat partisipasi sipil dan keterlibatan politik kaum muda di Asia. Ini akan membantu memahami apakah peningkatan pemahaman lintas budaya berkorelasi dengan peran yang lebih aktif dalam advokasi isu-isu keadilan sosial di tingkat regional, melampaui kepentingan pribadi atau instrumental.

  1. Paths to Resilience and Success: The Role of Male Support in the Professional Growth of Female Teachers... cassr.net/jassr/index.php/jassr/article/view/138Paths to Resilience and Success The Role of Male Support in the Professional Growth of Female Teachers cassr jassr index php jassr article view 138
  2. Home Along the Railway: Understanding the Migration and Settlement of Informal Settler Families Living... cassr.net/jassr/index.php/jassr/article/view/128Home Along the Railway Understanding the Migration and Settlement of Informal Settler Families Living cassr jassr index php jassr article view 128
  3. The Influence of Language and Culture Learning on Students' Perception of Social Issues in South... doi.org/10.15575/jassr.v7i1.118The Influence of Language and Culture Learning on Students Perception of Social Issues in South doi 10 15575 jassr v7i1 118
Read online
File size525.48 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test