POLNEPPOLNEP

EksosEksos

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan dan Penataan Tata Ruang terhadap Minat Baca Pengguna Perpustakaan. Variabel yang diteliti meliputi Koleksi Bahan Pustaka, Tata Ruang Perpustakaan, dan Minat Baca Pengguna. Metode analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan perhitungan melalui program SEM (AMOS), serta pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil kuantitatif menunjukkan bahwa kedua variabel, yaitu koleksi bahan pustaka dan tata ruang, berpengaruh signifikan terhadap minat baca pengguna baik secara parsial maupun simultan.

Hasil analisis kuantitatif menunjukkan bahwa koleksi bahan pustaka yang beragam dan mutakhir serta penataan tata ruang yang baik secara signifikan meningkatkan minat baca pengguna perpustakaan.Kedua variabel tersebut berpengaruh baik secara parsial maupun simultan terhadap intensitas kunjungan ke perpustakaan.Temuan ini sejalan dengan penelitian sebelumnya yang menyatakan bahwa ketersediaan koleksi buku berpengaruh signifikan terhadap kunjungan pemustaka.

Penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh akses sumber daya digital, seperti e‑resource dan layanan online, terhadap minat baca pengguna perpustakaan di lingkungan pendidikan tinggi untuk mengetahui sejauh mana teknologi informasi dapat memperkuat keterlibatan pembaca; penelitian lain dapat memfokuskan pada analisis elemen desain interior spesifik, termasuk pencahayaan, warna, dan ergonomi furnitur, terhadap rasa nyaman dan motivasi membaca, sehingga dapat memberikan pedoman yang lebih terperinci bagi perancangan ruang perpustakaan yang optimal; serta studi longitudinal dapat dilakukan untuk memantau dampak perbaikan koleksi bahan pustaka dan penataan tata ruang selama beberapa tahun, dengan tujuan menilai keberlanjutan peningkatan minat baca dan frekuensi kunjungan pengguna, sehingga dapat memberikan bukti empiris tentang efektivitas intervensi perpustakaan dalam jangka panjang.

Read online
File size607.99 KB
Pages16
DMCAReport

Related /

ads-block-test