STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH
al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikanal-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan PendidikanPenelitian ini mengkaji ambivalensi peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mendisiplinkan siswa di tengah implementasi Undang-Undang Perlindungan Anak. Guru PAI menghadapi dilema antara tanggung jawab moral‑religius membentuk karakter siswa dengan pembatasan hukum yang mengatur perlindungan anak. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus di SDN Cipagalo 3 Bojongsoang dan SMPN 2 Dayeuhkolot Kabupaten Bandung. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan dua guru PAI, observasi, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik deskriptif‑kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI memahami tanggung jawab pendisiplinan sebagai amanah spiritual yang dijalankan melalui pembiasaan nilai keagamaan dan keteladanan. Sikap terhadap UU Perlindungan Anak ditandai kehati‑hatian dan adaptasi, meskipun terdapat kekhawatiran terhadap potensi pelaporan. Strategi yang diterapkan meliputi kesepakatan bersama dengan siswa, kolaborasi lintas peran dengan pihak sekolah, serta pelibatan orang tua dalam penyelesaian berbasis musyawarah. Penelitian menyimpulkan bahwa pendisiplinan dapat dijalankan efektif dalam kerangka tadib Islami jika dilakukan dengan pendekatan kasih sayang, komunikatif, dan didukung sistem kelembagaan terintegrasi. Temuan ini berkontribusi pada pengembangan strategi pendisiplinan yang selaras dengan nilai Islam dan regulasi hukum.
Penelitian ini mengungkap ambivalensi peran guru Pendidikan Agama Islam dalam mendisiplinkan siswa di tengah Undang-Undang Perlindungan Anak, menunjukkan bahwa guru memandang disiplin sebagai amanah spiritual melalui pendekatan tadib Islami.Guru mengembangkan strategi adaptif—preventif, partisipatif, kolaboratif, komunikatif, dan edukatif—yang menyelaraskan nilai Islam dengan regulasi perlindungan anak.Penelitian lanjutan diperlukan untuk menguji model ini pada konteks madrasah dan pesantren serta melakukan kajian longitudinal untuk menilai efektivitas jangka panjangnya terhadap pembentukan karakter siswa.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi penerapan model disiplin tadib yang diusulkan dalam konteks madrasah dan pesantren untuk mengetahui bagaimana adaptasi nilai Islam dan regulasi perlindungan anak berinteraksi di lingkungan pendidikan non‑formal; selanjutnya, studi longitudinal dengan sampel siswa yang mengikuti program tadib dapat mengukur dampak jangka panjang terhadap perilaku dan karakteristik moral siswa, serta mengidentifikasi faktor‑faktor yang mempengaruhi keberlanjutan perubahan tersebut; terakhir, penelitian kuantitatif yang membandingkan efektivitas strategi spesifik seperti program Asmaul Husna, tausyiah Jumat, dan ceklis ibadah terhadap indikator disiplin siswa pada jenjang SD dan SMP dapat memberikan bukti empiris tentang praktik terbaik yang dapat direplikasi secara luas.
| File size | 353.08 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIMAUNIMA Penelitian ini berfokus pada penentuan persepsi guru mengenai implikasi penggunaan e-book untuk pengajaran Bahasa Inggris di MTs Negeri 1 Bitung. StudiPenelitian ini berfokus pada penentuan persepsi guru mengenai implikasi penggunaan e-book untuk pengajaran Bahasa Inggris di MTs Negeri 1 Bitung. Studi
PRISMASEJAHTERAPRISMASEJAHTERA Dengan menggunakan metode presentasi, diskusi, dan tanya jawab, kegiatan ini dilaksanakan bagi mitra kami. Hasil setelah dilaksanakan pelatihan ini, paraDengan menggunakan metode presentasi, diskusi, dan tanya jawab, kegiatan ini dilaksanakan bagi mitra kami. Hasil setelah dilaksanakan pelatihan ini, para
MAYADANIMAYADANI Kesenjangan akses ini menghambat guru untuk mengidentifikasi dan memilih aktivitas yang menggabungkan kekayaan budaya dengan kesadaran ekologis dalam kerangkaKesenjangan akses ini menghambat guru untuk mengidentifikasi dan memilih aktivitas yang menggabungkan kekayaan budaya dengan kesadaran ekologis dalam kerangka
STAI MASSTAI MAS Berdasarkan hasil penelitian, guru yang memiliki agility tinggi menunjukkan kinerja yang maksimal, mampu memetik pelajaran dari pengalaman kerja, beradaptasiBerdasarkan hasil penelitian, guru yang memiliki agility tinggi menunjukkan kinerja yang maksimal, mampu memetik pelajaran dari pengalaman kerja, beradaptasi
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Hambatan yang dihadapi mencakup faktor internal seperti minimnya pelatihan, kurangnya penguasaan teknologi, dan kreativitas terbatas, serta faktor eksternalHambatan yang dihadapi mencakup faktor internal seperti minimnya pelatihan, kurangnya penguasaan teknologi, dan kreativitas terbatas, serta faktor eksternal
PKN STANPKN STAN Sementara itu, hasil evaluasi peserta didik melalui wawancara membuktikan efektivitas media PECS‑PB dalam meningkatkan pembelajaran Bahasa Inggris ditunjukkanSementara itu, hasil evaluasi peserta didik melalui wawancara membuktikan efektivitas media PECS‑PB dalam meningkatkan pembelajaran Bahasa Inggris ditunjukkan
STKIP JBSTKIP JB Dari hasil pengabdian masyarakat ditemukannya beberapa kendala yang mengakibatkan diadakannya kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu dikarenaka bahasaDari hasil pengabdian masyarakat ditemukannya beberapa kendala yang mengakibatkan diadakannya kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu dikarenaka bahasa
DINIYAHDINIYAH Faktor penghambat utama meliputi keterbatasan sarana pendukung dan minimnya pengetahuan guru tentang teknologi informasi dan komunikasi (ICT). Faktor pendukungFaktor penghambat utama meliputi keterbatasan sarana pendukung dan minimnya pengetahuan guru tentang teknologi informasi dan komunikasi (ICT). Faktor pendukung
Useful /
ILININSTITUTEILININSTITUTE Metode pelaksanaan dilakukan dalam dua tahap, yaitu pelatihan penggunaan Teknologi Smart Banana Flour Tech untuk mengolah limbah potongan pisang menjadiMetode pelaksanaan dilakukan dalam dua tahap, yaitu pelatihan penggunaan Teknologi Smart Banana Flour Tech untuk mengolah limbah potongan pisang menjadi
ILININSTITUTEILININSTITUTE Sekolah lebih menekankan pencapaian akademik dibandingkan penguatan karakter. Kurangnya keterlibatan keluarga dalam pembentukan karakter, akibat kesibukanSekolah lebih menekankan pencapaian akademik dibandingkan penguatan karakter. Kurangnya keterlibatan keluarga dalam pembentukan karakter, akibat kesibukan
STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH Perbankan syariah di Indonesia mengalami perkembangan pesat dalam beberapa dekade terakhir, namun dihadapkan pada tantangan dalam implementasi hukum yangPerbankan syariah di Indonesia mengalami perkembangan pesat dalam beberapa dekade terakhir, namun dihadapkan pada tantangan dalam implementasi hukum yang
STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus deskriptif. Dengan demikian, hasil penelitian setelah melakukan analisaPenelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus deskriptif. Dengan demikian, hasil penelitian setelah melakukan analisa