UNIDAYANUNIDAYAN
JURNAL INFORMATIKAJURNAL INFORMATIKAKamus adalah bentuk informasi untuk mengetahui kata dan tata bahasa dari masing-masing daerah ataupun negara. Makna kata-kata di dalam kamus dapat membantu dalam mengetahui makna perkataan baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat lunak kamus bahasa Arab-Indonesia dan Indonesia-Arab berbasis android sebagai media untuk mengetahui makna kata. Pengembangan sistem perangkat lunak ini dikembangkan untuk memberikan kemudahan kepada penggunanya dalam mencari arti kata yang dilengkapi dengan gambar dan cara membaca bahasa Arab, sehingga memudahkan dalam mempelajarinya. Aplikasi yang telah dibuat dapat membantu pengguna untuk mengetahui arti kata dalam bahasa Indonesia dan Arab yang dilengkapi dengan gambar dan bagaimana cara membaca kata tersebut.
Aplikasi kamus ini juga memberikan keterangan berupa gambar serta cara membaca kata dalam bahasa Arab.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan aplikasi kamus yang mencakup fitur tambahan seperti pembelajaran interaktif dengan kuis dan latihan untuk meningkatkan pemahaman pengguna terhadap bahasa Arab dan Indonesia. Selain itu, dapat ditambahkan fitur pengucapan audio untuk membantu pengguna mempelajari cara melafalkan kata dengan benar. Penelitian juga dapat mencakup pengujian pengguna secara lebih luas untuk mengevaluasi efektivitas dan kepuasan pengguna terhadap aplikasi kamus ini. Integrasi teknologi kecerdasan buatan juga dapat dipertimbangkan untuk meningkatkan akurasi terjemahan dan memberikan saran pembelajaran yang lebih personal.
| File size | 684.43 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Penerapan metode demonstrasi terbukti efektif dalam mengubah pembelajaran yang sebelumnya bersifat pasif menjadi lebih aktif dan interaktif, di mana siswaPenerapan metode demonstrasi terbukti efektif dalam mengubah pembelajaran yang sebelumnya bersifat pasif menjadi lebih aktif dan interaktif, di mana siswa
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Setelah menganalisis data, diperoleh bahwa rata-rata skor pre-test adalah 52,96 dan rata-rata skor post-test adalah 76,67. Nilai signifikansi yang dihitungSetelah menganalisis data, diperoleh bahwa rata-rata skor pre-test adalah 52,96 dan rata-rata skor post-test adalah 76,67. Nilai signifikansi yang dihitung
OJSOJS Terdapat tiga pola utama: Subjek Verba, pola paling sederhana yang terdiri dari subjek (siapa atau apa yang dibicarakan) dan verba (aksi atau keadaan);Terdapat tiga pola utama: Subjek Verba, pola paling sederhana yang terdiri dari subjek (siapa atau apa yang dibicarakan) dan verba (aksi atau keadaan);
OJSOJS Berdasarkan analisis, ditemukan 20 data objek pelengkap: 6 berupa kata benda, 6 berupa kata ganti, dan 8 berupa kata sifat. Bentuk kata sifat paling dominanBerdasarkan analisis, ditemukan 20 data objek pelengkap: 6 berupa kata benda, 6 berupa kata ganti, dan 8 berupa kata sifat. Bentuk kata sifat paling dominan
OJSOJS menjadi kurang informatif tanpa adjunct seperti brilliantly yang menjelaskan cara tarian tersebut dilakukan. Secara keseluruhan, meskipun adjunct tidakmenjadi kurang informatif tanpa adjunct seperti brilliantly yang menjelaskan cara tarian tersebut dilakukan. Secara keseluruhan, meskipun adjunct tidak
OJSOJS Kesimpulannya, media buku “Busy Book memiliki potensi positif dalam mendukung perkembangan kemampuan bahasa ekspresif dan motorik halus anak usia 4-5Kesimpulannya, media buku “Busy Book memiliki potensi positif dalam mendukung perkembangan kemampuan bahasa ekspresif dan motorik halus anak usia 4-5
OJSOJS Karakteristiknya meliputi kemampuan menerima aksi, penggunaan dengan kata kerja transitif, bentuk objektif untuk kata ganti, dan ketidakmungkinan dihapusKarakteristiknya meliputi kemampuan menerima aksi, penggunaan dengan kata kerja transitif, bentuk objektif untuk kata ganti, dan ketidakmungkinan dihapus
OJSOJS Komplemen objek memainkan peran penting dalam tata bahasa Inggris dengan memberikan informasi tambahan tentang objek dalam sebuah kalimat. Penelitian iniKomplemen objek memainkan peran penting dalam tata bahasa Inggris dengan memberikan informasi tambahan tentang objek dalam sebuah kalimat. Penelitian ini
Useful /
UNIBAUNIBA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan PSAK 71 mengenai pengakuan dan pengukuran expected credit loss (ECL) dalam perhitungan CKPN individual,Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan PSAK 71 mengenai pengakuan dan pengukuran expected credit loss (ECL) dalam perhitungan CKPN individual,
UNIBAUNIBA Hasil ini memberikan wawasan strategis bagi para kreator konten untuk memprioritaskan pembangunan komunitas yang interaktif. Berdasarkan hasil analisisHasil ini memberikan wawasan strategis bagi para kreator konten untuk memprioritaskan pembangunan komunitas yang interaktif. Berdasarkan hasil analisis
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Berdasarkan analisis di atas, dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi English Speaking Practice dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa diBerdasarkan analisis di atas, dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi English Speaking Practice dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa di
USDUSD Pembelajaran saat ini menghadapi lebih banyak tantangan seiring dengan terusnya pembaruan teknologi. Guru diharapkan mengadopsi sebanyak mungkin produkPembelajaran saat ini menghadapi lebih banyak tantangan seiring dengan terusnya pembaruan teknologi. Guru diharapkan mengadopsi sebanyak mungkin produk