UNIBAUNIBA
Jurnal Pendekar NusantaraJurnal Pendekar NusantaraSebanyak 2.000 siswa dari 11 sekolah terdampak Mega Project Rempang Eco City yang telah dijadikan sebagai Proyek Strategis Nasional (PSN) melalui Peraturan Menteri Koordinator Bidang Perekonomian Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2023. Para siswa mengalami tekanan psikologis, ketakutan, dan ketidakpastian masa depan dengan keberadaan proyek tersebut. Sebagai bentuk kepedulian, tanggung jawab sosial, dan sekaligus Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) terhadap kondisi siswa yang terdampak proyek tersebut, Universitas Batam tergerak melakukan pendampingan untuk memberikan motivasi kepada mereka. Motivasi adalah bekal penting bagi semua siswa yang terdampak proyek. Ancaman terhadap mereka saat ini harus dijadikan peluang di masa yang akan datang. Dalam jangka pendek, mereka para siswa merasa tidak sendirian menghadapi permasalahannya. Dalam jangka panjang, mereka harus mempunyai visi untuk dapat memanfaatkan Rempang Eco City sebagai sebuah peluang dan harus dapat ikut berkembang seiring perkembangan proyek tersebut melalui pengembangan sikap entrepreneurship (kewirausahaan).
Kegiatan PKM menjadi bentuk perhatian terhadap siswa yang terdampak proyek Rempang Eco City.Pendampingan dan penyuluhan yang dilakukan selama PKM berlangsung berdampak positif terhadap siswa.Pemulihan semangat siswa untuk terus melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi untuk mengubah masa depan.Perlu dilakukan persiapan dan sosialisasi sejak dini kepada para siswa terkait perubahan tradisi nelayan tradisional menuju Masyarakat industry.Pemahaman sikap kewirausahaan sebagai Solusi atas mega proyek Rempang Eco City.Kemampuan mengidentifikasi potensi diri dan potensi pengembangan produk berbasis sumber daya lingkungan sangat penting dilakukan bagi anak sekolah.
1. Mengembangkan penelitian lebih lanjut tentang dampak psikologis dan motivasi siswa yang terdampak proyek Rempang Eco City, serta strategi intervensi yang efektif untuk meningkatkan kesejahteraan dan motivasi mereka.. 2. Menjelajahi potensi bisnis dan peluang kewirausahaan yang dapat dimanfaatkan oleh siswa di lingkungan proyek Rempang Eco City, seperti pengembangan bibit tanaman, bisnis pendukung proyek, dan industri makanan dan minuman.. 3. Menganalisis dan merancang program pendidikan kewirausahaan yang komprehensif untuk siswa, dengan fokus pada pengembangan sikap kewirausahaan, pemahaman tentang peluang bisnis, dan keterampilan praktis untuk memulai dan mengelola usaha sendiri.
| File size | 387.39 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNNESUNNES APSIO dirancang berdasarkan Model ADDIE, memuat materi rasio dalam tiga format: teks, audio, dan video, serta dilengkapi pretest dan posttest untuk menilaiAPSIO dirancang berdasarkan Model ADDIE, memuat materi rasio dalam tiga format: teks, audio, dan video, serta dilengkapi pretest dan posttest untuk menilai
UIADUIAD Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) yang dibantu oleh aplikasi Quizizz terhadapPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) yang dibantu oleh aplikasi Quizizz terhadap
UIADUIAD Penelitian awal menunjukkan bahwa alat penilaian konvensional seperti tes tertulis dan pengamatan manual sering kali gagal menggambarkan pemahaman siswaPenelitian awal menunjukkan bahwa alat penilaian konvensional seperti tes tertulis dan pengamatan manual sering kali gagal menggambarkan pemahaman siswa
UNDWIUNDWI Terdapat perbedaan yang signifikan sikap sosial antara siswa yang mengikuti model Two Stay Two Stray berbantuan media video dengan siswa yang mengikutiTerdapat perbedaan yang signifikan sikap sosial antara siswa yang mengikuti model Two Stay Two Stray berbantuan media video dengan siswa yang mengikuti
UNDWIUNDWI Media berbasis smartphone terbukti sangat sesuai untuk proses pembelajaran dan memberikan dampak positif pada pemahaman siswa. Media pembelajaran berbasisMedia berbasis smartphone terbukti sangat sesuai untuk proses pembelajaran dan memberikan dampak positif pada pemahaman siswa. Media pembelajaran berbasis
UNDIKSHAUNDIKSHA Secara keseluruhan, implementasi nilai-nilai Pancasila telah berjalan cukup baik dan berkontribusi terhadap pembentukan karakter siswa. Proses internalisasiSecara keseluruhan, implementasi nilai-nilai Pancasila telah berjalan cukup baik dan berkontribusi terhadap pembentukan karakter siswa. Proses internalisasi
EKASAKTIEKASAKTI Pada saat proses pembelajaran berlangsung, siswa lebih banyak mendengarkan guru menerangkan daripada aktif menanggapi pertanyaan dari guru. PenelitianPada saat proses pembelajaran berlangsung, siswa lebih banyak mendengarkan guru menerangkan daripada aktif menanggapi pertanyaan dari guru. Penelitian
EKASAKTIEKASAKTI LKS sering kali berbentuk lembaran kerja yang berisi tugas, latihan, atau pertanyaan yang dirancang untuk memperkuat pemahaman siswa tentang topik tertentu.LKS sering kali berbentuk lembaran kerja yang berisi tugas, latihan, atau pertanyaan yang dirancang untuk memperkuat pemahaman siswa tentang topik tertentu.
Useful /
UNIBAUNIBA Program edukasi Isi Piringku berhasil meningkatkan literasi gizi masyarakat dengan capaian peningkatan pengetahuan sebesar 67,6% serta terbentuknya limaProgram edukasi Isi Piringku berhasil meningkatkan literasi gizi masyarakat dengan capaian peningkatan pengetahuan sebesar 67,6% serta terbentuknya lima
UNIBAUNIBA Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap aspek perpajakan, khususnya PPh Final UMKM. Sosialisasi ini diharapkan dapat mendorongHasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap aspek perpajakan, khususnya PPh Final UMKM. Sosialisasi ini diharapkan dapat mendorong
UNIBAUNIBA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara semi-terstruktur, observasi lapangan, danPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara semi-terstruktur, observasi lapangan, dan
UNIBAUNIBA Karena budaya tersebut sudah menjadi karakter positif siswa. Tim PKM dalam hal ini melakukan pengabdian di SMP dan SMA Islam Nabilah, Batam. Tujuan dariKarena budaya tersebut sudah menjadi karakter positif siswa. Tim PKM dalam hal ini melakukan pengabdian di SMP dan SMA Islam Nabilah, Batam. Tujuan dari