JOMPUJOMPU

Jurnal Pendidikan dan Media PembelajaranJurnal Pendidikan dan Media Pembelajaran

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai manajer sekolah dalam meningkatkan layanan administrasi tata usaha di SMK Negeri 1 Doloksanggul. Bentuk penelitian ini adalah kualitatif menggunakan metode mengumpulkan data dari informan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam Penelitian ini landasan teori yang digunakan adalah peran kepala sekolah sebagai manajer untuk meningkatkan layanan tata usaha. Teori yang digunakan oleh Supatmi dan Masluyah Suib (a) kepala sekolah sebagai manajer merencanakan (planning) yaitu menyusun program kerja tata usaha (b) kepala sekolah sebagai manajer melakukan pengorganisasian (Organizing) pembagian tugas, Menurut Harianto (c) Kepala sekolah sebagai manajer dalam pengawasan (controlling) kunjungan langsung keruangan tata usaha (d) kepala sekola sebagai manajer dalam evaluasi (evaluating) menilai hasil kerja staf tata usaha. Hasil dari penelitian memperlihatkan bahwa peran kepala sekolah sebagai manajer dalam meningkatkan layanan administrasi tata usaha di SMK Negeri 1 Doloksanggul sudah maksimal.

Kesimpulannya, kepala sekolah SMK Negeri 1 Doloksanggul berperan strategis sebagai manajer dalam meningkatkan layanan administrasi tata usaha melalui fungsi perencanaan, pengorganisasian, pengawasan, dan evaluasi.Ia menyusun program kerja, membagi tugas secara proporsional, serta melakukan monitoring dan kunjungan langsung untuk menilai pelaksanaan administrasi.Evaluasi terhadap kedisiplinan, kehadiran, dan kinerja staf dilakukan untuk memberikan pembinaan dan meningkatkan efektivitas layanan.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penerapan teknologi digital, seperti sistem manajemen dokumen berbasis cloud, mempengaruhi efisiensi layanan administrasi tata usaha di SMK serupa, sehingga dapat memberikan rekomendasi praktis untuk peningkatan kinerja. Selanjutnya, studi perbandingan peran kepala sekolah sebagai manajer antara SMK di wilayah perkotaan dan pedesaan dapat mengidentifikasi faktor kontekstual yang memengaruhi keberhasilan manajemen administratif, memberikan wawasan tentang adaptasi strategi kepemimpinan. Selain itu, penyelidikan mengenai motivasi dan kepuasan kerja staf tata usaha serta hubungannya dengan kualitas layanan administrasi dapat membantu merumuskan program pembinaan yang lebih efektif untuk meningkatkan produktivitas dan layanan sekolah secara keseluruhan.

Read online
File size303.25 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test