UINKHASUINKHAS
JESE: Journal of Elementary School EducationJESE: Journal of Elementary School EducationDalam praktik pendidikan, sering kali pendidik lebih memfokuskan perhatian pada proses pembelajaran daripada pada kegiatan evaluasi. Padahal, evaluasi memiliki peran penting dalam menilai hasil maupun proses pembelajaran yang sedang berlangsung. Melalui evaluasi, pendidik dapat mengidentifikasi letak kesalahan yang terjadi. Salah satu metode penting yang dapat digunakan guru untuk mengukur pencapaian belajar siswa dan memperbaiki kualitas soal adalah melalui analisis tes dan butir soal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan tujuan menganalisis kualitas butir soal yang digunakan di madrasah ibtidaiyah. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar analisis butir soal. Analisis ini penting dilakukan untuk menilai mutu setiap soal dan keseluruhan tes dari berbagai aspek. Hasil analisis ini diharapkan dapat digunakan sebagai dasar untuk meningkatkan kualitas evaluasi pendidikan.
Analisis menunjukkan bahwa dari 14 butir soal Matematika buatan guru kelas 3 MI Ibadurrahman, terdapat 10 soal yang valid dan 4 soal tidak valid, dengan nilai reliabilitas yang cukup tinggi (0,77).Namun, tingkat kesukaran soal hanya berada pada kategori sedang dan mudah, sehingga proporsi tingkat kesukaran perlu diseimbangkan, dan daya pembeda sebagian besar masih kurang baik.Oleh karena itu, meskipun secara keseluruhan soal tersebut cukup baik untuk evaluasi pembelajaran, perlu dilakukan perbaikan atau penggantian beberapa butir soal agar kualitas evaluasi menjadi lebih optimal.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi penerapan model Item Response Theory (IRT) atau Rasch untuk melakukan validasi lebih mendalam terhadap butir soal, sehingga memberikan indikasi yang lebih akurat mengenai kualitas masing‑masing item. Selain itu, penting untuk menyelidiki pengaruh program pelatihan guru terhadap peningkatan kualitas butir soal, dengan menguji apakah peningkatan kompetensi guru berhubungan signifikan dengan kenaikan validitas dan reliabilitas item. Selanjutnya, studi komparatif antara mata pelajaran berbeda (misalnya Matematika, Bahasa Indonesia, dan Ilmu Pengetahuan Alam) serta tingkatan kelas yang beragam dapat memberikan wawasan tentang variasi kualitas butir soal di berbagai konteks pendidikan, sehingga membantu merumuskan pedoman umum dalam penyusunan instrumen evaluasi yang efektif.
- Analisis Butir Soal Tipe Multiple Choice Questions pada Penilaian Harian Sekolah Dasar | Tarbiyah Wa... doi.org/10.21093/twt.v10i2.6155Analisis Butir Soal Tipe Multiple Choice Questions pada Penilaian Harian Sekolah Dasar Tarbiyah Wa doi 10 21093 twt v10i2 6155
- Pentingnya Proses Evaluasi Dalam Pembelajaran Di Sekolah Dasar | EDUCATOR (DIRECTORY OF ELEMENTARY EDUCATION... ejournal.iaingorontalo.ac.id/index.php/edu/article/view/157Pentingnya Proses Evaluasi Dalam Pembelajaran Di Sekolah Dasar EDUCATOR DIRECTORY OF ELEMENTARY EDUCATION ejournal iaingorontalo ac index php edu article view 157
- Analisis Kualitas Butir Soal Ulangan Harian di Sekolah Dasar dengan Model Rasch | Jurnal Ibriez : Jurnal... doi.org/10.21154//ibriez.v6i1.112Analisis Kualitas Butir Soal Ulangan Harian di Sekolah Dasar dengan Model Rasch Jurnal Ibriez Jurnal doi 10 21154 ibriez v6i1 112
- Portal Jurnal LP2M SASBABEL. portal jurnal lp2m sasbabel akses artikel silahkan kunjungi web disini ilmiah... doi.org/10.32923/tarbawy.v7i1.1187Portal Jurnal LP2M SASBABEL portal jurnal lp2m sasbabel akses artikel silahkan kunjungi web disini ilmiah doi 10 32923 tarbawy v7i1 1187
| File size | 444.6 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Artikel ini mengusulkan model Dawah‑First Commerce—nilai inti, pengaman transaksional, dan persuasi sopan—yang diterjemahkan ke dalam run‑of‑show,Artikel ini mengusulkan model Dawah‑First Commerce—nilai inti, pengaman transaksional, dan persuasi sopan—yang diterjemahkan ke dalam run‑of‑show,
USBYPKPUSBYPKP Penerapan teknologi tepat guna pada mesin panggang ayam berhasil meningkatkan kapasitas produksi sebesar 70 % dan efisiensi sebesar 50 %. 000 SetelahPenerapan teknologi tepat guna pada mesin panggang ayam berhasil meningkatkan kapasitas produksi sebesar 70 % dan efisiensi sebesar 50 %. 000 Setelah
POLITEKNIKJAMBIPOLITEKNIKJAMBI Dari hasil analisis, dapat diprediksi jumlah produksi tahun 2024 dan 2025 dengan persamaan Y = 573.meskipun produksi menunjukkan kecenderungan penurunanDari hasil analisis, dapat diprediksi jumlah produksi tahun 2024 dan 2025 dengan persamaan Y = 573.meskipun produksi menunjukkan kecenderungan penurunan
POLITEKNIKJAMBIPOLITEKNIKJAMBI VCO diperoleh melalui pengolahan santan kelapa dengan beberapa metode, yaitu metode pemanasan bertahap, metode pemancingan minyak, dan metode fermentasi.VCO diperoleh melalui pengolahan santan kelapa dengan beberapa metode, yaitu metode pemanasan bertahap, metode pemancingan minyak, dan metode fermentasi.
POLITEKNIKJAMBIPOLITEKNIKJAMBI Semakin lama waktu hidrolisis, semakin tinggi kadar glukosa yang dihasilkan, dengan nilai tertinggi mencapai 41,80 % kadar glukosa pada 120 menit. PersentaseSemakin lama waktu hidrolisis, semakin tinggi kadar glukosa yang dihasilkan, dengan nilai tertinggi mencapai 41,80 % kadar glukosa pada 120 menit. Persentase
SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang efektif melibatkan kolaborasi antarpemangku kepentingan, penyesuaian kurikulum secara kontekstual, sertaHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang efektif melibatkan kolaborasi antarpemangku kepentingan, penyesuaian kurikulum secara kontekstual, serta
PPSDPPPSDP Bantuan tambahan dapat membantu guru meningkatkan penyajiannya. Supervisi akademik berbasis coaching mampu meningkatkan kompetensi guru penggerak dalamBantuan tambahan dapat membantu guru meningkatkan penyajiannya. Supervisi akademik berbasis coaching mampu meningkatkan kompetensi guru penggerak dalam
MAHADEWAMAHADEWA Penerapan model pembelajaran Quantum Teaching Realistic (QTR) pada pembelajaran Matematika materi peluang kejadian saling lepas dengan media sampah dapatPenerapan model pembelajaran Quantum Teaching Realistic (QTR) pada pembelajaran Matematika materi peluang kejadian saling lepas dengan media sampah dapat
Useful /
UNMAUNMA Oleh karena itu, untuk memastikan bahwa pendidikan karakter Islami tetap relevan di era digital, perlu ada peningkatan upaya untuk membuat konten digitalOleh karena itu, untuk memastikan bahwa pendidikan karakter Islami tetap relevan di era digital, perlu ada peningkatan upaya untuk membuat konten digital
FTUNCENFTUNCEN Konstruksi penanganan tanah longsor ini di buat sederhana yaitu dengan memasang pilar kayu besi di sepanjang daerah longsor mulai dari batas dinding bangunanKonstruksi penanganan tanah longsor ini di buat sederhana yaitu dengan memasang pilar kayu besi di sepanjang daerah longsor mulai dari batas dinding bangunan
FTUNCENFTUNCEN Sosialisasi teori peluang usaha dan pendampingan intensif berhasil memunculkan calon wirausaha muda yang dapat membuka peluang bisnis baru. Oleh karenaSosialisasi teori peluang usaha dan pendampingan intensif berhasil memunculkan calon wirausaha muda yang dapat membuka peluang bisnis baru. Oleh karena
MAHADEWAMAHADEWA Penerapan model pembelajaran contextual teaching and learning dengan mind mapping dalam pelaksanaan proses pembelajaran mampu meningkatkan prestasi belajarPenerapan model pembelajaran contextual teaching and learning dengan mind mapping dalam pelaksanaan proses pembelajaran mampu meningkatkan prestasi belajar