IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE
Nahrasiyah: Journal of Aceh and Malay Archipelago HeritageNahrasiyah: Journal of Aceh and Malay Archipelago HeritageMakalah ini bertujuan untuk membahas orientasi ilmiah ulama Mandailing pada awal abad ke‑20. Penelitian dilakukan melalui kajian pustaka dengan pendekatan sejarah, menggunakan model penelitian sejarah Kuntowijoyo. Data diperoleh dari dokumen terkait karya besar ulama Islam Mandailing, yang mencakup bidang tafsir Quran, hadis, teologi, moral, tasawuf, fiqh, budaya sosial, politik, bahasa Arab, dan sejarah, serta ditulis dalam bahasa Indonesia, Arab, dan Melayu (aksara Jawi). Temuan menunjukkan bahwa orientasi teoretis ulama Mandailing berada pada ilmu‑ilmu Islam, namun sebagian besar karya mereka belum terbit kembali dan tetap menjadi bagian warisan intelektual Islam di dunia Melayu modern.
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa setidaknya terdapat 174 karya ilmiah yang dihasilkan oleh ulama Mandailing, yang mencakup berbagai disiplin ilmu Islam mulai dari tafsir Quran hingga sejarah Islam, dengan mayoritas ditulis dalam bahasa Indonesia.Sebagian karya ditulis dalam bahasa Arab atau Melayu (aksara Jawi), dan dua ulama Mandailing aktif di luar negeri, menunjukkan adanya jaringan intelektual transnasional.Kelompok ulama Al‑Washliyah dan Al‑Ittihadiyah di Sumatera Timur menunjukkan produktivitas tinggi, namun masih diperlukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi pemikiran mereka dalam karya‑karya tersebut.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi (1) sejauh mana manuskrip yang belum terpublikasi dari ulama Mandailing dapat diidentifikasi, didigitalkan, dan dianalisis menggunakan metode humaniora digital untuk memperluas akses dan pelestarian warisan mereka; (2) melakukan perbandingan komparatif antara karya ulama Mandailing dengan karya ulama dari wilayah Melayu lain pada periode yang sama, guna mengungkap perbedaan dan kesamaan dalam pendekatan ilmu Islam serta jaringan intelektual regional; (3) meneliti dampak pemikiran dan karya ulama Mandengan terhadap praktik pendidikan Islam kontemporer di Indonesia, khususnya dalam kurikulum pesantren dan institusi keagamaan, sehingga dapat menilai kontribusi historis mereka terhadap perkembangan pendidikan Islam modern.
| File size | 1.42 MB |
| Pages | 27 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE Penelitian ini berhasil menganalisis makna dan tipologi ulama Mandailing pada awal abad ke-20. Ulama Mandailing dipahami sebagai anggota etnis MandailingPenelitian ini berhasil menganalisis makna dan tipologi ulama Mandailing pada awal abad ke-20. Ulama Mandailing dipahami sebagai anggota etnis Mandailing
UINSUNAUINSUNA Hasil penelitian mengungkap konstruk pemikiran Ibnu Hazm dalam beberapa poin berikut (1) penekanan terhadap pentingnya kemampuan menulis dalam pendidikanHasil penelitian mengungkap konstruk pemikiran Ibnu Hazm dalam beberapa poin berikut (1) penekanan terhadap pentingnya kemampuan menulis dalam pendidikan
IAI TABAHIAI TABAH Studi ini menegaskan bahwa kompetensi komunikasi penyiar memperkuat fungsi radio sebagai media dakwah sekaligus ruang pemberdayaan komunitas dalam ekosistemStudi ini menegaskan bahwa kompetensi komunikasi penyiar memperkuat fungsi radio sebagai media dakwah sekaligus ruang pemberdayaan komunitas dalam ekosistem
IAI TABAHIAI TABAH interaksi visual, pengaturan algoritmik, dan pengaruh influencer sebagai aktor yang membingkai wacana. Interaksi visual menunjukkan bahwa konstruk maknainteraksi visual, pengaturan algoritmik, dan pengaruh influencer sebagai aktor yang membingkai wacana. Interaksi visual menunjukkan bahwa konstruk makna
IAI TABAHIAI TABAH Internalisasi nilai tasamuh (toleransi) dan syura (musyawarah) merupakan bagian integral dari budaya akademik yang ingin dibangun oleh institusi pendidikanInternalisasi nilai tasamuh (toleransi) dan syura (musyawarah) merupakan bagian integral dari budaya akademik yang ingin dibangun oleh institusi pendidikan
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Untuk mendapatkan pengelolaan yang baik, manusia dituntut untuk mengusai ilmu pengetahuan. Tujuan dari kajian diantaranya untuk mengetahui dasar-dasarUntuk mendapatkan pengelolaan yang baik, manusia dituntut untuk mengusai ilmu pengetahuan. Tujuan dari kajian diantaranya untuk mengetahui dasar-dasar
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Peningkatan terlihat dalam hal visibilitas produk dan interaksi konsumen melalui media sosial. Namun, tantangan seperti perbedaan tingkat kemampuan teknisPeningkatan terlihat dalam hal visibilitas produk dan interaksi konsumen melalui media sosial. Namun, tantangan seperti perbedaan tingkat kemampuan teknis
STAINIDAELADABISTAINIDAELADABI Narasi biografis Natsir telah menunjukkan patron pendirian sekolah Islam modern yakni dengan mengurangi metode hafalan, mengakomodir pendidikan umum, danNarasi biografis Natsir telah menunjukkan patron pendirian sekolah Islam modern yakni dengan mengurangi metode hafalan, mengakomodir pendidikan umum, dan
Useful /
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Temuan penelitian menekankan keselarasan pendidikan inklusi dengan semangat konstitusi nasional dan hukum pendidikan, serta perlunya kesetaraan pendidikanTemuan penelitian menekankan keselarasan pendidikan inklusi dengan semangat konstitusi nasional dan hukum pendidikan, serta perlunya kesetaraan pendidikan
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Siakad membantu mahasiswa untuk memantau kehadiran. Berdasarkan hasil dan pembahasan di atas, responden lebih memilih pembelajaran tatap muka daripadaSiakad membantu mahasiswa untuk memantau kehadiran. Berdasarkan hasil dan pembahasan di atas, responden lebih memilih pembelajaran tatap muka daripada
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Meskipun guru diharapkan menggunakan bahasa Inggris di kelas, siswa terkadang tidak mengerti apa yang guru katakan. Pada kelas bahasa asing, alih kodeMeskipun guru diharapkan menggunakan bahasa Inggris di kelas, siswa terkadang tidak mengerti apa yang guru katakan. Pada kelas bahasa asing, alih kode
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Penelitian ini dilakukan oleh guru yang sekaligus sebagai peneliti di kelasnya dengan jalan merancang, melaksanakan dan merefleksikan tindakan secara kolaboratifPenelitian ini dilakukan oleh guru yang sekaligus sebagai peneliti di kelasnya dengan jalan merancang, melaksanakan dan merefleksikan tindakan secara kolaboratif