PERADABANPERADABAN
Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan MatematikaJurnal Dialektika Program Studi Pendidikan MatematikaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi volume bangun ruang berdasarkan Newmans Error Analysis (NEA). Teknik pengambilan data mengunakan tes, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan untuk soal yang cenderung mudah siswa paling banyak melakukan kesalahan tipe penarikan kesimpulan dengan persentase sebesar 62,5%, kesalahan tipe memahami 12,5%, kesalahan tipe membaca 6,25%, kesalahan tipe transformasi 6,25%, dan kesalahan tipe keterampilan proses 0%. Untuk soal yang cenderung lebih rumit, siswa melakukan kesalahan pada tipe transformasi dengan persentase 62,5%, kesalahan tipe memahami 31,25%, kesalahan tipe membaca 6,25%, kesalahan tipe keterampilan proses dan penarikan kesimpulan 0%.
Kesimpulan pada penelitian ini adalah untuk soal yang cenderung mudah siswa paling banyak melakukan kasalahan tipe penarikan kesimpulan dengan persentase sebesar 62,5%, kesalahan tipe memahami 12,5%, kesalahan tipe transformasi 6,25%, dan kesalahan tipe keterampilan proses 0%.Untuk soal yang cenderung lebih rumit, siswa melakukan kesalahan pada tipe transformasi dengan persentase 62,5%, kesalahan tipe memahami 31,25%, kesalahan tipe membaca 6,25%, kesalahan tipe keterampilan proses dan penarikan kesimpulan 0%.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi faktor-faktor yang memengaruhi jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika, seperti gaya belajar, motivasi belajar, atau tingkat pemahaman konsep matematika dasar. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan strategi pembelajaran yang efektif untuk mengatasi kesalahan-kesalahan yang umum terjadi pada siswa, misalnya dengan menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis masalah atau pembelajaran kolaboratif. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi pengaruh penggunaan media pembelajaran yang interaktif, seperti simulasi 3D atau aplikasi matematika, terhadap kemampuan siswa dalam memahami konsep volume bangun ruang dan mengurangi kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita.
| File size | 302.93 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
PERADABANPERADABAN Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimental untuk rancangan desain One Group Pretest Posttest. Data dianalisis denganPenelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimental untuk rancangan desain One Group Pretest Posttest. Data dianalisis dengan
PERADABANPERADABAN Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi integrasi agama dan sains dalam pembelajaran sebagai alternative solusi untuk masalah tersebut.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi integrasi agama dan sains dalam pembelajaran sebagai alternative solusi untuk masalah tersebut.
IAIN LANGSAIAIN LANGSA Mengakui bahwa penyandang disabilitas merupakan bagian integral dari masyarakat multikultural kita sangat penting untuk mendorong kerangka hukum yang inklusifMengakui bahwa penyandang disabilitas merupakan bagian integral dari masyarakat multikultural kita sangat penting untuk mendorong kerangka hukum yang inklusif
UNIKOMUNIKOM Hasil studi menegaskan peran penting nilai‑nilai seperti hak menentukan takdir, pengakuan pengalaman, dan keadilan gender yang terwujud melalui tindakanHasil studi menegaskan peran penting nilai‑nilai seperti hak menentukan takdir, pengakuan pengalaman, dan keadilan gender yang terwujud melalui tindakan
UNIKOMUNIKOM Penelitian ini menganalisis konsep hibriditas antara budaya Yunani dan Romawi dalam novel The Mark of Athena karya Rick Riordan. Kajian ini bertujuan mengeksplorasiPenelitian ini menganalisis konsep hibriditas antara budaya Yunani dan Romawi dalam novel The Mark of Athena karya Rick Riordan. Kajian ini bertujuan mengeksplorasi
JOURNALCENTERJOURNALCENTER Seiring dengan pesatnya perkembangan pendidikan, dan tuntutan mengikuti perkembangan teknologi, maka sekolah perlu untuk terus berinovasi dalam meningkatkanSeiring dengan pesatnya perkembangan pendidikan, dan tuntutan mengikuti perkembangan teknologi, maka sekolah perlu untuk terus berinovasi dalam meningkatkan
STAIYPIQBAUBAUSTAIYPIQBAUBAU Keberhasilan ini menciptakan ekosistem kondusif bagi pertumbuhan UMKM dan memperkuat kerja sama antara pelaku usaha, pemerintah daerah, serta pihak terkait.Keberhasilan ini menciptakan ekosistem kondusif bagi pertumbuhan UMKM dan memperkuat kerja sama antara pelaku usaha, pemerintah daerah, serta pihak terkait.
MAHESA CENTERMAHESA CENTER Siswa tidak hanya mengembangkan apresiasi yang lebih mendalam terhadap kekayaan budaya Sumatera Utara, tetapi juga memperoleh pengalaman belajar yang lebihSiswa tidak hanya mengembangkan apresiasi yang lebih mendalam terhadap kekayaan budaya Sumatera Utara, tetapi juga memperoleh pengalaman belajar yang lebih
Useful /
BIRCU JOURNALBIRCU JOURNAL Pengelola media dan lembaga keamanan harus bersamar sebagai mitra, memberikan akses tanpa hambatan dan melaksanakan kebijakan Informasi Bebas (FOI) gunaPengelola media dan lembaga keamanan harus bersamar sebagai mitra, memberikan akses tanpa hambatan dan melaksanakan kebijakan Informasi Bebas (FOI) guna
UMPOUMPO Hasil menunjukkan bahwa modal, tenaga kerja, dan teknologi berpengaruh positif signifikan terhadap laba, sedangkan variasi produk dan pemasaran digitalHasil menunjukkan bahwa modal, tenaga kerja, dan teknologi berpengaruh positif signifikan terhadap laba, sedangkan variasi produk dan pemasaran digital
LAPANLAPAN Thus, simplifying the model by replacing the hexagonal geometry with a homogenized solid layer with effective material properties is necessary. This studyThus, simplifying the model by replacing the hexagonal geometry with a homogenized solid layer with effective material properties is necessary. This study
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Temuan artikel ini, antara hukum progresif dan hukum Islam berada dalam semangat pembaharuan hukum yang berkemajuan. Keduanya memiliki potensi yang samaTemuan artikel ini, antara hukum progresif dan hukum Islam berada dalam semangat pembaharuan hukum yang berkemajuan. Keduanya memiliki potensi yang sama