UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamAl-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamPenerapan teori humanistik dalam pembelajaran terbukti efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri dan keterlibatan siswa. Teori ini menekankan pemahaman, empati, dan penghargaan terhadap kebutuhan individu siswa, sehingga menciptakan suasana belajar yang nyaman dan mendorong siswa untuk berani mengungkapkan pendapat dan berpartisipasi aktif. Selain itu, pendekatan ini memiliki dampak positif pada kemampuan berpikir kritis siswa, yang terlihat dari peningkatan kemampuan analisis, pengambilan keputusan, dan pemecahan masalah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan eksperimental. Data diperoleh melalui wawancara, observasi kelas, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII di MTsN 1 Lebong, dengan teknik sampling purposive dan random. Analisis data dilakukan secara tematik untuk mengevaluasi penerapan teori Carl Rogers dan dampaknya terhadap berpikir kritis siswa.
Penerapan teori humanistik terbukti meningkatkan rasa percaya diri dan keterlibatan siswa dalam kelas.Suasana belajar yang nyaman dan terbuka mendorong siswa untuk berani bertanya, mendiskusikan pendapat, dan terbuka terhadap ide-ide baru, yang merupakan dasar penting dalam berpikir kritis.Penerapan teori ini juga berdampak langsung terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa.Siswa lebih mampu menganalisis informasi secara mendalam, mempertimbangkan berbagai sudut pandang, dan memberikan argumen yang logis dalam diskusi maupun penyelesaian soal.Namun, terdapat tantangan dalam implementasinya, seperti keterbatasan waktu dan perbedaan tingkat kemampuan siswa dalam berpikir kritis.Guru perlu lebih kreatif dalam memfasilitasi dan menyesuaikan pendekatan ini dengan karakter dan kemampuan masing-masing siswa agar semua siswa mendapat manfaat optimal dari metode ini.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara pendekatan humanistik dengan pendekatan lainnya dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Selain itu, penelitian dapat fokus pada pengembangan metode-metode kreatif dalam memfasilitasi dan menyesuaikan pendekatan humanistik dengan karakter dan kemampuan siswa, sehingga hasilnya dapat lebih optimal. Terakhir, penelitian juga dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penerapan teori humanistik terhadap perkembangan karakter dan kemampuan analitis siswa.
| File size | 159.83 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMAUNISMA Berdasarkan tujuan penelitian untuk menganalisis besarnya margin pemasaran pada setiap saluran pemasaran jagung, hasil penelitian menunjukkan bahwa marginBerdasarkan tujuan penelitian untuk menganalisis besarnya margin pemasaran pada setiap saluran pemasaran jagung, hasil penelitian menunjukkan bahwa margin
UNISMAUNISMA Metode penelitian bersifat deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta penyebaran kuesioner kepada 104 respondenMetode penelitian bersifat deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta penyebaran kuesioner kepada 104 responden
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Pendidikan karakter dapat berkembang dengan baik apabila dimulai dengan penanaman semangat keagamaan pada anak, sehingga materi PAI di sekolah menjadiPendidikan karakter dapat berkembang dengan baik apabila dimulai dengan penanaman semangat keagamaan pada anak, sehingga materi PAI di sekolah menjadi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Siswa merespons positif karena media digital dianggap lebih menarik, fleksibel, dan interaktif; sistem tersebut juga menyediakan umpan balik langsung danSiswa merespons positif karena media digital dianggap lebih menarik, fleksibel, dan interaktif; sistem tersebut juga menyediakan umpan balik langsung dan
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Kesimpulannya PKB dapat meningkatkan kualitas profesional dan pedagogis guru PAI di sekolah dasar di Kota Bengkulu, sehingga diharapkan program ini dapatKesimpulannya PKB dapat meningkatkan kualitas profesional dan pedagogis guru PAI di sekolah dasar di Kota Bengkulu, sehingga diharapkan program ini dapat
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Di sisi lain, Paulo Freire, seorang pendidik Brasil abad ke-20, mengembangkan teori pendidikan kritis yang menekankan partisipasi aktif siswa dalam prosesDi sisi lain, Paulo Freire, seorang pendidik Brasil abad ke-20, mengembangkan teori pendidikan kritis yang menekankan partisipasi aktif siswa dalam proses
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Degradasi moral di kalangan remaja pada era digital menjadi masalah serius seiring dengan perkembangan teknologi yang memudahkan akses remaja ke kontenDegradasi moral di kalangan remaja pada era digital menjadi masalah serius seiring dengan perkembangan teknologi yang memudahkan akses remaja ke konten
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Amir Hamzah penelitian pengembangan adalah usaha mengembangkan suatu produk untuk digunakan, bukan untuk menguji teori. Sedangkan mendefinisikan penelitianAmir Hamzah penelitian pengembangan adalah usaha mengembangkan suatu produk untuk digunakan, bukan untuk menguji teori. Sedangkan mendefinisikan penelitian
Useful /
UNISMAUNISMA Nilai R/C Ratio sebesar 4,86 menunjukkan bahwa usahatani bawang merah layak dan menguntungkan untuk diusahakan. Hasil analisis regresi menunjukkan bahwaNilai R/C Ratio sebesar 4,86 menunjukkan bahwa usahatani bawang merah layak dan menguntungkan untuk diusahakan. Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Motivasi intrinsik, didorong oleh minat dan kepuasan pribadi, lebih efektif dalam mempertahankan komitmen dan kinerja jangka panjang dibandingkan motivasiMotivasi intrinsik, didorong oleh minat dan kepuasan pribadi, lebih efektif dalam mempertahankan komitmen dan kinerja jangka panjang dibandingkan motivasi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Guru membagikan selembar kertas kosong pada tiap kelompok. d. Siswa merancang pembuatan mind mapping selama 10 menit dan diawali dengan membuat tema tentangGuru membagikan selembar kertas kosong pada tiap kelompok. d. Siswa merancang pembuatan mind mapping selama 10 menit dan diawali dengan membuat tema tentang
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Biaya yang mahal membuat pendidikan sekolah Islam terpadu ini hanya bisa dinikmati oleh sebagian masyarakat saja. Kemudian adanya peran partai politikBiaya yang mahal membuat pendidikan sekolah Islam terpadu ini hanya bisa dinikmati oleh sebagian masyarakat saja. Kemudian adanya peran partai politik