WESTSCIENCESWESTSCIENCES
Jurnal Pendidikan West ScienceJurnal Pendidikan West SciencePenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa sebagai calon guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dalam mengembangkan sumber belajar saat mengajar. Sumber belajar merupakan komponen penting dalam pembelajaran PAUD karena berfungsi sebagai stimulus perkembangan kognitif, sosial-emosional, bahasa, dan motorik anak. Metode penelitian adalah deskriptif kuantitatif dengan survei menggunakan angket Likert yang mengukur pemahaman, kreativitas, kemandirian, dan pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar. Hasil menunjukkan mayoritas mahasiswa memiliki persepsi positif terhadap pentingnya pengembangan sumber belajar, namun masih terdapat keterbatasan inovasi dan pemanfaatan sumber belajar berbasis lingkungan lokal. Temuan menegaskan perlunya penguatan kompetensi mahasiswa dalam perencanaan dan pengembangan sumber belajar yang sesuai karakteristik anak usia dini.
Mahasiswa sebagai calon guru PAUD memiliki persepsi positif terhadap pengembangan sumber belajar di kelas.Pengembangan sumber belajar berkontribusi pada peningkatan kepercayaan diri mahasiswa dalam mengajar.Kemampuan merancang dan menggunakan sumber belajar secara mandiri membuat mahasiswa merasa lebih siap, percaya diri, dan berani dalam menyampaikan materi serta mengelola kelas.
Penelitian lanjutan dapat meneliti bagaimana integrasi teknologi digital dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa dalam merancang media belajar PAUD, sehingga menghasilkan sumber belajar yang lebih menarik dan kontekstual. Penelitian lain dapat mengeksplorasi dampak pelatihan praktikum intensif dalam memfasilitasi mahasiswa mengimplementasikan sumber belajar berbasis lingkungan lokal, serta memonitor perubahan pada kesiapan psikologis dan keterampilan mengajar mereka. Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk menilai efektivitas program mentoring dan tugas berbasis proyek dalam memperkuat kompetensi mahasiswa sebagai pendidik PAUD di masa depan.
| File size | 309.26 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNNESUNNES Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis proyek dengan pendekatan TPACK memiliki pengaruh positif terhadap keterampilan mengajarHasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis proyek dengan pendekatan TPACK memiliki pengaruh positif terhadap keterampilan mengajar
AFEKSIAFEKSI Selain itu, perilaku konsumtif juga memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan buy now pay later (BNPL) mahasiswa FKIP UNS program studiSelain itu, perilaku konsumtif juga memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan buy now pay later (BNPL) mahasiswa FKIP UNS program studi
SIDUCATSIDUCAT Gen Z menunjukkan tingkat kesadaran multikultural yang tinggi, menerima dan menghargai perbedaan keagamaan, walau masih menghadapi prasangka awal dan pengetahuanGen Z menunjukkan tingkat kesadaran multikultural yang tinggi, menerima dan menghargai perbedaan keagamaan, walau masih menghadapi prasangka awal dan pengetahuan
UNWIRUNWIR Keberhasilan implementasi MBS sangat dipengaruhi oleh dukungan sistem, kepemimpinan sekolah yang visioner dan inklusif, serta partisipasi aktif komunitasKeberhasilan implementasi MBS sangat dipengaruhi oleh dukungan sistem, kepemimpinan sekolah yang visioner dan inklusif, serta partisipasi aktif komunitas
IVETIVET Tema Kecanggihan Aplikasi terbagi atas Hasil Akhir yang Mudah Dibaca, Fitur yang Lengkap, dan Mampu Membaca File Data Lain seperti Axcel. Tema KegunaanTema Kecanggihan Aplikasi terbagi atas Hasil Akhir yang Mudah Dibaca, Fitur yang Lengkap, dan Mampu Membaca File Data Lain seperti Axcel. Tema Kegunaan
TRILOGITRILOGI Perkembangan teknologi yang pesat, mendorong masyarakat untuk bersikap lebih modern dan dituntut untuk dapat mengikuti perkembangan teknologi yang berkembangPerkembangan teknologi yang pesat, mendorong masyarakat untuk bersikap lebih modern dan dituntut untuk dapat mengikuti perkembangan teknologi yang berkembang
TRILOGITRILOGI Sedangkan presentase NDVI sebelum dan sesudah Gempa terjadi perubahan sebesar 27. Analisis menunjukkan adanya perbedaan area vegetasi rendah pada klasifikasiSedangkan presentase NDVI sebelum dan sesudah Gempa terjadi perubahan sebesar 27. Analisis menunjukkan adanya perbedaan area vegetasi rendah pada klasifikasi
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Dalam bahasa Inggris, Tata bahasa merupakan studi mengenai kata-kara dan bagaimana kata-kata bekerja sama. Sebagian besar mahasiswa memerlukan bantuanDalam bahasa Inggris, Tata bahasa merupakan studi mengenai kata-kara dan bagaimana kata-kata bekerja sama. Sebagian besar mahasiswa memerlukan bantuan
Useful /
SIDUCATSIDUCAT Pokok Permasalahan penelitian ini Agar mengetahui bagaimana pemberitaan covid-19 di liputan6.com, Agar mengetahui bagaimana pengetahuan mahasiswa IAINPokok Permasalahan penelitian ini Agar mengetahui bagaimana pemberitaan covid-19 di liputan6.com, Agar mengetahui bagaimana pengetahuan mahasiswa IAIN
UNWIRUNWIR Data dianalisis secara tematik untuk mengungkap pola strategi pengelolaan perpustakaan dan pengaruhnya terhadap kebiasaan membaca siswa. Hasil penelitianData dianalisis secara tematik untuk mengungkap pola strategi pengelolaan perpustakaan dan pengaruhnya terhadap kebiasaan membaca siswa. Hasil penelitian
UNWIRUNWIR Implementasi sistem E-Kinerja di SMK Negeri Kolaka Utara menghasilkan hasil yang beragam, dipengaruhi oleh faktor utama seperti kesiapan infrastrukturImplementasi sistem E-Kinerja di SMK Negeri Kolaka Utara menghasilkan hasil yang beragam, dipengaruhi oleh faktor utama seperti kesiapan infrastruktur
UNSIKAUNSIKA Kegunaan Penelitian Penelitian ini berguna untuk: A. SMA Islam Nurussalam Krawang dalam mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan agama islam dalamKegunaan Penelitian Penelitian ini berguna untuk: A. SMA Islam Nurussalam Krawang dalam mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan agama islam dalam