IPMIIPMI
Journal of Sustainable Community Development (JSCD)Journal of Sustainable Community Development (JSCD)Studi ini berpendapat bahwa sikap positif guru terhadap pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional adalah prediktor penting dari keterlibatan mereka dalam inisiatif tersebut. Penelitian ini menyelidiki hubungan antara sikap ini dan partisipasi guru dalam inisiatif pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional di sebuah sekolah dasar swasta di Quezon City menggunakan desain penelitian deskriptif-korelatif. Data dikumpulkan dari 42 responden guru melalui kuesioner Likert-skala yang dirancang oleh peneliti yang mencakup dimensi inisiatif pembelajaran seumur hidup dan program pengembangan profesional. Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar responden adalah perempuan, berusia 29 tahun atau lebih muda, bergelar sarjana, dan memiliki pengalaman mengajar lima tahun atau kurang. Analisis statistik mengungkapkan hubungan positif yang signifikan antara sikap guru dan tingkat partisipasi mereka dalam pembelajaran seumur hidup (r = 0,632, p < 0,001) dan pengembangan profesional (r = 0,701, p < 0,001). Guru dengan sikap positif menunjukkan partisipasi dan komitmen yang lebih besar terhadap kegiatan pertumbuhan profesional. Temuan ini menekankan pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung, kolaboratif, dan reflektif yang mendorong pertumbuhan profesional berkelanjutan dan kompetensi instruksional.
Berdasarkan temuan penelitian, dapat disimpulkan bahwa sikap positif guru terhadap pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional memiliki dampak signifikan pada keterlibatan mereka dalam inisiatif tersebut.Guru dengan sikap positif menunjukkan partisipasi yang lebih tinggi dalam seminar, pendidikan profesional berkelanjutan, dan praktik refleksi, yang pada gilirannya meningkatkan pertumbuhan profesional dan kompetensi instruksional mereka.Temuan ini menekankan pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung, kolaboratif, dan reflektif untuk mendorong pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional berkelanjutan.Selain itu, penelitian ini juga menunjukkan bahwa guru yang terlibat dalam mentoring dan coaching, observasi kelas, dan kolaborasi memiliki pertumbuhan profesional yang lebih baik.Hal ini menunjukkan bahwa inisiatif pengembangan profesional yang komprehensif, termasuk mentoring, coaching, dan kolaborasi, dapat meningkatkan kompetensi dan kinerja instruksional guru.Secara keseluruhan, penelitian ini menekankan pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung dan kolaboratif untuk mendorong pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional berkelanjutan, yang pada gilirannya akan meningkatkan kualitas pendidikan dan hasil belajar siswa.
Berdasarkan temuan penelitian, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:. . 1. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi sikap guru terhadap pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional, seperti budaya organisasi, kepemimpinan, dan dukungan institusi.. . 2. Meneliti dampak inisiatif pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional pada hasil belajar siswa, dengan mempertimbangkan variabel-variabel seperti motivasi guru, keterlibatan siswa, dan strategi pengajaran inovatif.. . 3. Menjelajahi peran teknologi dalam pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional, termasuk penggunaan platform pembelajaran daring, media sosial, dan sumber daya digital untuk meningkatkan akses dan partisipasi guru.. . 4. Mengkaji efektivitas program mentoring dan coaching dalam mendukung pertumbuhan profesional guru, dengan fokus pada pengembangan kompetensi dan strategi pengajaran yang efektif.. . 5. Meneliti dampak kolaborasi dan kerja sama antar guru dalam pengembangan profesional, termasuk pembentukan komunitas belajar profesional dan kelompok fokus untuk berbagi praktik terbaik dan memecahkan masalah bersama.. . 6. Meneliti dampak inisiatif pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional pada kesejahteraan emosional dan kepuasan kerja guru, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti stres, burnout, dan keseimbangan kerja-hidup.. . 7. Menjelajahi peran kepemimpinan dan dukungan institusi dalam mempromosikan pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional berkelanjutan, termasuk strategi untuk melibatkan dan mendukung guru dalam proses ini.. . 8. Mengkaji peran pembelajaran reflektif dalam pengembangan profesional guru, termasuk analisis praktik pengajaran, evaluasi diri, dan strategi untuk meningkatkan refleksi dan pertumbuhan profesional.. . 9. Meneliti dampak inisiatif pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional pada keberagaman dan inklusi dalam kelas, dengan fokus pada strategi untuk meningkatkan keterlibatan dan pencapaian siswa dari berbagai latar belakang.. . 10. Menjelajahi peran pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional, termasuk strategi untuk mendorong kreativitas, berpikir kritis, dan keterampilan pemecahan masalah guru.. . Dengan mempertimbangkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan lebih lanjut tentang cara-cara efektif untuk mempromosikan pembelajaran seumur hidup dan pengembangan profesional berkelanjutan di kalangan guru, yang pada gilirannya akan meningkatkan kualitas pendidikan dan hasil belajar siswa.
| File size | 435.64 KB |
| Pages | 21 |
| DMCA | Report |
Related /
SAINTISPUBSAINTISPUB Temuan ini mengonfirmasi bahwa permainan matematika efektif dalam mengubah persepsi siswa tentang matematika dari negatif menjadi positif. Penelitian iniTemuan ini mengonfirmasi bahwa permainan matematika efektif dalam mengubah persepsi siswa tentang matematika dari negatif menjadi positif. Penelitian ini
UM SURABAYAUM SURABAYA Seiring dengan perkembangan teknologi, pendidikan tinggi memainkan peran penting dalam menciptakan sumber daya manusia yang unggul. Salah satu inovasiSeiring dengan perkembangan teknologi, pendidikan tinggi memainkan peran penting dalam menciptakan sumber daya manusia yang unggul. Salah satu inovasi
UMBJMUMBJM Caregiver merawat pasien gangguan jiwa dengan sungguh-sungguh, memenuhi kebutuhan harian, serta berdoa dan ikhlas meskipun mengalami rasa lelah dan sedih.Caregiver merawat pasien gangguan jiwa dengan sungguh-sungguh, memenuhi kebutuhan harian, serta berdoa dan ikhlas meskipun mengalami rasa lelah dan sedih.
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Strategi pembelajaran berbasis proyek telah diterapkan dengan menekankan keterlibatan aktif siswa dalam kegiatanHasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Strategi pembelajaran berbasis proyek telah diterapkan dengan menekankan keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini berupa penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah pemilik TPQ, pengajar TPQ, dan juga santri-santri TPQ Al Mutohar. Teknik pengumpulanPenelitian ini berupa penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah pemilik TPQ, pengajar TPQ, dan juga santri-santri TPQ Al Mutohar. Teknik pengumpulan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Nilai-nilai tersebut meliputi nilai akidah berupa sikap tawakal kepada Allah SWT, nilai ibadah berupa mengucap kalimat thayyibah, dan nilai akhlak yangNilai-nilai tersebut meliputi nilai akidah berupa sikap tawakal kepada Allah SWT, nilai ibadah berupa mengucap kalimat thayyibah, dan nilai akhlak yang
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Berdasarkan pembahasan di atas, maka simpulan penelitian ini antara lain. Implementasi pendidikan lingkungan hidup pada jenjang SMP se-Distrik SentaniBerdasarkan pembahasan di atas, maka simpulan penelitian ini antara lain. Implementasi pendidikan lingkungan hidup pada jenjang SMP se-Distrik Sentani
UMBJMUMBJM Pada tahun 2014 dari data yang ditemukan di Dinkes Kesehatan Provinsi Kalimantan Selatan maag adalah termasuk penyakit dari 20 penyakit terbanyak yangPada tahun 2014 dari data yang ditemukan di Dinkes Kesehatan Provinsi Kalimantan Selatan maag adalah termasuk penyakit dari 20 penyakit terbanyak yang
Useful /
UBBUBB Kegiatan pengabdian kepada masyarakat telah dilaksanakan dengan baik dan dapat memberikan pemahaman peserta tentang akuntansi UMKM dan pelaporan keuanganKegiatan pengabdian kepada masyarakat telah dilaksanakan dengan baik dan dapat memberikan pemahaman peserta tentang akuntansi UMKM dan pelaporan keuangan
IPMIIPMI Penelitian ini menggunakan metodologi workshop partisipatif untuk menjembatani kesenjangan antara kesadaran lingkungan dan perilaku Green Behavior yangPenelitian ini menggunakan metodologi workshop partisipatif untuk menjembatani kesenjangan antara kesadaran lingkungan dan perilaku Green Behavior yang
STIKMKSSTIKMKS Hasil ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara dukungan keluarga dengan kekambuhan/relapse pada penyalahguna narkotika. HasilHasil ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara dukungan keluarga dengan kekambuhan/relapse pada penyalahguna narkotika. Hasil
STIKMKSSTIKMKS Terapi akupresur pada titik Hegu dan Shenmen mampu memperbaiki kualitas tidur pasien gagal ginjal yang menjalani hemodialisis. Penerapan terapi secaraTerapi akupresur pada titik Hegu dan Shenmen mampu memperbaiki kualitas tidur pasien gagal ginjal yang menjalani hemodialisis. Penerapan terapi secara