IPMIIPMI
Journal of Sustainable Community Development (JSCD)Journal of Sustainable Community Development (JSCD)Sebagai kontribusi untuk mencapai pendidikan berkualitas, penelitian ini menilai kompetensi guru pendidikan dasar yang bekerja di sebuah institusi akademik swasta di Kota Quezon yang menerapkan pendekatan non-tradisional dalam pembelajaran. Kompetensi guru dinilai menggunakan National Competency-Based Teacher Standards (NCBTS) di tujuh domain: penghormatan sosial terhadap pembelajaran, lingkungan belajar, keragaman siswa, kurikulum, perencanaan, penilaian dan pelaporan, keterlibatan komunitas, serta pertumbuhan pribadi dan pengembangan profesional. Temuan menunjukkan bahwa guru umumnya menilai diri mereka sebagai sangat kompeten di lima dari tujuh domain, menunjukkan kekuatan yang mendukung efektivitas mereka sebagai pendidik dan selaras dengan standar nasional. Penilaian moderat diamati di domain keragaman siswa dan perencanaan serta penilaian, yang menyoroti area prioritas untuk pengembangan profesional, khususnya dalam pengaturan akademik non-tradisional. Berdasarkan temuan ini, kebutuhan belajar dan pengembangan guru dinilai dan dipetakan untuk menginformasikan rencana pengembangan fakultas berkelanjutan yang bertujuan meningkatkan kompetensi profesional dan efektivitas pengajaran.
Berdasarkan temuan penelitian, dapat disimpulkan bahwa guru pendidikan dasar yang bekerja di institusi akademik non-tradisional memiliki kompetensi tinggi dalam penghormatan sosial terhadap pembelajaran (domain 1), lingkungan belajar (domain 2), kurikulum (domain 4), keterlibatan komunitas (domain 6), dan pertumbuhan pribadi serta pengembangan profesional (domain 7).Namun, keragaman siswa (domain 3) dan perencanaan, penilaian, evaluasi, serta pelaporan (domain 5) menunjukkan area yang perlu ditingkatkan, terutama bagi guru yang bekerja di lingkungan akademik non-tradisional.Penilaian kebutuhan dan standar kompetensi guru tetap berguna dan dapat membantu guru menilai praktik mereka sendiri saat mereka berupaya untuk pertumbuhan dan pengembangan profesional.Standar kompetensi nasional dapat diterapkan di institusi akademik swasta.Temuan penelitian ini dapat digunakan sebagai dasar untuk merancang program pengembangan berkelanjutan yang berfokus pada area yang mencapai tingkat kinerja memuaskan di bawah National Competency-Based Teacher Standard (NCBTS) bagi guru pendidikan dasar di institusi akademik non-tradisional.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan agar institusi akademik mempertimbangkan integrasi kerangka kerja Philippine Professional Standards for Teachers (PPST) yang direvisi ke dalam standar institusi yang ada. Menggabungkan standar institusi dengan PPST dapat memperkuat evaluasi guru, mempromosikan akuntabilitas profesional, dan mendukung sistem pengembangan fakultas yang lebih komprehensif dan selaras. Selain itu, disarankan untuk merancang program pengembangan berkelanjutan berdasarkan hasil penelitian, khususnya di area yang mencapai tingkat kinerja memuaskan di bawah NCBTS. Program pengembangan ini harus mencakup area kunci yang selaras dengan tujuh domain NCBTS, tujuan, strategi, personel, indikator kinerja kunci, dan metode evaluasi. Penting juga untuk menyelidiki lebih lanjut hasil individu guru untuk mengidentifikasi kesenjangan kebutuhan belajar dan pengembangan individu, serta menyediakan rencana intervensi dan pengembangan yang sesuai. Selain itu, disarankan untuk menyediakan intervensi belajar dan pengembangan yang ditargetkan di area yang dinilai memuaskan dan dianggap sebagai prioritas tinggi. Pendekatan yang lebih berbasis pengalaman direkomendasikan, terutama untuk kompetensi yang selaras dengan kebutuhan beragam siswa dan berbagai pendekatan penilaian dan evaluasi. Akhirnya, disarankan untuk mengembangkan atau merancang ulang sistem penilaian guru. Guru harus diberikan penilaian baik terhadap pedagogi maupun konten untuk lebih menentukan tingkat kompetensi mereka. Sementara tidak semua temuan dapat ditangani melalui intervensi belajar dan pengembangan, disarankan agar manajemen sekolah meninjau kembali area yang terkait dengan kebijakan pengajaran, khususnya reformasi kurikulum, dan proses operasional yang selaras dengan karakteristik operasi akademik dalam lingkungan akademik non-tradisional. Pendanaan yang memadai dan dukungan harus disediakan untuk memastikan implementasi sukses area perbaikan yang diidentifikasi.
- Teachersâ Continuing Professional Development Based on the Philippine Professional Standards... ijsshr.in/v8i5/28.phpTeachersyAAAo Continuing Professional Development Based on the Philippine Professional Standards ijsshr in v8i5 28 php
- From clinical educators to educational scholars and leaders: strategies for developing and advancing... asmepublications.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/tct.13144From clinical educators to educational scholars and leaders strategies for developing and advancing asmepublications onlinelibrary wiley doi 10 1111 tct 13144
- The Role of Portfolio Assessment and Quizzes on Class Attendance and Language Achievement - International... doi.org/10.31458/iejes.955176The Role of Portfolio Assessment and Quizzes on Class Attendance and Language Achievement International doi 10 31458 iejes 955176
| File size | 348.02 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Aplikasi pada buah klimakterik (tomat, pepaya, jeruk) dan non-klimakterik (stroberi, anggur, apel) terbukti efektif menekan laju respirasi dan transpirasi,Aplikasi pada buah klimakterik (tomat, pepaya, jeruk) dan non-klimakterik (stroberi, anggur, apel) terbukti efektif menekan laju respirasi dan transpirasi,
UNUGHAUNUGHA Beberapa strategi utama yang disoroti meliputi pengembangan keterampilan pedagogi digital, peningkatan soft skill seperti empati dan kemampuan beradaptasi,Beberapa strategi utama yang disoroti meliputi pengembangan keterampilan pedagogi digital, peningkatan soft skill seperti empati dan kemampuan beradaptasi,
UINSAUINSA Kehadiran aplikasi SIKAP memberikan banyak manfaat, termasuk mempermudah proses verifikasi dan validasi, mempercepat pengajuan tunjangan guru bagi guruKehadiran aplikasi SIKAP memberikan banyak manfaat, termasuk mempermudah proses verifikasi dan validasi, mempercepat pengajuan tunjangan guru bagi guru
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Studi ini mengkonfirmasi bahwa integrasi tradisi lokal seperti Malam 1 Suro ke dalam pendidikan Islam merupakan strategi yang relevan dan berkelanjutanStudi ini mengkonfirmasi bahwa integrasi tradisi lokal seperti Malam 1 Suro ke dalam pendidikan Islam merupakan strategi yang relevan dan berkelanjutan
UNPUNP Penelitian ini menghasilkan briket arang cangkang biji sawit dengan nilai kalor 30,72 MJ/kg pada suhu karbonisasi 500oC dan konsentrasi 85%:15%, kandunganPenelitian ini menghasilkan briket arang cangkang biji sawit dengan nilai kalor 30,72 MJ/kg pada suhu karbonisasi 500oC dan konsentrasi 85%:15%, kandungan
UNIVAUNIVA Jenis penelitian ini bersifat kuantitatif dengan desain penelitian cross-sectional yang dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kota Medan. SampelJenis penelitian ini bersifat kuantitatif dengan desain penelitian cross-sectional yang dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kota Medan. Sampel
UNIVAUNIVA Standar mutu merupakan indikator dari kinerja sistem suatu unit meliputi masukan, prosedur, hasil, keluaran serta manfaat yang harus dipenuhi oleh tiapStandar mutu merupakan indikator dari kinerja sistem suatu unit meliputi masukan, prosedur, hasil, keluaran serta manfaat yang harus dipenuhi oleh tiap
UNIVAUNIVA Oleh karena itu, pembangunan pada tanah ekspansif perlu didahului dengan perbaikan/stabilisasi tanah baik secara kimia maupun secara mekanik. Tingkat pengembanganOleh karena itu, pembangunan pada tanah ekspansif perlu didahului dengan perbaikan/stabilisasi tanah baik secara kimia maupun secara mekanik. Tingkat pengembangan
Useful /
UBBUBB Penelitian ini merekomendasikan penguatan infrastruktur digital dan pelatihan berkelanjutan untuk memaksimalkan dampak positif literasi digital terhadapPenelitian ini merekomendasikan penguatan infrastruktur digital dan pelatihan berkelanjutan untuk memaksimalkan dampak positif literasi digital terhadap
UINSAUINSA Penerapan TI di MAN 2 Gresik terbukti meningkatkan efisiensi, kualitas, dan kreativitas tenaga pendidik, menghasilkan pembelajaran yang lebih berkualitasPenerapan TI di MAN 2 Gresik terbukti meningkatkan efisiensi, kualitas, dan kreativitas tenaga pendidik, menghasilkan pembelajaran yang lebih berkualitas
CAHAYAPATRIOTCAHAYAPATRIOT Dibuatkanlah sistem berbasis Microsoft Visual Basic dengan tujuan agar proses pendataan dapat lebih mudah dan efisien. Metode yang digunakan dalam penelitianDibuatkanlah sistem berbasis Microsoft Visual Basic dengan tujuan agar proses pendataan dapat lebih mudah dan efisien. Metode yang digunakan dalam penelitian
UNJUNJ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui transitivitas yang mencakup proses, partisipan, dan sirkumstansi dalam menggunakan metode deskriptif kualitatif.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui transitivitas yang mencakup proses, partisipan, dan sirkumstansi dalam menggunakan metode deskriptif kualitatif.