STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU

Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Penelitian ini dilakukan melalui tujuan untuk mengetahui pengaruh lagu tematik pada kecerdasan musikal anak usia dini di Pendidikan Anak Usia Terpadu (PAUD) Hauriyah Halum. Penelitian memakai metode kuantitatif melalui pendekatan eksperimen di PAUD Hauriyah Halum, Padang. Populasi penelitian melibatkan 51 anak usia dini, dengan sampel 22 anak dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kontrol. Data dikumpulkan melalui tes sebelum dan setelah perlakuan. Analisis data memakai pengujian normalitas, homogenitas, paired sample t-test, dan independent sample t-test. Hasil penelitian memperlihatkan peningkatan yang signifikan dalam kecerdasan musikal anak pada kelompok eksperimen yang mendapatkan treatment lagu tematik dibandingkan kelompok kontrol.

Penggunaan lagu tematik secara signifikan meningkatkan kecerdasan musikal anak usia dini dibandingkan pengaplikasian lagu bebas.Peningkatan skor pre‑test ke post‑test pada grup eksperimen mencapai 52 poin, sedangkan pada grup kontrol hanya 30 poin.Perbandingan antara kedua grup menunjukkan selisih kenaikan 22 poin, menandakan efektivitas lagu tematik sebagai intervensi pendidikan musik.

Penelitian lanjutan dapat memeriksa efektivitas lagu tematik pada populasi yang lebih besar dan beragam demografis, sehingga dapat menilai generalisasi efeknya. Selain itu, studi perbandingan antara lagu tematik berbasis budaya lokal dan lagu tematik tema global akan membantu memahami perbedaan dampak pedagogisnya pada anak-anak. Terakhir, evaluasi jangka panjang dengan mengikuti perkembangan anak selama satu tahun setelah intervensi akan mengungkap apakah peningkatan kecerdasan musikal yang diobservasi bersifat berkelanjutan dan mendukung perkembangan kognitif secara keseluruhan.

Read online
File size453.08 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

ads-block-test