UMPPUMPP

Jurnal Surya InformatikaJurnal Surya Informatika

Penelitian ini bertujuan mengukur tingkat kepuasan mahasiswa Fakultas Dakwah UIN Saizu terhadap aplikasi Lafada menggunakan metode Adaptive Neuro-Fuzzy Inference System (ANFIS). Dengan pendekatan campuran kuantitatif‑kualitatif, data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert (n=291), wawancara mendalam, dan analisis log aplikasi. Variabel penelitian meliputi usability, kualitas konten, desain UX, dan nilai Islami, yang diolah melalui arsitektur ANFIS dengan 81 rule base dan fungsi keanggotaan triangular. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Islami menjadi faktor dominan (bobot 0.38) yang memengaruhi kepuasan pengguna, diikuti oleh kualitas konten (0.29), usability (0.21), dan desain UX (0.12). Model ANFIS mencapai akurasi tinggi dengan RMSE 8.3 dan R² 0.81, mengungguli metode sebelumnya seperti SEM dan Fuzzy Mamdani dalam menangani data ambigu. Temuan ini mengungkapkan bahwa aplikasi pendidikan Islam seperti Lafada perlu memprioritaskan keselarasan dengan nilai‑nilai syariah, di samping peningkatan aspek teknis. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan kerangka evaluasi kepuasan pengguna yang holistik, menggabungkan dimensi teknologi, pedagogi, dan religius, serta menegaskan efektivitas ANFIS sebagai alat analisis dalam konteks pendidikan berbasis nilai.

Penelitian ini mengukur kepuasan mahasiswa Fakultas Dakwah UIN Saizu terhadap aplikasi Lafada dengan ANFIS, menemukan nilai Islami sebagai faktor dominan, diikuti oleh kualitas konten, usability, dan desain UX.Model ANFIS menunjukkan akurasi tinggi (RMSE 8.81) dan lebih unggul dibandingkan metode konvensional.Oleh karena itu, pengembangan Lafada perlu difokuskan pada peningkatan fitur keislaman dan kecepatan akses, sambil memperbaiki UX untuk meningkatkan kepuasan pengguna.

Berita kondisi pengguna Lafada menuntut penelitian lanjutan yang eksploratif mengenai pengembangan fitur personalisasi konten Islami berbasis AI, agar aplikasi dapat menyesuaikan rekomendasi materi dengan minat dakwah masing‑masing mahasiswa; selanjutnya, studi empiris longitudinal diperlukan untuk memantau efek jangka panjang peningkatan UX dan kecepatan akses terhadap retensi pengguna, karena data saat ini hanya mencerminkan satu titik waktu; terakhir, perlu dilakukan eksperimen perbandingan antara platform pendidikan Islam di wilayah berbeda Indonesia guna mengidentifikasi faktor konteks regional yang mempengaruhi penerimaan teknologi keagamaan, sehingga strategi pengembangan dapat disesuaikan secara budaya dan geografis.

  1. PENGARUH PENGALAMAN ON THE JOB TRAINING (OJT), KEMAMPUAN MEMASUKI DUNIA KERJA, INFORMASI MEMASUKI DUNIA... jurnal.umpp.ac.id/index.php/neraca/article/view/1195PENGARUH PENGALAMAN ON THE JOB TRAINING OJT KEMAMPUAN MEMASUKI DUNIA KERJA INFORMASI MEMASUKI DUNIA jurnal umpp ac index php neraca article view 1195
  2. SIM (SISTEM INFORMASI MANAJEMEN) KURIKULUM PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM BERBASIS CMS WORDPRESS |... ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/takdib/article/view/1416SIM SISTEM INFORMASI MANAJEMEN KURIKULUM PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM BERBASIS CMS WORDPRESS ejournal uinmybatusangkar ac ojs index php takdib article view 1416
  3. Factors Influencing the Interest in Using Sharia Digital Banking Applications in Indonesia | Cakrawala:... journal.unimma.ac.id/cakrawala/en/article/view/10294Factors Influencing the Interest in Using Sharia Digital Banking Applications in Indonesia Cakrawala journal unimma ac cakrawala en article view 10294
  4. 0. pdf obj endobj filter flatedecode index length prev root size type xref bbd q0i mn jof endstream startxref... doi.org/10.5267/j.ijdns.2023.4.0110 pdf obj endobj filter flatedecode index length prev root size type xref bbd q0i mn jof endstream startxref doi 10 5267 j ijdns 2023 4 011
Read online
File size608.94 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test