SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA

IJE : Interdisciplinary Journal of EducationIJE : Interdisciplinary Journal of Education

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kepemimpinan kepala sekolah: 1) sebagai manajer dalam meningkatkan mutu pendidikan; 2) sebagai pemimpin dalam meningkatkan mutu pendidikan; 3) faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan mutu pendidikan serta solusi terhadap faktor penghambat yang dihadapi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 3 Masbagik Utara dengan subjek kepala sekolah dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran kepala sekolah sebagai manajer mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi; sebagai pemimpin mencakup monitoring, mediasi, disiplin, motivasi, inovasi, serta penjembatan hubungan dengan pihak eksternal. Faktor pendukung meliputi banyaknya hubungan, kebebasan pilihan siswa, dan fasilitasi guru, sedangkan faktor penghambat meliputi sistem yang konflik, turnover guru yang tinggi, keterbatasan digitalisasi pembelajaran, serta keterbatasan keuangan.

Kepala sekolah berperan sebagai manajer dengan melakukan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi serta sebagai pemimpin yang memonitor, memediasi, mendisiplinkan, memotivasi, menjalin kerja sama luar, membimbing siswa, mengembangkan kemampuan guru, membuat keputusan, dan berinovasi.Faktor pendukung dalam meningkatkan mutu pendidikan meliputi jaringan hubungan yang luas, kebebasan pilihan siswa, dan fasilitasi guru, sementara faktor penghambat utama adalah konflik sistem dengan kantor, turnover guru yang tinggi, kurangnya kesadaran komunitas sekolah, kesulitan implementasi pembelajaran digital, koordinasi tim yang tidak konsisten, perhitungan keuangan manual, dan keterbatasan biaya.Solusi yang diusulkan meliputi penyesuaian visi-misi sekolah terhadap kebijakan kantor, pemberian insentif untuk mengurangi turnover, peningkatan kesadaran melalui motivasi, pelatihan digital bagi guru, penggunaan sistem pelaporan keuangan terintegrasi, dan penjadwalan ulang program bila biaya terbatas.

Penelitian selanjutnya dapat meneliti bagaimana program pelatihan digital untuk guru mempengaruhi kompetensi mengajar dan hasil belajar siswa di sekolah dasar dengan tingkat turnover guru yang tinggi, sehingga dapat memberikan rekomendasi kebijakan pelatihan yang efektif. Selain itu, sebuah studi komparatif antara sekolah yang menerapkan sistem keuangan manual dengan sekolah yang menggunakan sistem keuangan digital dapat mengungkap dampak otomatisasi keuangan terhadap efisiensi operasional dan peningkatan kualitas pendidikan. Penelitian juga dapat mengeksplorasi peran partisipasi komunitas sekolah dalam mengurangi konflik sistem dengan kantor pendidikan, dengan fokus pada model kolaborasi yang melibatkan orang tua, dinas pendidikan, dan lembaga swadaya masyarakat untuk memperkuat jaringan hubungan dan mendukung inovasi sekolah.

  1. The Principal's Leadership Role in Improving the Quality of Education | IJE : Interdisciplinary... skillerindonesia.id/index.php/ije/article/view/188The Principals Leadership Role in Improving the Quality of Education IJE Interdisciplinary skillerindonesia index php ije article view 188
  2. KOMPETENSI DAN KINERJA GURU BERDASARKAN SERTIFIKASI PROFESI | Koswara | Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran.... ejournal.upi.edu/index.php/jpmanper/article/view/3269KOMPETENSI DAN KINERJA GURU BERDASARKAN SERTIFIKASI PROFESI Koswara Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran ejournal upi edu index php jpmanper article view 3269
  3. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja dan Kinerja Guru | Nasrun | Ilmu Pendidikan:... journal2.um.ac.id/index.php/jktpk/article/view/477Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja dan Kinerja Guru Nasrun Ilmu Pendidikan journal2 um ac index php jktpk article view 477
  4. PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMA GLOBAL INDO-ASIA BATAM | Gumilar... journal.unrika.ac.id/index.php/jurnaldms/article/view/1710PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMA GLOBAL INDO ASIA BATAM Gumilar journal unrika ac index php jurnaldms article view 1710
Read online
File size312.09 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

ads-block-test