IVETIVET

Joined Journal (Journal of Informatics Education)Joined Journal (Journal of Informatics Education)

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran Fikih untuk membantu siswa dalam memahami materi yang diajarkan oleh guru. Di MTs ST Guguak Randah, khususnya pada mata pelajaran Fikih kelas 8, ditemukan persoalan kurangnya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Hal ini dapat dilihat dari media pembelajaran yang dipakai guru hanya sebatas buku paket, LKS, dan PowerPoint sederhana. Oleh karena itu diperlukan sebuah media pembelajaran yang dapat dikembangkan lebih jauh sehingga dapat memuat video, audio, gambar, animasi, dan lain‑lain untuk membuat pemahaman siswa lebih komprehensif terhadap mata pelajaran Fikih yang belum tersedia. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (RnD) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Selanjutnya penelitian ini melalui uji validitas (skor 0,87), uji praktikalitas (skor 0,86), dan uji efektivitas (skor 0,80). Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang telah dirancang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif untuk proses pembelajaran.

Berdasarkan data penelitian yang telah didapatkan dan dijelaskan pada setiap bab sebelumnya tentang Perancangan Media Pembelajaran Fikih Menggunakan Articulate Storyline 3 Di MTs ST Guguak Randah, dapat dihasilkan sebuah media pembelajaran berbasis IT yang telah melalui tahap pengujian validitas dengan nilai 0,87, praktikalitas dengan nilai 0,86, dan efektivitas dengan nilai 0,80.Hasil tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dirancang telah memenuhi standar valid, praktis, dan efektif, sehingga dapat digunakan dalam proses belajar di MTs ST Guguak Randah pada mata pelajaran Fikih untuk kelas VIII.

Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi (1) sejauh mana efektivitas media pembelajaran berbasis Articulate Storyline 3 dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Fikih di tingkat kelas lain, seperti kelas VII dan IX, sehingga dapat diketahui apakah manfaatnya konsisten di berbagai jenjang; (2) perbandingan antara media yang dikembangkan dengan Articulate Storyline 3 dan platform pembelajaran interaktif lainnya seperti Canva atau Powtoon, untuk menilai keunggulan relatif masing‑masing dalam hal kemudahan penggunaan, keterlibatan siswa, dan peningkatan motivasi belajar; dan (3) studi longitudinal yang meneliti dampak jangka panjang penggunaan media pembelajaran ini terhadap pemahaman konseptual dan retensi materi Fikih, serta pengaruhnya terhadap sikap spiritual dan sosial siswa, dengan melibatkan sampel yang lebih luas dari beberapa sekolah menengah agama di Sumatera Barat.

  1. Perancangan Media Pembelajaran Sejarah Berbasis Android di SMK Negeri 1 Koto Besar | Intellect : Indonesian... journal.makwafoundation.org/index.php/intellect/article/view/22Perancangan Media Pembelajaran Sejarah Berbasis Android di SMK Negeri 1 Koto Besar Intellect Indonesian journal makwafoundation index php intellect article view 22
  2. PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKASI MENGGUNAKAN MIT APP INVENTOR PADA PELAJARAN PAI... doi.org/10.36040/jati.v7i1.6179PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKASI MENGGUNAKAN MIT APP INVENTOR PADA PELAJARAN PAI doi 10 36040 jati v7i1 6179
  3. PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 AMPEK ANGKEK MENGGUNAKAN KODULAR | JATI... doi.org/10.36040/jati.v7i1.6456PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 AMPEK ANGKEK MENGGUNAKAN KODULAR JATI doi 10 36040 jati v7i1 6456
Read online
File size1.12 MB
Pages18
DMCAReport

Related /

JURIS Optimalisasi Pembelajaran Fikih Melalui Pendekatan Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Pengamalan Siswa Di MI Darul Hikmah 2026More at 2026

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Dengan menggunakan PBL, siswa didorong menyelesaikan masalah nyata yang memerlukan penerapan prinsip Fikih, sehingga mengembangkan berpikir kritis, kemampuanDengan menggunakan PBL, siswa didorong menyelesaikan masalah nyata yang memerlukan penerapan prinsip Fikih, sehingga mengembangkan berpikir kritis, kemampuan

JURIS Pemanfaatan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Fikih Pada Kelas V di MI Ma arif Kaliputih Alian 2026More at 2026

IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penggunaan media ini meningkatkan motivasi belajar siswa dan memberikan dampak positif pada pemahaman materi fikih, khususnya materi sedekah. Hasil penilaianPenggunaan media ini meningkatkan motivasi belajar siswa dan memberikan dampak positif pada pemahaman materi fikih, khususnya materi sedekah. Hasil penilaian

JURIS Penguatan Pemahaman Fikih melalui Model Pembelajaran Kooperatif pada Siswa Kelas II MI Al Husaeni 2 Peningkatan Keterampilan Praktik Ibadah Siswa 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penerapan model pembelajaran kooperatif dalam pembelajaran Fikih terbukti memberikan dampak positif yang signifikan terhadap peningkatan pemahaman danPenerapan model pembelajaran kooperatif dalam pembelajaran Fikih terbukti memberikan dampak positif yang signifikan terhadap peningkatan pemahaman dan

JURIS Analisis Level Kognitif Dalam Interpretasi Teks Agama Tentang Perintah Bersyukur Pada Mata Pelajaran Alqur an Hadits 2025More at 2025

STAIMAARIFSTAIMAARIF Oleh karena itu, strategi pembelajaran yang lebih menekankan pada penguatan HOTS, melalui integrasi asesmen evaluatif dan kreatif, sangat diperlukan untukOleh karena itu, strategi pembelajaran yang lebih menekankan pada penguatan HOTS, melalui integrasi asesmen evaluatif dan kreatif, sangat diperlukan untuk

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva pada Keterampilan Membaca Narasi di Kelas V SDN Dadibou 2025More at 2025

IVETIVET Selain itu, hasil tes menunjukkan peningkatan signifikan, dengan rata-rata N-Gain sebesar 0,84 (kategori tinggi). Dengan demikian, media Canva terbuktiSelain itu, hasil tes menunjukkan peningkatan signifikan, dengan rata-rata N-Gain sebesar 0,84 (kategori tinggi). Dengan demikian, media Canva terbukti

JURIS IMPLIKASI HUKUM PUTUSAN PAILIT TERHADAP JABATAN NOTARIS DAN AKTA YANG DI BUATNYA Studi Putusan Nomor 20 Pdt Sus Pkpu 2020 Pn Niaga Sby 2024More at 2024

IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Tugas dan wewenangnya sementara digantikan oleh notaris lain sebagai pemegang protokol. Akta yang dibuat notaris selama masa pailit tidak sah dan dapatTugas dan wewenangnya sementara digantikan oleh notaris lain sebagai pemegang protokol. Akta yang dibuat notaris selama masa pailit tidak sah dan dapat

JURIS Syarifah Salwa Al Attas dan Majelis Nururrahmah Menguatkan Muslimah di Medan 2024More at 2024

MEDANRESOURCECENTERMEDANRESOURCECENTER Majelis ini mengadakan kegiatan rutin pada hari Selasa yang meliputi Hadrah Basaudan dan kajian tasawuf serta pada hari Jumat pembacaan Adh‑DhiyaullamiMajelis ini mengadakan kegiatan rutin pada hari Selasa yang meliputi Hadrah Basaudan dan kajian tasawuf serta pada hari Jumat pembacaan Adh‑Dhiyaullami

JURIS Analisis Film Syamil Dodo Serta Relevansinya Dengan Mata Pelajaran Fikih Materi Rukun Islam Di Mi 2022More at 2022

UnwahasUnwahas Penulis mengumpulkan informasi dari film Syamil dan Dodo yang telah dipilih untuk kemudian ditemukan tanda yang terdapat pada setiap episode tersebut.Penulis mengumpulkan informasi dari film Syamil dan Dodo yang telah dipilih untuk kemudian ditemukan tanda yang terdapat pada setiap episode tersebut.

Useful /

JURIS Evaluation Of Cooking Methods For Reducing Nitrite Content In Ham 2026More at 2026

UMSIDAUMSIDA Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa perebusan merupakan metode yang efektif untuk mengurangi kandungan nitrit dalam ham. Lebih lanjut,Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa perebusan merupakan metode yang efektif untuk mengurangi kandungan nitrit dalam ham. Lebih lanjut,

JURIS Pelatihan Manajemen Pendidikan Islam Bagi Kepala Sekolah dan Guru di Ra Al Syamsiyah Joso Panekan 2025More at 2025

STAIMAARIFSTAIMAARIF Hasil artikel ini berdasarkan pembahasaan yang telah dijelaskan dalam melaksanakan pelatihan manajemen guru ialah perlu meningkatkan keterampilan mengajar.Hasil artikel ini berdasarkan pembahasaan yang telah dijelaskan dalam melaksanakan pelatihan manajemen guru ialah perlu meningkatkan keterampilan mengajar.

JURIS Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Muatan IPA Sekolah Dasar 2024More at 2024

JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Studi literatur adalah metode yang digunakan untuk mengumpulkan data atau sumber informasi terkait dengan suatu topik, yang dapat diperoleh dari berbagaiStudi literatur adalah metode yang digunakan untuk mengumpulkan data atau sumber informasi terkait dengan suatu topik, yang dapat diperoleh dari berbagai

JURIS Students Responses toward the Use of Quizizz in English Class 2022More at 2022

JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Generally, students show positive responses toward the Quizizz application as a learning medium for English. This positive perception is attributed toGenerally, students show positive responses toward the Quizizz application as a learning medium for English. This positive perception is attributed to

ads-block-test