UNYUNY

Jurnal Pendidikan KarakterJurnal Pendidikan Karakter

Peran orang tua sangat penting dalam mendukung motivasi, menyediakan fasilitas, dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif di rumah. Tantangan yang dihadapi antara lain terbatasnya akses internet, perangkat, serta kurangnya interaksi sosial dan pengawasan. Kajian ini memberikan gambaran mendalam mengenai dinamika peran dan persepsi orang tua dalam pembelajaran daring di perguruan tinggi, serta dapat menjadi referensi bagi pengembangan kebijakan pendidikan ke depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pandangan orang tua terhadap pembelajaran jarak jauh (online) pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya melalui pendekatan fenomenologi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perubahan sistem pembelajaran akibat pandemi Covid-19 yang mendorong lembaga pendidikan menerapkan pembelajaran daring sebagai alternatif utama.

Semua elemen, termasuk orang tua dan pendidik, perlu benar-benar memperhatikan skema pembelajaran daring.Dalam hal ini, bimbingan orang tua diperlukan untuk memastikan proses pembelajaran daring berjalan optimal.Namun, orang tua harus memiliki pemahaman tentang materi, mampu membangun kesulitan dalam menumbuhkan minat belajar anak, harus memiliki waktu yang cukup untuk mendampingi anak karena mereka harus bekerja dan diharapkan mampu membagi waktu.Beberapa orang tua menganggap bahwa pembelajaran daring kurang efektif karena anak yang melakukan pembelajaran daring akan memiliki motivasi belajar yang rendah.Namun, ada juga beberapa orang tua yang menganggap pembelajaran daring efektif.Karena ketika ada hambatan yang membuat tidak mungkin bertemu, pembelajaran daring dianggap sebagai solusi yang baik.Ada juga saran dari beberapa orang tua mengenai pembelajaran daring, yaitu tidak melakukan pembelajaran daring terlalu sering karena tidak baik untuk jangka panjang.Orang tua mahasiswa diharapkan lebih memperhatikan proses belajar anak, membimbing dan mendampingi mereka dalam menyelesaikan tugas, serta memantau penggunaan internet dengan bijak agar anak dapat benar-benar belajar meskipun melalui pembelajaran daring.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lanjutan yang berfokus pada strategi pembelajaran daring yang efektif. Penelitian ini dapat mengeksplorasi berbagai pendekatan dan teknik pembelajaran daring yang dapat meningkatkan motivasi belajar, interaksi, dan pemahaman materi. Selain itu, penelitian lanjutan dapat menyelidiki peran orang tua dalam mendukung pembelajaran daring, termasuk bagaimana mereka dapat terlibat secara aktif dalam proses belajar anak dan bagaimana mereka dapat membantu mengatasi tantangan yang dihadapi anak dalam pembelajaran daring. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan rekomendasi praktis bagi institusi pendidikan dan orang tua dalam meningkatkan kualitas pembelajaran daring dan mendukung perkembangan akademik mahasiswa.

  1. Parents’ and children's paradoxical perceptions of online learning during the Covid-19 pandemic... syncsci.com/journal/index.php/AMLER/article/view/AMLER.2022.02.002ParentsAo and childrens paradoxical perceptions of online learning during the Covid 19 pandemic syncsci journal index php AMLER article view AMLER 2022 02 002
  2. jasima.fisip-unmul.ac.id — Domain welcome page for. jasima fisip unmul ac domain welcome page cannot... doi.org/10.30872/jasima.v2i1.25jasima fisip unmul ac Ai Domain welcome page for jasima fisip unmul ac domain welcome page cannot doi 10 30872 jasima v2i1 25
  3. Jurnal Pendidikan Karakter. penguatan pendidikan karakter religius keagamaan sma negeri bandung jurnal... doi.org/10.21831/jpka.v14i1.55288Jurnal Pendidikan Karakter penguatan pendidikan karakter religius keagamaan sma negeri bandung jurnal doi 10 21831 jpka v14i1 55288
  4. Edukasi Pencegahan Penyebaran Covid 19 Melalui Peningkatan Gizi untuk Menjaga Imunitas Masyarakat Terdampak... doi.org/10.26740/abi.v1i3.10308Edukasi Pencegahan Penyebaran Covid 19 Melalui Peningkatan Gizi untuk Menjaga Imunitas Masyarakat Terdampak doi 10 26740 abi v1i3 10308
Read online
File size446.93 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test