UNYUNY
JIPSINDOJIPSINDOPengembangan teknologi digital telah mengubah aspek kehidupan manusia, termasuk pendidikan. Dalam era digital, teknologi menjadi kunci untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Salah satu teknologi terintegrasi adalah Macromedia Flash berbasis stop motion, media pembelajaran yang menawarkan pengalaman belajar interaktif melalui animasi gerak. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aspek pembelajaran berbasis peserta didik, yaitu kelayakan, praktisitas, dan efektivitas berdasarkan teori konstruktivisme. Metode ADDIE digunakan dalam penelitian ini, di mana hasil validasi media dan materi pada Macromedia Flash berbasis stop motion menunjukkan bahwa media ini dinyatakan layak dengan skor keseluruhan 83%. Mengenai praktisitas dan efisiensi, Macromedia Flash berbasis stop motion mencapai skor 104% (sangat layak) dan 60,4% (tinggi). Selain itu, penggunaan media ini mendukung teori konstruktivisme dengan menunjukkan aktifitas peserta didik dalam pembelajaran studi sosial, yang tidak hanya meningkatkan pemahaman materi tetapi juga berpotensi memperkaya perkembangan karakter nautika.
Penggunaan Macromedia Flash berbasis stop motion dalam inovasi pembelajaran memungkinkan peserta didik untuk terlibat secara aktif, memperkuat karakter nautika, dan mengikuti pendekatan R&D dengan model ADDIE.Setelah melalui berbagai tahap, validasi media dan materi menunjukkan bahwa Macromedia Flash berbasis stop motion memiliki kelayakan cukup baik dengan skor 83%.Selain itu, dalam hal praktisitas dan efisiensi, platform media pembelajaran ini mencapai skor 104% (sangat layak) dan 60,4% (tinggi).Selain itu, Macromedia Flash berbasis stop motion juga memperkuat teori konstruktivisme dengan membuktikan bahwa aktifitas dalam pembelajaran studi sosial meningkat, membantu peserta didik mengembangkan karakter nautika.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan desain media stop motion berbasis Macromedia Flash untuk meningkatkan interaktivitas dan kualitas animasi, terutama dalam menyajikan potensi sumber daya alam dan maritim Surabaya. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi integrasi media ini dengan platform aplikasi mobile seperti App Store untuk meningkatkan aksesibilitas dan kegunaan di berbagai perangkat. Terakhir, penelitian lanjutan juga dapat mengkaji pengaruh penggunaan media ini terhadap pengembangan karakter nautika peserta didik dalam konteks pembelajaran berbasis proyek dan kolaboratif, serta membandingkan efektivitasnya dengan metode pembelajaran tradisional.
- Dampak Perkembangan Teknologi Informasi Bagi Peserta Didik | Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan.... doi.org/10.25008/jitp.v2i2.33Dampak Perkembangan Teknologi Informasi Bagi Peserta Didik Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan doi 10 25008 jitp v2i2 33
- Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality Pada Materi Peninggalan Kerajaan Hindu-Budha di Indonesia... doi.org/10.26740/sosearch.v1n2.p93-104Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality Pada Materi Peninggalan Kerajaan Hindu Budha di Indonesia doi 10 26740 sosearch v1n2 p93 104
- Pentingnya Pariwisata Berkelanjutan dalam Menjaga Keseimbangan Lingkungan | AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam... doi.org/10.37680/almikraj.v4i02.4613Pentingnya Pariwisata Berkelanjutan dalam Menjaga Keseimbangan Lingkungan AL MIKRAJ Jurnal Studi Islam doi 10 37680 almikraj v4i02 4613
| File size | 366.38 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
UNPADUNPAD Pertamina EP Rantau Field yang memanfaatkan dalam pengelolaan limbah dari 60 Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah di Galeri Ajang Ambe. Melalui studi literaturPertamina EP Rantau Field yang memanfaatkan dalam pengelolaan limbah dari 60 Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah di Galeri Ajang Ambe. Melalui studi literatur
UNDWIUNDWI Penerapan media pembelajaran Storybird meningkatkan keterampilan menulis teks cerita fantasi siswa kelas VII C SMPN 2 Kendit, terlihat dari kenaikan nilaiPenerapan media pembelajaran Storybird meningkatkan keterampilan menulis teks cerita fantasi siswa kelas VII C SMPN 2 Kendit, terlihat dari kenaikan nilai
UNYUNY Metode yang digunakan bersifat kualitatif dan dilakukan di Ujungalang Village, dengan subjek penelitian berupa kepala desa, orang tua nelayan, dan anakMetode yang digunakan bersifat kualitatif dan dilakukan di Ujungalang Village, dengan subjek penelitian berupa kepala desa, orang tua nelayan, dan anak
UNYUNY Kearifan lokal Desa Colo berisi tahapan yang diproposikan oleh Van Peursen, yaitu tahapan mitos, ontologis, dan fungsional. Bentuk tradisi yang ada memilikiKearifan lokal Desa Colo berisi tahapan yang diproposikan oleh Van Peursen, yaitu tahapan mitos, ontologis, dan fungsional. Bentuk tradisi yang ada memiliki
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Berdasarkan hasil penelitian, penggunaan media QR-Code dalam pembelajaran dapat diterapkan langsung, terutama dalam mata pelajaran PKN untuk membangunBerdasarkan hasil penelitian, penggunaan media QR-Code dalam pembelajaran dapat diterapkan langsung, terutama dalam mata pelajaran PKN untuk membangun
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Untuk melengkapi penelitian, peneliti mengumpulkan artikel jurnal dari Google Scholar, ResearchGate, SINTA, DOAJ, dan Scopus. Berdasarkan sebagian penelitianUntuk melengkapi penelitian, peneliti mengumpulkan artikel jurnal dari Google Scholar, ResearchGate, SINTA, DOAJ, dan Scopus. Berdasarkan sebagian penelitian
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas siswa dan korelasi yang signifikan antara hasil belajar dan aktivitas siswa yang dibelajarkanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas siswa dan korelasi yang signifikan antara hasil belajar dan aktivitas siswa yang dibelajarkan
ELTAORGANIZATIONELTAORGANIZATION Diharapkan informasi ini dapat menjadi referensi dan sumber yang berguna bagi pembaca mengenai pemanfaatan permainan edukatif berbasis Android dalam pembelajaranDiharapkan informasi ini dapat menjadi referensi dan sumber yang berguna bagi pembaca mengenai pemanfaatan permainan edukatif berbasis Android dalam pembelajaran
Useful /
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kepemimpinan perempuan melalui bimbingan teknis yang komprehensif, meliputiKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kepemimpinan perempuan melalui bimbingan teknis yang komprehensif, meliputi
UNYUNY Sosial loafing merupakan kondisi di mana usaha individu tidak dimaksimalkan dalam kerja kelompok dibandingkan kerja individu. Pembelajaran berbasis proyekSosial loafing merupakan kondisi di mana usaha individu tidak dimaksimalkan dalam kerja kelompok dibandingkan kerja individu. Pembelajaran berbasis proyek
UNYUNY Korelasi antara cyberculture dan keterampilan literasi digital siswa di SMP Negeri 50 Bandung berada dalam kategori sedang. Penelitian menemukan korelasiKorelasi antara cyberculture dan keterampilan literasi digital siswa di SMP Negeri 50 Bandung berada dalam kategori sedang. Penelitian menemukan korelasi
YALAMQAYALAMQA Hasil dari pelaksanaan pengabdian tersebut menunjukkan bahwa pelaksanaan kultum memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan pemahaman makna sholatHasil dari pelaksanaan pengabdian tersebut menunjukkan bahwa pelaksanaan kultum memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan pemahaman makna sholat