IJCISIJCIS
International Journal of Computer and Information System (IJCIS)International Journal of Computer and Information System (IJCIS)Perkembangan pesat Kecerdasan Buatan (AI) telah mengubah berbagai sektor, termasuk pendidikan. Di lingkungan pembelajaran berbasis sekolah, AI semakin banyak digunakan untuk mendukung fungsi pedagogis dan administratif. Penelitian ini meneliti penerapan teknologi AI di sekolah dasar dan menengah, dengan fokus pada dampaknya terhadap praktik pengajaran, keterlibatan siswa, dan manajemen institusi. Metode campuran yang menggabungkan tinjauan literatur sistematis dan wawancara kualitatif dengan pendidik di empat negara (Indonesia, India, Finlandia, dan Amerika Serikat) digunakan untuk menganalisis cara penggunaan sistem tutor cerdas, platform analitik prediktif, pemrosesan bahasa alami, dan sistem penilaian otomatis di ruang kelas. Hasil menunjukkan AI berkontribusi positif terhadap pengalaman belajar personal, meningkatkan efisiensi penilaian dan umpan balik, serta mempermudah administrasi sekolah. Namun, penelitian ini juga menyoroti tantangan berkelanjutan, seperti disparitas infrastruktur, dilema etis terkait privasi data dan bias algoritma, serta kurangnya pelatihan guru yang komprehensif dalam integrasi AI. Penelitian menekankan pentingnya desain AI berpusat pada manusia yang mendukung, bukan menggantikan, guru, dan menyerukan kerangka kebijakan inklusif yang memastikan akses setara dan penggunaan AI secara etis di pendidikan. Rekomendasi meliputi pengembangan profesional targeted, kolaborasi pemangku kepentingan, dan penerapan pedoman etika dalam penerapan sistem AI di sekolah.
Penggunaan AI di sekolah dasar dan menengah dapat meningkatkan pembelajaran personal, penilaian otomatis, dan manajemen administratif.Namun, tantangan infrastruktur, privasi data, dan kesiapan guru tetap menghambat adopsi yang merata, terutama di negara berkembang.Untuk memaksimalkan potensi AI, pendidikan harus berfokus pada pelatihan guru berkelanjutan dan kerangka etika yang kuat.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana AI dapat disesuaikan secara lokal dengan memasukkan konteks budaya dan kebijakan pendidikan setempat, sehingga meningkatkan relevansi dan efektivitasnya di sekolah bernilai ekonomi rendah. Selain itu, meneliti dampak jangka panjang AI terhadap perkembangan sosial emosional siswa akan memberikan gambaran holistik tentang konsekuensi pendidikan yang belum banyak dibahas. Terakhir, pengembangan model pelatihan guru berbasis kolaborasi multi-institusi dapat diuji untuk meningkatkan kompetensi digital guru, sehingga mereka dapat mengintegrasikan AI secara lebih percaya diri dan beretika di ruang kelas.
- Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses: The PRISMA Statement | PLOS Medicine.... journals.plos.org/plosmedicine/article?id=10.1371/journal.pmed.1000097Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta Analyses The PRISMA Statement PLOS Medicine journals plos plosmedicine article id 10 1371 journal pmed 1000097
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/a0037123APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 a0037123
| File size | 687.73 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
DIGINUSDIGINUS Analisis mediasi menunjukkan bahwa kepuasan pelanggan tidak memediasi hubungan antara kualitas layanan dan loyalitas pelanggan, tetapi memediasi secaraAnalisis mediasi menunjukkan bahwa kepuasan pelanggan tidak memediasi hubungan antara kualitas layanan dan loyalitas pelanggan, tetapi memediasi secara
JBASICJBASIC Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui studi literatur terhadap 20 sumber penelitian nasional dan internasional terbitanMetode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui studi literatur terhadap 20 sumber penelitian nasional dan internasional terbitan
IJCISIJCIS Namun, keterbatasan utama adalah penggunaan metadata saja yang tidak cukup untuk menjelaskan variasi kehadiran secara lengkap. Dalam masa depan, penelitianNamun, keterbatasan utama adalah penggunaan metadata saja yang tidak cukup untuk menjelaskan variasi kehadiran secara lengkap. Dalam masa depan, penelitian
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur dan sampel tulisan, yang memungkinkan eksplorasi pengalaman pribadi, pemikiran, dan tantangan siswaData dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur dan sampel tulisan, yang memungkinkan eksplorasi pengalaman pribadi, pemikiran, dan tantangan siswa
IJCISIJCIS Metodologi kuantitatif mengevaluasi akurasi model, sehingga sistem dapat mendeteksi malware dengan akurasi minimal 95%. Sistem berbasis web ini berhasilMetodologi kuantitatif mengevaluasi akurasi model, sehingga sistem dapat mendeteksi malware dengan akurasi minimal 95%. Sistem berbasis web ini berhasil
IJCISIJCIS Suno AI memungkinkan guru untuk menghasilkan melodi dan lirik yang disesuaikan dengan tema kosakata tertentu, sehingga mereka dapat menyesuaikan lagu sesuaiSuno AI memungkinkan guru untuk menghasilkan melodi dan lirik yang disesuaikan dengan tema kosakata tertentu, sehingga mereka dapat menyesuaikan lagu sesuai
IAINAMBONIAINAMBON Rekomendasi dari penelitian ini menekankan perlunya kebijakan institusi yang lebih kuat dalam mendukung pengembangan profesional guru, peningkatan sistemRekomendasi dari penelitian ini menekankan perlunya kebijakan institusi yang lebih kuat dalam mendukung pengembangan profesional guru, peningkatan sistem
UMMAUMMA Metode pembinaan CLCKM ini dipadukan dengan pelibatan tutor sebaya, dapat meningkatkan tingkat keaktifan guru secara signifikan. Kesimpulan penelitianMetode pembinaan CLCKM ini dipadukan dengan pelibatan tutor sebaya, dapat meningkatkan tingkat keaktifan guru secara signifikan. Kesimpulan penelitian
Useful /
STT KADESISTT KADESI Ayat ini menandai transisi dari konflik seputar hukum Sabat menuju konflik teologis yang lebih mendalam tentang identitas Yesus. 18 memperlihatkan bahwaAyat ini menandai transisi dari konflik seputar hukum Sabat menuju konflik teologis yang lebih mendalam tentang identitas Yesus. 18 memperlihatkan bahwa
IJCISIJCIS Berlandaskan pada metodologi Research and Development (R&D) dan terstruktur berdasarkan kerangka ADDIE yang mencakup Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi,Berlandaskan pada metodologi Research and Development (R&D) dan terstruktur berdasarkan kerangka ADDIE yang mencakup Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi,
IJCISIJCIS Hasilnya menunjukkan akurasi respons yang tinggi (90%) dan kepuasan pengguna yang kuat (skor: 4,5/5), yang membuktikan kinerja sistem. Chatbot ini menunjukkanHasilnya menunjukkan akurasi respons yang tinggi (90%) dan kepuasan pengguna yang kuat (skor: 4,5/5), yang membuktikan kinerja sistem. Chatbot ini menunjukkan
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Tujuannya adalah mengidentifikasi jenis flouting maksim yang dilakukan kandidat dan membandingkan strategi komunikasi pragmatik di dua budaya politik yangTujuannya adalah mengidentifikasi jenis flouting maksim yang dilakukan kandidat dan membandingkan strategi komunikasi pragmatik di dua budaya politik yang