IJCISIJCIS
International Journal of Computer and Information System (IJCIS)International Journal of Computer and Information System (IJCIS)Perkembangan pesat Kecerdasan Buatan (AI) telah mengubah berbagai sektor, termasuk pendidikan. Di lingkungan pembelajaran berbasis sekolah, AI semakin banyak digunakan untuk mendukung fungsi pedagogis dan administratif. Penelitian ini meneliti penerapan teknologi AI di sekolah dasar dan menengah, dengan fokus pada dampaknya terhadap praktik pengajaran, keterlibatan siswa, dan manajemen institusi. Metode campuran yang menggabungkan tinjauan literatur sistematis dan wawancara kualitatif dengan pendidik di empat negara (Indonesia, India, Finlandia, dan Amerika Serikat) digunakan untuk menganalisis cara penggunaan sistem tutor cerdas, platform analitik prediktif, pemrosesan bahasa alami, dan sistem penilaian otomatis di ruang kelas. Hasil menunjukkan AI berkontribusi positif terhadap pengalaman belajar personal, meningkatkan efisiensi penilaian dan umpan balik, serta mempermudah administrasi sekolah. Namun, penelitian ini juga menyoroti tantangan berkelanjutan, seperti disparitas infrastruktur, dilema etis terkait privasi data dan bias algoritma, serta kurangnya pelatihan guru yang komprehensif dalam integrasi AI. Penelitian menekankan pentingnya desain AI berpusat pada manusia yang mendukung, bukan menggantikan, guru, dan menyerukan kerangka kebijakan inklusif yang memastikan akses setara dan penggunaan AI secara etis di pendidikan. Rekomendasi meliputi pengembangan profesional targeted, kolaborasi pemangku kepentingan, dan penerapan pedoman etika dalam penerapan sistem AI di sekolah.
Penggunaan AI di sekolah dasar dan menengah dapat meningkatkan pembelajaran personal, penilaian otomatis, dan manajemen administratif.Namun, tantangan infrastruktur, privasi data, dan kesiapan guru tetap menghambat adopsi yang merata, terutama di negara berkembang.Untuk memaksimalkan potensi AI, pendidikan harus berfokus pada pelatihan guru berkelanjutan dan kerangka etika yang kuat.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana AI dapat disesuaikan secara lokal dengan memasukkan konteks budaya dan kebijakan pendidikan setempat, sehingga meningkatkan relevansi dan efektivitasnya di sekolah bernilai ekonomi rendah. Selain itu, meneliti dampak jangka panjang AI terhadap perkembangan sosial emosional siswa akan memberikan gambaran holistik tentang konsekuensi pendidikan yang belum banyak dibahas. Terakhir, pengembangan model pelatihan guru berbasis kolaborasi multi-institusi dapat diuji untuk meningkatkan kompetensi digital guru, sehingga mereka dapat mengintegrasikan AI secara lebih percaya diri dan beretika di ruang kelas.
- Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses: The PRISMA Statement | PLOS Medicine.... journals.plos.org/plosmedicine/article?id=10.1371/journal.pmed.1000097Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta Analyses The PRISMA Statement PLOS Medicine journals plos plosmedicine article id 10 1371 journal pmed 1000097
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/a0037123APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 a0037123
| File size | 687.73 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UKRIMUKRIM Integrasi kecerdasan buatan (AI) ke dalam pendidikan bahasa merepresentasikan pergeseran transformasional dalam cara guru dilatih dan cara mereka mengajar.Integrasi kecerdasan buatan (AI) ke dalam pendidikan bahasa merepresentasikan pergeseran transformasional dalam cara guru dilatih dan cara mereka mengajar.
UNRAMUNRAM Integrasi Moodle sebagai Learning Management System (LMS) dan WordPress sebagai sistem administrasi sekolah mempermudah proses pembelajaran daring sertaIntegrasi Moodle sebagai Learning Management System (LMS) dan WordPress sebagai sistem administrasi sekolah mempermudah proses pembelajaran daring serta
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Tujuan dari pengenalan dasar Augmented Reality (AR) 3D dengan Unity adalah untuk meningkatkan kreativitas pengusaha muda di komunitas Cipareuag. InisiatifTujuan dari pengenalan dasar Augmented Reality (AR) 3D dengan Unity adalah untuk meningkatkan kreativitas pengusaha muda di komunitas Cipareuag. Inisiatif
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Teachers perceived that the visual, interactive, and semiotic features of AR can transform abstract mathematical concepts into concrete and meaningfulTeachers perceived that the visual, interactive, and semiotic features of AR can transform abstract mathematical concepts into concrete and meaningful
IRPIIRPI Namun, terbatasnya pemahaman bahasa isyarat oleh masyarakat umum sering kali menjadi kendala dalam berkomunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk merancangNamun, terbatasnya pemahaman bahasa isyarat oleh masyarakat umum sering kali menjadi kendala dalam berkomunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang
ISI DPSISI DPS Pengembangan aplikasi Augmented Reality (AR) untuk Topeng Sidakarya berhasil menyediakan sebuah platform interaktif yang memungkinkan pengguna untuk mempelajariPengembangan aplikasi Augmented Reality (AR) untuk Topeng Sidakarya berhasil menyediakan sebuah platform interaktif yang memungkinkan pengguna untuk mempelajari
UMMATUMMAT Hasil analisis menunjukkan bahwa AR berkontribusi positif terhadap pemahaman kosakata melalui visualisasi 3D, interaktivitas, dan fitur audio yang meningkatkanHasil analisis menunjukkan bahwa AR berkontribusi positif terhadap pemahaman kosakata melalui visualisasi 3D, interaktivitas, dan fitur audio yang meningkatkan
UMBUMB Muhammadiyah Museum and its historical collection used as an example of applying AR and VR to the brochure as a promoting media. The Multimedia DevelopmentMuhammadiyah Museum and its historical collection used as an example of applying AR and VR to the brochure as a promoting media. The Multimedia Development
Useful /
UKRIMUKRIM Temuan ini menekankan peran penting pemilihan arsitektur CNN optimal untuk meningkatkan akurasi klasifikasi dan deteksi penyakit kulit autoimun dan non-autoimun.Temuan ini menekankan peran penting pemilihan arsitektur CNN optimal untuk meningkatkan akurasi klasifikasi dan deteksi penyakit kulit autoimun dan non-autoimun.
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Metode yang digunakan menggunakan PAR (Participacy Action Research). Setelah kegiatan literasi akuntansi, siswa bisa membuat catatan sederhana mengenaiMetode yang digunakan menggunakan PAR (Participacy Action Research). Setelah kegiatan literasi akuntansi, siswa bisa membuat catatan sederhana mengenai
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Namun, di sisi lain, desa ini masih menghadapi beberapa tantangan, terutama dalam hal pengelolaan Koperasi Desa yaitu kurangnya pemahaman pengurus danNamun, di sisi lain, desa ini masih menghadapi beberapa tantangan, terutama dalam hal pengelolaan Koperasi Desa yaitu kurangnya pemahaman pengurus dan
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Melalui pelaksanaan kegiatan pengabdian ini, diharapkan siswa dapat memahami fungsi komputer dalam kehidupan sehari-hari, mengenal bagian-bagian utamanya,Melalui pelaksanaan kegiatan pengabdian ini, diharapkan siswa dapat memahami fungsi komputer dalam kehidupan sehari-hari, mengenal bagian-bagian utamanya,