UMUM
Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanEdcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanProgram link and match diterapkan untuk meningkatkan keterserapan lulusan SMK ke dunia industri dan dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen implementsi program link and match di SMK Negeri Satu Batam. Untuk mencapai tujuan penelitian, metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus diterapkan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi, dan wawancara mendalam. Sumber informasi penelitian ini adalah kepala sekolah, empat wakil kepala sekolah, tiga kepala unit kerja, lima alumni, dan tiga pakar dari industri. Validasi data penelitian adalah triangulasi. Teknik analisis data terdiri dari pengumpulan data, penyajian data, kondensasi data, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian menujukkan: (a) perencanaan dirancang dengan mengkaji peraturan pemerintah tentang pelaksanaan program link and match; (b) Pengorganisasian ditentukan kepala sekolah dengan membentuk tim kerja yang professional; (c) Implementasi dilakukan dengan menjalin kerjasama dengan industri, mengoptimalkan bursa kerja khusus (BKK), dan menyediakan kelas industry; (d) Pengendalian dilakukan oleh supervisi kepala sekolah dan; (e) Fungsi integrasi terdiri dari program pemagangan guru, sertifikat uji kompetensi, standar prosedur kerja sesuai standar industri, benchmarking program, dan kunjungan ke sekolah lanjutan di luar negeri. Selanjutnya, fungsi integrasi sebagai kebaruan dalam penelitian ini yang menjadi faktor keberhasilan melaksanakan program link and match yang dapat adopsi oleh SMK lain di Indonesia.
Penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan program link and match di SMK Negeri 1 Batam berhasil melalui fungsi manajemen perencanaan, organisasi, pelaksanaan, pengendalian, evaluasi, dan integrasi.Integrasi, berupa kerja sama industri, kelas industri, dan magang guru, memperkuat kecocokan kompetensi lulusan dengan kebutuhan industri.Pendekatan terpadu ini menjadi contoh bagi SMK lain untuk meningkatkan penerimaan lulusan kerja.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti dampak jangka panjang integrasi kelas industri terhadap kompetensi kerja lulusan SMK, menanyakan sejauh mana lulusan dapat memanfaatkan jaringan industri yang dibangun selama masa studi; serta mengeksplorasi model pelatihan guru berbasis magang industri yang berkelanjutan, mengkaji apakah guru dapat mengadaptasi pengetahuan industri ke dalam kurikulum secara real-time, dan menilai efektivitasnya dibandingkan terhadap bentuk pelatihan konvensional; dan penelitian juga dapat meninjau peran pembuatan kerangka kerja benchmarking internasional sebagai alat evaluasi kompetensi kerja lulusan SMK, menanyakan apakah pemetaan kompetensi dengan standar industri internasional dapat meningkatkan daya saing lulusan di pasar kerja global.
- 0. pdf obj endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs... e-iji.net/dosyalar/iji_2019_1_85.pdf0 pdf obj endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs e iji dosyalar iji 2019 1 85 pdf
- Implementation Of Order E-Points As A Strengthening Implementation Of Character EducationAt State Vocational... doi.org/10.29103/ijevs.v3i2.4439Implementation Of Order E Points As A Strengthening Implementation Of Character EducationAt State Vocational doi 10 29103 ijevs v3i2 4439
- Manajemen implementasi program Link and Match di SMK Negeri 1 Batam | Nasution | Cahaya Pendidikan. manajemen... journal.unrika.ac.id/index.php/journalcahayapendidikan/article/view/4498Manajemen implementasi program Link and Match di SMK Negeri 1 Batam Nasution Cahaya Pendidikan manajemen journal unrika ac index php journalcahayapendidikan article view 4498
- Analisis Sistem Kriptografi dalam Mengamankan Data Pesan Dengan Metode One Time Pad Cipher | INVOTEK:... invotek.ppj.unp.ac.id/index.php/invotek/article/view/647Analisis Sistem Kriptografi dalam Mengamankan Data Pesan Dengan Metode One Time Pad Cipher INVOTEK invotek ppj unp ac index php invotek article view 647
- Improving Human Resource Through School-Industry Cooperation Program to Face Industry 4.0 | Atlantis... atlantis-press.com/proceedings/iconhomecs-19/125934937Improving Human Resource Through School Industry Cooperation Program to Face Industry 4 0 Atlantis atlantis press proceedings iconhomecs 19 125934937
| File size | 348.25 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Sistem diimplementasikan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL. Kontribusi penelitian ini terletak pada integrasi pengelolaan pesertaSistem diimplementasikan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL. Kontribusi penelitian ini terletak pada integrasi pengelolaan peserta
UMUM Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan SRL meningkat signifikan pada tahun 2018, seiring dengan pergeseran menuju pembelajaran daring akibat dampakHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan SRL meningkat signifikan pada tahun 2018, seiring dengan pergeseran menuju pembelajaran daring akibat dampak
UMUM Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pendidik mengimplementasi teknologi informasi dan komunikasi dalam pengajaran jarak jauh serta faktor-faktorPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pendidik mengimplementasi teknologi informasi dan komunikasi dalam pengajaran jarak jauh serta faktor-faktor
UMUM Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) merupakan bentuk pembelajaran di perguruan tinggi yang mandiri dan fleksibel. Namun, dalam pelaksanaanKebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) merupakan bentuk pembelajaran di perguruan tinggi yang mandiri dan fleksibel. Namun, dalam pelaksanaan
UMUM Aktivitas tersebut mendorong kreativitas dan kemampuan berpikir kritis siswa, namun kurang menstimulasi komunikasi dan kolaborasi antar siswa. Untuk meningkatkanAktivitas tersebut mendorong kreativitas dan kemampuan berpikir kritis siswa, namun kurang menstimulasi komunikasi dan kolaborasi antar siswa. Untuk meningkatkan
UMUM Berdasarkan kebutuhan tersebut, penelitian ini akan mengembangkan model pembelajaran yang mengintegrasikan model pembelajaran berbasis masalah dengan modelBerdasarkan kebutuhan tersebut, penelitian ini akan mengembangkan model pembelajaran yang mengintegrasikan model pembelajaran berbasis masalah dengan model
UMUM Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif yang mengkaji dan mengamati penelitian-penelitian terdahulu mengenai permasalahan pelafalan yangPenelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif yang mengkaji dan mengamati penelitian-penelitian terdahulu mengenai permasalahan pelafalan yang
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Selama pandemi Covid-19, perilaku kenakalan anak cenderung mengkhawatirkan, bahkan pada siswa Sekolah Dasar (SD). Sementara, poster yang berisi ungkapanSelama pandemi Covid-19, perilaku kenakalan anak cenderung mengkhawatirkan, bahkan pada siswa Sekolah Dasar (SD). Sementara, poster yang berisi ungkapan
Useful /
BSIBSI Selain itu, pemahaman guru mengenai HOTS–LOTS juga naik dengan rata-rata skor 73,9%, serta penerapan 8 Dimensi Profil Lulusan semakin spesifik dipahami.Selain itu, pemahaman guru mengenai HOTS–LOTS juga naik dengan rata-rata skor 73,9%, serta penerapan 8 Dimensi Profil Lulusan semakin spesifik dipahami.
BSIBSI Pelaksanaan kegiatan meliputi 1) survei, observasi sasaran mitra untuk menggali informasi, 2) persiapan sarana dan prasarana, gambaran tentang rancanganPelaksanaan kegiatan meliputi 1) survei, observasi sasaran mitra untuk menggali informasi, 2) persiapan sarana dan prasarana, gambaran tentang rancangan
BSIBSI Pengabdian Masyarakat dilakukan di Dusun Glundengan Desa Suci Kecamatan Panti Kabupaten Jember. Kondisi secara umum lokasi tersebut belum memiliki komoditasPengabdian Masyarakat dilakukan di Dusun Glundengan Desa Suci Kecamatan Panti Kabupaten Jember. Kondisi secara umum lokasi tersebut belum memiliki komoditas
UMUM Berdasarkan hasil penelitian, desain media PowerPoint interaktif berpengaruh positif terhadap minat belajar mahasiswa dengan nilai pengaruh sebesar 43,9 %.Berdasarkan hasil penelitian, desain media PowerPoint interaktif berpengaruh positif terhadap minat belajar mahasiswa dengan nilai pengaruh sebesar 43,9 %.