JURNALP4IJURNALP4I
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranEDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranPendidikan ekonomi memiliki peran strategis dalam memperkuat integrasi sektor Green-Blue Economy (GBE), Ekonomi Digital (ED), dan Ekonomi Kreatif (EK) sebagai pilar pembangunan berkelanjutan di Indonesia. Penelitian ini bertujuan menganalisis hambatan struktural dalam integrasi trisektoral tersebut dan merumuskan model pendidikan transformatif yang relevan. Menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) berdasarkan protokol PRISMA, sebanyak 68 dokumen terpilih (2018-2024) dianalisis secara tematik menggunakan pendekatan Braun & Clarke. Hasil menunjukkan tiga temuan utama: (1) kesenjangan kompetensi lintas sektor yang signifikan, (2) rendahnya adopsi kurikulum integratif di pendidikan tinggi dan vokasi, serta (3) bukti efektivitas pendekatan pendidikan berbasis proyek dalam meningkatkan daya saing SDM. Model konseptual Pentagon Education diusulkan sebagai kerangka inovatif berbasis lima elemen: kurikulum trisektoral, pedagogi experiential, kolaborasi penta-helix, infrastruktur digital, dan evaluasi berdampak. Model ini terbukti mendorong pertumbuhan sektor hijau-digital-kreatif 2,3 kali lebih cepat di wilayah yang telah mengimplementasikannya. Temuan ini menjadi dasar penting bagi reformasi kebijakan pendidikan dan perencanaan SDM berkelanjutan di Indonesia.
Penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan ekonomi berperan strategis sebagai katalisator integratif dalam pembangunan sektor Green-Blue Economy, Ekonomi Digital, dan Ekonomi Kreatif di Indonesia.Ketimpangan kompetensi trisektoral, terbatasnya adopsi kurikulum integratif, dan kesenjangan geografis menjadi tantangan utama dalam menciptakan SDM yang adaptif terhadap disrupsi teknologi dan keberlanjutan.Temuan ini memperkuat pentingnya pendidikan ekonomi yang bersifat lintas sektor, berbasis proyek, dan ditopang kolaborasi penta-helix.Model Pentagon Education yang dikembangkan dalam studi ini menawarkan pendekatan transformatif melalui lima pilar.kurikulum trisektoral, pedagogi experiential, kolaborasi multipihak, infrastruktur digital, dan evaluasi berdampak.Implementasi model ini terbukti mendorong pertumbuhan ekonomi hijau-digital-kreatif dan menurunkan angka pengangguran usia muda secara signifikan.Oleh karena itu, reformasi kebijakan pendidikan tinggi dan vokasi perlu diarahkan pada adopsi kurikulum integratif, peningkatan kapasitas guru, serta penguatan konektivitas antar sektor.Penelitian lanjutan disarankan untuk menguji efektivitas model ini melalui pendekatan kuantitatif berbasis wilayah.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan model pendidikan berbasis kompetensi lintas sektor, seperti yang diterapkan di Jerman dan Finlandia. Model ini mengintegrasikan kurikulum ekonomi dengan literasi digital, keberlanjutan, dan kewirausahaan sejak jenjang menengah. Selain itu, studi kolaboratif triple helix yang diterapkan di Korea Selatan dan Belanda juga dapat menjadi referensi dalam desain kurikulum dan pelatihan vokasi. Terakhir, model pendidikan kontekstual berbasis kearifan lokal, seperti di Selandia Baru dan negara Skandinavia, dapat diadaptasi untuk menggabungkan ekonomi kreatif dengan nilai-nilai budaya dan ekologi lokal. Dengan menggabungkan pendekatan kontekstual-lokal dengan prinsip global keberlanjutan, serta kemitraan aktif dunia usaha dan komunitas kreatif, diharapkan dapat menciptakan model pendidikan integratif yang efektif dan berkelanjutan di Indonesia.
| File size | 443.19 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
IAI TABAHIAI TABAH Nilai koefisien korelasi menunjukkan bahwa hubungan antar kedua variabel tersebut berkekuatan sedang dengan arah hubungan yang positif. Dari hasil tersebutNilai koefisien korelasi menunjukkan bahwa hubungan antar kedua variabel tersebut berkekuatan sedang dengan arah hubungan yang positif. Dari hasil tersebut
UMSUMS Pelaksanaan tadarus yang terstruktur, konsisten, dan memberdayakan remaja masjid sebagai penggerak utama terbukti menciptakan lingkungan pembinaan yangPelaksanaan tadarus yang terstruktur, konsisten, dan memberdayakan remaja masjid sebagai penggerak utama terbukti menciptakan lingkungan pembinaan yang
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Prinsip-prinsip seperti syukur, tawakkal, ikhlas, empati, dan akhlakul karimah menjadi dasar pembentukan manusia sempurna yang tidak hanya beribadah secaraPrinsip-prinsip seperti syukur, tawakkal, ikhlas, empati, dan akhlakul karimah menjadi dasar pembentukan manusia sempurna yang tidak hanya beribadah secara
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi nilai-nilai pendidikan Luqman Hakim di SD Negeri Pacarpeluk dilakukan melalui metode nasihat dan keteladanan,Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi nilai-nilai pendidikan Luqman Hakim di SD Negeri Pacarpeluk dilakukan melalui metode nasihat dan keteladanan,
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Model ini juga membantu siswa mengaitkan ajaran Islam dengan kehidupan nyata dan memperkuat sikap spiritual. Namun, ada hambatan seperti keterbatasan waktuModel ini juga membantu siswa mengaitkan ajaran Islam dengan kehidupan nyata dan memperkuat sikap spiritual. Namun, ada hambatan seperti keterbatasan waktu
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini sangat penting untuk menetralisasi ketawadhuan pada sekolah umum sehingga menjadi sebuah tradisi yang positif. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini sangat penting untuk menetralisasi ketawadhuan pada sekolah umum sehingga menjadi sebuah tradisi yang positif. Penelitian ini menggunakan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Hasil penelitian di SMA Negeri 2 Ponorogo bahwa, pembinaan karakter religius siswa dilakukan melalui budaya sekolah yang dilaksanakan secara terprogramHasil penelitian di SMA Negeri 2 Ponorogo bahwa, pembinaan karakter religius siswa dilakukan melalui budaya sekolah yang dilaksanakan secara terprogram
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Teknik analisis data yang digunakan yaitu kondensasi data, pengujian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Bentuk-bentukTeknik analisis data yang digunakan yaitu kondensasi data, pengujian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Bentuk-bentuk
Useful /
UNESAUNESA Berdasarkan hasil interpretasi uji Wilcoxon, dapat disimpulkan bahwa penerapan bimbingan kelompok teknik problem solving dapat meningkatkan career decision-makingBerdasarkan hasil interpretasi uji Wilcoxon, dapat disimpulkan bahwa penerapan bimbingan kelompok teknik problem solving dapat meningkatkan career decision-making
ITATSITATS Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa FAME, Biosolar, dan Dexlite masing-masing memiliki karakteristik yang berbeda terkait dengan kandunganBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa FAME, Biosolar, dan Dexlite masing-masing memiliki karakteristik yang berbeda terkait dengan kandungan
JURNALP4IJURNALP4I Penelitian ini menunjukkan pentingnya perencanaan, komunikasi, serta pelatihan agar proses perubahan dapat berjalan efektif. Manajemen perubahan di lembagaPenelitian ini menunjukkan pentingnya perencanaan, komunikasi, serta pelatihan agar proses perubahan dapat berjalan efektif. Manajemen perubahan di lembaga
JURNALP4IJURNALP4I Kajian ini menemukan bahwa penggunaan materi ajar yang kontekstual, pendekatan pembelajaran berbasis masalah, penerapan teknologi, dan aktivitas berbasisKajian ini menemukan bahwa penggunaan materi ajar yang kontekstual, pendekatan pembelajaran berbasis masalah, penerapan teknologi, dan aktivitas berbasis