GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER
Eduversity : Journal of Future Interdisciplinary EducationEduversity : Journal of Future Interdisciplinary EducationPembelajaran notasi ritmis di tingkat sekolah menengah pertama masih menghadapi tantangan, terutama terkait rendahnya kemampuan siswa dalam membaca, memahami, dan mengeksekusi pola ritme secara tepat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan rhythm syllables dalam kerangka Metode Kodály untuk meningkatkan kompetensi notasi ritmis siswa kelas VII MTs NW Loyok. Penelitian menggunakan desain tindakan kelas dengan dua siklus yang melibatkan observasi awal, intervensi pembelajaran rhythm syllables, serta evaluasi melalui pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam ketepatan pembacaan ritme, kelancaran pelafalan simbol ritmis, serta peningkatan skor tes dari tahap awal ke tahap akhir. Penerapan rhythm syllables terbukti membantu siswa dalam menstrukturkan durasi melalui verbalitas yang sistematis dan mudah diingat.
Penerapan rhythm syllables dalam Metode Kodály secara efektif meningkatkan kemampuan membaca notasi ritmis siswa kelas VII MTs NW Loyok.Peningkatan terlihat pada kelancaran, ketepatan durasi, stabilitas tempo, dan pemahaman pola ritmis yang sebelumnya sulit dikuasai siswa.Melalui latihan vokal ritmis yang terstruktur dan berulang, siswa mampu menginternalisasi pola durasi dengan lebih cepat dan konsisten, sehingga menghasilkan perubahan signifikan antara skor pretest dan posttest.
Penelitian selanjutnya dapat menanyakan: bagaimana efektivitas rhythm syllables dibandingkan dengan metode pembelajaran ritme lainnya pada siswa SMP? Bagaimana penerapan rhythm syllables memengaruhi perkembangan keterampilan musik jangka panjang, misalnya dalam bentuk partisipasi di orkestra sekolah? Sebuah studi lanjutan juga dapat mengeksplorasi hubungan antara penggunaan rhythm syllables dengan peningkatan motivasi belajar musik di kalangan siswa madrasah Islam. Semua pertanyaan tersebut dapat dijadikan dasar penelitian yang dapat memperkaya pemahaman tentang strategi pembelajaran ritmis yang holistik dan kontekstual.
| File size | 259.35 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STISIPOLP12STISIPOLP12 Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan zonasi belum sepenuhnya mempertimbangkan pemerataan akses pendidikan, sehingga berdampak negatifHasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan zonasi belum sepenuhnya mempertimbangkan pemerataan akses pendidikan, sehingga berdampak negatif
UNUGHAUNUGHA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa penguatan numerasi tidak hanya meningkatkan kemampuan matematika, tetapi juga berkontribusi terhadap pembentukanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa penguatan numerasi tidak hanya meningkatkan kemampuan matematika, tetapi juga berkontribusi terhadap pembentukan
UNIAUNIA Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul pembelajaran Aswaja yang valid untuk mendukung proses belajar dan memperkuat nilai moderasi agama. PenelitianPenelitian ini bertujuan mengembangkan modul pembelajaran Aswaja yang valid untuk mendukung proses belajar dan memperkuat nilai moderasi agama. Penelitian
ALMARHALAHALMARHALAH Latar belakang penelitian ini adalah adanya sebagian siswa yang masih mengalami kesulitan dalam melafalkan huruf hijaiyah secara fasih dan menulis hurufLatar belakang penelitian ini adalah adanya sebagian siswa yang masih mengalami kesulitan dalam melafalkan huruf hijaiyah secara fasih dan menulis huruf
OJSOJS Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deksriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 7 SempuPenelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deksriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 7 Sempu
UNIVAUNIVA Sampel dalam penelitian ini sebanyak 158 siswa. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi logistik. Hasil penelitian menunjukkanSampel dalam penelitian ini sebanyak 158 siswa. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi logistik. Hasil penelitian menunjukkan
UNISMUHUNISMUH Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode guessing game berbasis case method terhadap keterampilan berbicaraBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode guessing game berbasis case method terhadap keterampilan berbicara
JPTAMJPTAM Objek penelitian ini adalah struktur dan kaidah kebahasaan teks ulasan. Teknik pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan teknik observasi, dan dokumentasiObjek penelitian ini adalah struktur dan kaidah kebahasaan teks ulasan. Teknik pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan teknik observasi, dan dokumentasi
Useful /
UNUGHAUNUGHA Modifikasi pati busil dengan gelombang mikro dapat mengurangi kandungan amilopektin. Namun, pati busil modifikasi gelombang mikro pada produksi kue keringModifikasi pati busil dengan gelombang mikro dapat mengurangi kandungan amilopektin. Namun, pati busil modifikasi gelombang mikro pada produksi kue kering
UNUGHAUNUGHA Penelitian ini berkontribusi pada pembentukan sistem peringatan dini kualitas udara, yang sangat penting dalam meningkatkan standar kesehatan masyarakatPenelitian ini berkontribusi pada pembentukan sistem peringatan dini kualitas udara, yang sangat penting dalam meningkatkan standar kesehatan masyarakat
UNUGHAUNUGHA Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pola asuh otoriter, demokratis, dan permisif memiliki dampak yang berbeda terhadap sikap tanggung jawabBerdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pola asuh otoriter, demokratis, dan permisif memiliki dampak yang berbeda terhadap sikap tanggung jawab
UNIVAUNIVA Campuran beton paling optimum diperoleh dengan admixture Additon Superfluid L pada variasi 1,5% (kekuatan 45,59 MPa, modulus 31051 MPa, porositas 11,35 %,Campuran beton paling optimum diperoleh dengan admixture Additon Superfluid L pada variasi 1,5% (kekuatan 45,59 MPa, modulus 31051 MPa, porositas 11,35 %,