CAHAYA ICCAHAYA IC
Integrated Science Education JournalIntegrated Science Education JournalTujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi efektivitas laboratorium virtual dalam meningkatkan prestasi akademik siswa pada tingkat pendidikan menengah di bidang kimia. Penelitian ini menggunakan meta-analisis untuk mengumpulkan dan menilai studi yang relevan, dengan menggunakan protokol Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Hanya 17 studi yang memenuhi kriteria inklusi yang dimasukkan dalam penelitian ini. Dengan menggunakan perangkat lunak Review Manager Version (RevMan) 5.4, perbedaan rata-rata standar (SMD) digunakan untuk mengukur efek laboratorium virtual dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Meta-analisis menemukan ukuran efek SMD = 0.98, yang dapat diartikan sebagai ukuran efek yang positif dan besar dari laboratorium virtual dalam prestasi akademik. Sub-gruping juga digunakan dalam penelitian ini karena data yang dikumpulkan bersifat heterogen, yang mengungkapkan ukuran efek sesuai dengan wilayah, tingkat kelas, topik dalam kimia, dan durasi implementasi.
Meta-analisis efektivitas laboratorium virtual dalam meningkatkan prestasi akademik siswa tingkat menengah di bidang kimia menghasilkan ukuran efek keseluruhan SMD bernilai 0.Temuan penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan laboratorium virtual dalam mengajar kimia memiliki efek positif yang signifikan pada prestasi belajar siswa dalam kimia.Sesuai dengan meta-analisis sebelumnya tentang efek laboratorium virtual pada prestasi akademik dalam mata pelajaran sains, hasil ini menunjukkan bahwa laboratorium virtual memiliki dampak positif yang signifikan dalam meningkatkan prestasi belajar siswa dalam kimia.Sub-gruping menunjukkan bahwa efek laboratorium virtual dalam mengajar kimia memiliki ukuran efek terbesar di Asia, pada tingkat sekolah menengah pertama, dengan topik umum dalam kimia.Laboratorium virtual yang digunakan umumnya terintegrasi dengan pendekatan konstruktivis dalam mengajar, yang menghasilkan efek positif yang signifikan pada prestasi belajar siswa dalam kimia.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi yang lebih mendalam tentang efektivitas laboratorium virtual dalam meningkatkan keterampilan ilmiah siswa selain prestasi akademik. Selain itu, perlu dipertimbangkan untuk mengeksplorasi efektivitas laboratorium virtual dalam berbagai mata pelajaran dan tingkat pendidikan, serta mengembangkan strategi interaktif yang dapat digunakan dalam laboratorium virtual untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa.
- How Big Is âBigâ? Interpreting Effect Sizes in L2 Research - Plonsky - 2014 - Language... doi.org/10.1111/lang.12079How Big Is yAAAuBigyAAAy Interpreting Effect Sizes in L2 Research Plonsky 2014 Language doi 10 1111 lang 12079
- The effect of computer-assisted instruction on students’ achievement in science education - Turkish... doi.org/10.19128/turje.279699The effect of computer assisted instruction on studentsAo achievement in science education Turkish doi 10 19128 turje 279699
- Study Habits and Attitudes: The Road to Academic Success. study habits attitudes road academic success... open-science-repository.com/study-habits-and-attitudes-the-road-to-academic-success.htmlStudy Habits and Attitudes The Road to Academic Success study habits attitudes road academic success open science repository study habits and attitudes the road to academic success html
| File size | 591.09 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIKSHAUNDIKSHA Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei melalui penyebaran kuesioner kepada 94 mahasiswa sebagai responden. Data dianalisisMetode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei melalui penyebaran kuesioner kepada 94 mahasiswa sebagai responden. Data dianalisis
UNRAMUNRAM Winkel (2009:535) berpendapat bahwa asesmen adalah penentuan tingkat kualitas prestasi belajar siswa berdasarkan norma, tolok ukur, atau kriteria tertentu.Winkel (2009:535) berpendapat bahwa asesmen adalah penentuan tingkat kualitas prestasi belajar siswa berdasarkan norma, tolok ukur, atau kriteria tertentu.
LITERASISAINSLITERASISAINS pelatihan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa terakit dengan prinsip dan nilai menjadi calon guru, pemahaman terakit dengan materi literasi baca tulispelatihan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa terakit dengan prinsip dan nilai menjadi calon guru, pemahaman terakit dengan materi literasi baca tulis
UTUUTU Sampel yang tepat adalah siswa kelas 6A: 20 siswa, kelas 6B: 19 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik simpleSampel yang tepat adalah siswa kelas 6A: 20 siswa, kelas 6B: 19 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik simple
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Studi ini merekomendasikan perlunya dukungan institusional yang lebih kuat, pelatihan bagi pendidik, serta fleksibilitas kurikulum untuk mendorong pendidikanStudi ini merekomendasikan perlunya dukungan institusional yang lebih kuat, pelatihan bagi pendidik, serta fleksibilitas kurikulum untuk mendorong pendidikan
UNRAMUNRAM Di masing-masing lokasi ditemukan unsur matematika, termasuk pola kongruensi pada muksa, penyusunan simetri pada pakaian, dan bentuk fraktal pada mahkota.Di masing-masing lokasi ditemukan unsur matematika, termasuk pola kongruensi pada muksa, penyusunan simetri pada pakaian, dan bentuk fraktal pada mahkota.
STP IPISTP IPI Generasi Z adalah kelompok orang yang lahir antara pertengahan tahun 1990-an dan awal 2010-an, dan mereka memiliki ciri-ciri pembelajaran unik. Fakta bahwaGenerasi Z adalah kelompok orang yang lahir antara pertengahan tahun 1990-an dan awal 2010-an, dan mereka memiliki ciri-ciri pembelajaran unik. Fakta bahwa
IPTSIPTS Penelitian dengan judul “Hubungan Penghasilan dan Motivasi Orangtua Dengan Prestasi Belajar Siswa UPTD SDI Oepura 2 Tahun Ajaran 2022/2023. Masalah dalamPenelitian dengan judul “Hubungan Penghasilan dan Motivasi Orangtua Dengan Prestasi Belajar Siswa UPTD SDI Oepura 2 Tahun Ajaran 2022/2023. Masalah dalam
Useful /
LITERASISAINSLITERASISAINS Kegiatan pemberdayaan masyarakat yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan masyarakat dalam mengelola dan mengolah sampah organik rumah tanggaKegiatan pemberdayaan masyarakat yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan masyarakat dalam mengelola dan mengolah sampah organik rumah tangga
UTUUTU ) dan pola distribusi kepiting bakau (Scylla spp. ) di kawasan hutan mangrove Ketapang Indah, Singkil, Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode) dan pola distribusi kepiting bakau (Scylla spp. ) di kawasan hutan mangrove Ketapang Indah, Singkil, Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode
UTUUTU Studi ini bertujuan untuk melihat bagaimana perbedaan pekerjaan, pendapatan, dan dukungan dari tokoh masyarakat dalam kelompok masyarakat yang memilikiStudi ini bertujuan untuk melihat bagaimana perbedaan pekerjaan, pendapatan, dan dukungan dari tokoh masyarakat dalam kelompok masyarakat yang memiliki
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Di sisi lain, tantangan meliputi kebutuhan sumber daya finansial dan waktu tambahan, keahlian dalam kedua pendekatan, kesulitan mengintegrasikan data kualitatifDi sisi lain, tantangan meliputi kebutuhan sumber daya finansial dan waktu tambahan, keahlian dalam kedua pendekatan, kesulitan mengintegrasikan data kualitatif