LITERASISAINSLITERASISAINS
ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan TeknologiABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan TeknologiPelatihan keterampilan bahasa Inggris ini dirancang sebagai respon terhadap tantangan dunia kerja global yang kian terdigitalisasi dan membutuhkan kompetensi bahasa asing, khususnya bahasa Inggris, sebagai alat komunikasi profesional. Kegiatan ini dilaksanakan secara luring pada tanggal 16 Mei 2025 di SMK Negeri 4 Bandar Lampung dan melibatkan enam dosen pendamping serta 35 siswa peserta pelatihan. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah membekali siswa dengan pengetahuan awal mengenai pentingnya penguasaan bahasa Inggris dalam dunia kerja digital serta memperkenalkan strategi dasar pengembangan keterampilan bahasa Inggris untuk keperluan profesional. Metode pelatihan yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi, dan sesi tanya jawab. Kegiatan dibagi menjadi tiga sesi utama: (1) pengenalan dunia kerja digital dan urgensi penguasaan bahasa Inggris, (2) strategi pembelajaran bahasa Inggris untuk kebutuhan kerja, dan (3) pengenalan terhadap peluang kerja dan studi lanjut di luar negeri. Berdasarkan hasil survei awal, mayoritas peserta belum memahami pentingnya peran bahasa Inggris dalam persaingan global. Namun, hasil evaluasi pasca-kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman, antusiasme, dan partisipasi siswa, khususnya dalam sesi diskusi. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam menumbuhkan kesadaran dan kesiapan generasi muda untuk menghadapi tantangan global secara adaptif, percaya diri, dan kompeten secara linguistik. Selain itu, pelatihan ini juga dapat menjadi pondasi untuk program lanjutan yang lebih intensif dan berkelanjutan dalam mendukung kesiapan kerja siswa SMK di era digital.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat telah berjalan dengan baik dan mencapai tujuan utamanya, yaitu meningkatkan kesadaran serta pemahaman siswa mengenai pentingnya keterampilan bahasa Inggris dalam menghadapi tantangan dunia kerja digital.Kegiatan ini berhasil memfasilitasi siswa dalam mengenal lebih dekat konteks global dunia kerja, pentingnya kemampuan komunikasi lintas bahasa, serta strategi pengembangan diri.Diharapkan kegiatan serupa dapat memberikan dampak yang lebih mendalam dan berkelanjutan bagi peningkatan kompetensi bahasa Inggris siswa dalam menghadapi dunia kerja digital.
Berdasarkan evaluasi, saran penelitian lanjutan meliputi: pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai efektivitas berbagai platform pembelajaran bahasa Inggris digital dalam meningkatkan kemampuan siswa SMK, dengan fokus pada preferensi belajar dan tingkat retensi materi. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak pelatihan ini terhadap kepercayaan diri siswa dalam menggunakan bahasa Inggris di lingkungan kerja simulasi. Ketiga, penelitian kualitatif dapat mengeksplorasi bagaimana siswa mengintegrasikan keterampilan bahasa Inggris yang diperoleh dalam proyek-proyek berbasis teknologi yang relevan dengan kurikulum SMK, serta hambatan yang mungkin mereka hadapi dalam proses tersebut. Dengan menggabungkan ketiga pendekatan ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai bagaimana meningkatkan efektivitas pelatihan bahasa Inggris untuk siswa SMK dalam menghadapi tantangan dunia kerja digital yang terus berkembang.
| File size | 576.74 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
LAKASPIALAKASPIA Namun, dalam praktik pembelajaran di kelas, kedua keterampilan ini sering diajarkan secara terpisah, sehingga membatasi kesempatan siswa untuk terlibatNamun, dalam praktik pembelajaran di kelas, kedua keterampilan ini sering diajarkan secara terpisah, sehingga membatasi kesempatan siswa untuk terlibat
UINSIUINSI Partisipan penelitian adalah tiga guru bahasa Inggris di TK IT AL IRSYAD Koto Baru, Kabupaten Dharmasraya. Instrumen penelitian meliputi observasi, wawancara,Partisipan penelitian adalah tiga guru bahasa Inggris di TK IT AL IRSYAD Koto Baru, Kabupaten Dharmasraya. Instrumen penelitian meliputi observasi, wawancara,
UNIVEDUNIVED After carrying out PTK with the PBL learning model (Problem Based Learning) The average student learning outcomes in cycle I reached 78% with 21 peopleAfter carrying out PTK with the PBL learning model (Problem Based Learning) The average student learning outcomes in cycle I reached 78% with 21 people
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Proyek ini dilakukan di SMP Antonius Nabire dan melibatkan berbagai kegiatan seperti pelatihan guru, implementasi pelajaran berbasis musik, kegiatan interaktif,Proyek ini dilakukan di SMP Antonius Nabire dan melibatkan berbagai kegiatan seperti pelatihan guru, implementasi pelajaran berbasis musik, kegiatan interaktif,
UNIVAUNIVA Kegiatan ini difokuskan pada penerapan Fantastic Five Strategies selama proses membaca, yang mencakup lima strategi yaitu menghubungkan (Connecting), bertanyaKegiatan ini difokuskan pada penerapan Fantastic Five Strategies selama proses membaca, yang mencakup lima strategi yaitu menghubungkan (Connecting), bertanya
DWCUDWCU Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki implementasi CLIL untuk pengajaran bahasa Inggris di Indonesia, khususnya bagaimana pendekatan ini dapat digunakanPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki implementasi CLIL untuk pengajaran bahasa Inggris di Indonesia, khususnya bagaimana pendekatan ini dapat digunakan
UNIMAUNIMA Desain penelitian adalah penelitian kuasi eksperimen dengan menggunakan dua jenis kelompok utuh alami: kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Data dikumpulkanDesain penelitian adalah penelitian kuasi eksperimen dengan menggunakan dua jenis kelompok utuh alami: kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Data dikumpulkan
UNMUNM Hal tersebut didasarkan pada hasil analisis data yang menunjukkan bahwa secara rata-rata hasil tes keterampilan berbicara siswa yang mengikuti pembelajaranHal tersebut didasarkan pada hasil analisis data yang menunjukkan bahwa secara rata-rata hasil tes keterampilan berbicara siswa yang mengikuti pembelajaran
Useful /
LITERASISAINSLITERASISAINS (1) Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berhasil memberikan pendampingan teknis penyusunan Detail Engineering Design (DED) struktur Masjid Assafi Qolbu(1) Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berhasil memberikan pendampingan teknis penyusunan Detail Engineering Design (DED) struktur Masjid Assafi Qolbu
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Data diperoleh melalui studi pustaka terhadap tafsir Ibn Katsir, al-Qurtubi, al-Munir, dan al-Misbah. Penelitian ini bersifat kualitatif-deskriptif denganData diperoleh melalui studi pustaka terhadap tafsir Ibn Katsir, al-Qurtubi, al-Munir, dan al-Misbah. Penelitian ini bersifat kualitatif-deskriptif dengan
UNIVAUNIVA Pelatihan English for Business pada materi business telephoning memberikan manfaat signifikan bagi siswa dalam meningkatkan kemampuan berbahasa InggrisPelatihan English for Business pada materi business telephoning memberikan manfaat signifikan bagi siswa dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris
UNIVAUNIVA Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan bagian dari ujian ANBK yang dilaksanakan setiap tahun di SMP. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan keterampilanAsesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan bagian dari ujian ANBK yang dilaksanakan setiap tahun di SMP. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan keterampilan